提高英语写作书

① 如何提高英语写作，有没有好的书籍和方法推荐

您好，很高兴回复答你的制问题。个人认为英语靠的是语法，所以不是一本作文书就可以解决问题滴。建议您可以买英语报纸 ，如双语学生报等。或者可以买一些英语书籍，推荐 书虫系列。我的回答您满意吗？满意就采纳我，谢谢！有什么不满意的，可以继续问我哦！

② 有什么提高英语阅读写作的书籍

有一套书，你可以根据自己的年龄、水平买。

《书虫》，上当当一搜，有很多级别

③ 推荐一本有助于提高英语翻译和作文的书

中式英语之鉴，这本书对于改变我们传统的写英语文章用汉语思维很有帮助，还有对于我们平时认为对其实英语中并不存在的那种错误表达方法介绍的特别详细，保你研究透了，写出来的文章和英美人写的一模一样

④ 给推荐几本能有效提高高中英语作文水平的作文讲解书

我是学托福的准备出国的，我推荐写作文的看那些越难的文章对写作越有帮回助，我以前高二的答时候作文也就你20分多点，但是自从开始学习托福的时候，一些句型，一些高级词汇，一些经典的连接词，比如说to begin with可以代替first of all 。Morever可以代替secondly，for instance可以代替for example,这类词太多太多了。虽然刚开始比较困难，但是学完一篇之后就会豁然开朗，提高的就不止是一个档次。我建议可以看下托福的作文书，里面的句子可以使你体会到英语作文的精髓。 纯手打，望采纳

⑤ 短期内提高英语写作用哪种书比较好

每天写一篇，然后让比较懂英文的人帮你看看，改改。

⑥ 英语专业大一生想提高自己的写作水平求推荐适合的英语作文书

一，提高写作能力的第一步是要加强自己的词汇积蓄，所谓的词汇积蓄，并不单单指专懂得单词的属意思，还有灵活得运用词汇，所以背单词时相当必要的，背单词的时候，注意要看例句，熟悉语境，最后是能把例句背下来，以后遇到类似的语境，就可以轻松地套用了
二，对于预感不好的同学，可以先熟读经典句子，文章，能够背一些好的句子就更好，所谓好的句子可以使比较简单的句子，但内含英语写作表达时经常出现的句型，短语，刚开始不求复杂
三，持之以恒地练习。在网上找一些题目，不时训练一下写作也是相当必要的。从每篇作文写5个句子开始，慢慢地循序渐进，越练要求写的作文越长，相信努力使会有成果的。
四，写好的作文要拿给老师或英语水平好的同学看看，看看自己哪里写的不好，自己是看不出来的，虚心向人求教。
学英语不能怕羞，不能轻易放弃。相信一分耕耘，一分收获。加油~

⑦ 如何能在短期内提高英语写作基础水平有什么书书籍可以提供帮助

.我的一些学习感受，和你分享一下，希望对你有帮助吧~
一是通过词汇教学训练写作能力。要写好文章不是一朝一夕就能达到的，必须从最基础的词汇入手。扩大词汇量，让你词不离句，强化写作训练。
二是通过一句多译练习训练写作能力。多做一些一句多译练习，这样有助于启发写作思路。写作时选择自己有把握的句子灵活地表达同一内容，减少失误，提高得分率。
三是结合课文进行各种体裁的写作训练。要学好英语写作就必须从课文练起，从一些常见的文体练起，由短到长，由浅入深，循序渐进地进行。
四是通过背诵训练写作。培养英语写作能力，以文章为中心训练写作能力非常重要，因为文章中的句子就是规范的英语范文。把词语放在句型、段落、篇章中去理解、记忆和体味，以至于能够仿写、改写。
五是通过仿写和改写训练写作能力。仿写也是提高英语写作能力行之有效的方法，模仿写作中，格式、构思、表达方式等方面都可模仿。但要注意灵活变通，语句要通顺，符合英语表达习惯。
另外，改写也是一种很好的方法，改写就是对文章材料的文体、式样、句式等进行改编的一种训练方式。无论是改人称、改时态，还是改对话材料为叙述文字，这都有助于复习巩固所学知识，又能培养你所学知识的迁移运用能力，还能起到提高写作能力。 http://ieocoa.blog.163.com/blog/static/1973072932011917933278/

⑧ 有没有可以提高英语写作水平的书，水平高一点的书，推荐一下。

很多人都会有这样的学习经历：一开始，你热火朝天的要提高口语，你决定每回天至少学够2小时，答后来发现每天坚持这么久太难了，你的积极性就耗完了完全放弃了。这就是好多“上进”的同学为什么会失败，开始时势头过猛，过程中放起太早，结果当然就是不了了之了。提高口语必需要一段很长的时间，一次二次“2小时”根本没有用，得100次200次甚至更多的“2小时”才在一起才有效果。你有听说过洛基英语的1000小时定律吗？作家格拉德威尔在《异类》的传世名言：无论你如何天赋异禀，无论你学什么东西，只有能坚持10000小时，你才能成为这个领域的佼佼者，然而洛基 英语只需要你1000小时。你愿意付出这1000小时吗？

⑨ 如何提高大学英语写作能力参考书

写作对于步入英语学习高级阶段的学生而言尤为重要,而这往往又是学回生最薄弱的环节之一.不会熟练运用答所学的语言知识把所要表达的内容准确表达出来,则是困扰大学教师和学生很久的一个难题。
首先指出大学英语写作教学的弊端，即为了应付考试而鼓励学生按照固定模式写出八股文章。然后通过分析之后提出建议——通过口语和阅读鉴赏能力来提高写作能力。

⑩ 谁可以推荐一下可以提高英语学术论文的写作书

前言：
工欲善其事，必先利其器。今天给大家推荐我珍藏的写作精品书单，希望能够帮助到大家。此前（2016.4），曾在知乎上发布过1.0版本。时间过去一年多了，这期间时不时会在Amazon和Goodreads上找相关的书籍，像收藏癖间歇性发作。其实我确实有收藏癖，虽然现在退化成只针对特定内容。写作/学术写作这个话题就是其中之一。回头审视这期间看过的书，思考了下持久写作所需的内容体量，觉得很有必要把老旧的1.0升级换代一下。升级到2.0主要是由于1.0还只是验证机。以前，驾驶员还是完全的新手；现在，驾驶了一段时间，机器保养的需要，对整机进行了拆解，发现验证机很多零件儿过于粗糙，和其他部件儿咬合也不紧密，有的部件儿可以干脆卸掉……最重要的，需要增加新的优质附件，打造一台定制机子，好跑地快、跑地稳。
先简单说下书单的主要特点：
（1）分类。
通用写作和学术写作分开，前者打写作基础，未来不写论文也可以用，后者写期刊论文时查阅，即便抱佛脚也会有效果；
词、句、段、写作逻辑、故事性分类，同类书籍放一起，便于全面了解某一话题；
收录了一些针对特定学科的学术写作书籍，由于专业限制以及本身这类书可选空间就不大，所以，质量不高，仅做参考。
（2）排序。
我浏览了大部分，认真读了我觉得重要的几本，根据现有的判断对各个小类内的书籍进行了简单排序。时间充裕者，建议通读，至少浏览下标题和子标题；时间紧迫者，读各话题的第一本就是（特定学科部分除外）。
（3）以上两个特点叠加，结局就是，书多！
就此，我需要解释一下。
有些书我根本就没认真读过。如果没读过，为何要推荐？是这样，这些书的筛选过程相对粗糙，我用关键词做散弹式检索，感觉值得放进去做对比的，就进了初选名单，初选之后浏览内容和特定章节。涉及重要话题的章节写得好，就进入了现在的单子。至于同一小类中哪个更好，就全凭我个人感觉了。放很多上来，其他人可以更好的判断是否适合自己。这样来理解：全当我是一个印钱的工人，或者运钞车保安，每天不但整箱整箱的运钱，还拿着枪，但我并没感觉有发朋友圈的冲动，相反，任务挺重。更新2.0更多是出于后续工作需要。
只取一瓢饮还是读书破万卷？我一直认为，一篇论文发表，八成考学术知识，一成靠写作，一成靠时运。如果目标只是发论文，书单的十之八九皆无需费神去研读。但科研群体中总会随机的，但又确定的，出现一些写作方面也能建立完备体系的人，如上世纪九十年代著了
The Craft of Scientific的物理学家Micheal Alley，2011年出了备受好评的Writing
Science的Joshua Schimle，2016年出版了The Scientist’s Guide to Writing的Stephen
B.
Heard等。科学工作者全面了解学术写作体系，能用比普通科学工作者更宽的视角审视学术写作，也能更有发言权地普及规范的写作风格，让科学和科普的撕裂不要加速的太快。我还没有以上三位的水平，但我有和他们同样的行事路径。所以这个单子的主要目的不是单纯推荐给大家去读，相反，主要是为了我此后更全面地介绍学术写作这个大话题。
提供交流的土壤。现在汇总出的这个书单于我更多是个中间产物，但对有能力自学、并想自学的人，也许能提供一个宽泛但有方向性的目标：学术写作有自己一整套体系，需要系统学习才能驾轻就熟。如果此后能有人能和我讨论这些书的内容，相信对双方都有益处。
当然，书放的越多，越吓人，显得自己越厉害。
3. 通用写作
按照从零到写作，最后到论文的思路，分两大类，十小类针对特定专题分类。
大类为通用写作和学术写作。前者包括小类诸如概论，遣词，造句，成段，经典，标点；
学术故事，论文部分，数据呈现，特定学科等。
未来若有变动，会在3.0版中体现。