❶ 介绍漫画的英语作文
Watching anime is one of the favorite things I like to do. Some one may say watching anime is a waste of time and a kind of naive thing, but I don't think so. In fact, I can learn a lot from watching anime. For example , never give up , believe , confidence , intelligent and so on. I like the person in the anime too. Because they are usually stronger or cooler than the real people. They can make our dream come true. 看动漫是我最喜欢做的事之一。 也许有人会说，看动漫是浪费时间和幼稚的事情，但我不这样认为。事实上，我可以从看动漫中学到很多东西，比如说，从不言弃，信任，自信，智慧等等。 我也喜欢那些动漫里的人物，因为他们通常比真人更强壮或更帅气。他们可以去实现我们的梦想。
❷ 英语作文，看漫画写看法 求范文或思路
首先，勤于积累能反映新时代特征的新材料（包括新人物、新事件和新观点）。如今社会是日新月异的社会，社会每天会发生不少能反映社会真、善、美与假、丑、恶的本质的新闻事件。那么，学生是不是能有意识地注意并认真地学习吸收呢？这个问题是值得语文老师探讨！从高考作文的发展等级要求来看其中之一就是“有创新”，就是提出作文出彩的一点：材料要新鲜；从高中学生必须有“社会大语文观”的角度来看，没有了它就意味着学高中语文课本和读本再优秀，还是有可能“竹篮打水——一场空”，为什么呢？因为社会大语文观意识淡薄，缺乏对自然、人类、民族、国家、社会和世界的认识、分析和评价。目前社会，新闻媒体很多，像报纸、杂志、广播、电视和互联网，都与我们生活接触很密切。那么，作为语文老师，要提供条件，全身心地投入——为学生的写作服务，自己剪贴报纸新闻、收集新鲜文章，也可组织学生阅读报纸、收听广播和观看省级和中央电视台一些人生与社会方面的节目。这样一来，老师以主动制被动，让每个学生都能自觉地积累新时代的材料。日积月累，月积年累，学生的社会大语文观就开阔了。值得一提地是，指导学生课外阅读，不能放任其流，一般要求学生写做一本“阅读札记”，包括标题、出处、体裁、篇幅、作者、摘要、感想和评价。特别值得一提地是，札记中的感想和评价必需学生个人写，要写得大胆，要写得有个性，要写得有见解，要写得有感情色彩。
其次，积累写作文的常见方法与技法，并应用于平时的作文练习中去。人民教育出版社出版的高中语文教科书（必修本）共6本书，每本书都有现当代散文，语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧，常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好，与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”，还要结合学生实际，看学生能否接受，让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说，透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书（必修）第二册的第一单元，我和学生共同总结出：《祝福》有一大写作技法，倒叙记事法；《边城》有一大写作技法，人物心理描写法（通过幻想来写或通过梦境来写）；《荷花淀》有两大写作技法，①环境描写法，②人物语言、动作和神态综合描写法；《装在套子的人》有一大写作技法，写人漫画法（运用讽刺性漫画法）。教师必须强调：做好写作笔记是有必要的，尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟，并督促他们能学以致用。
再次，积累常见的或少见的有文采的句子和段落。近年来，高考在第六大题命题时，注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。当然，在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”，意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么，学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。语文老师要强调：不能整篇文章都摘抄下来，那样，不仅浪费时间，反而会徒劳无益，甚至适得其反；只有把一些有文采的句子、段落搜集起来，反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。
最后，加强自己“动手术”修改作文的练习能力。现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文，然后是老师精心批改，最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果，但往往效果是事倍功半。为什么呢？因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师，不一定比老师本人差！让他们自己从找错别字开始，找错误的标点符号，找用得不恰当的字词,找病句，找开篇点题句或段，找过渡句或段，找有文采的句子,找有意蕴、有哲理的句子，找有新鲜气息的好材料，找扣住话题的全文中心，找结尾呼应开头的句子,找“凤头、猪肚、豹尾”等等。坚持不懈，作文差学生慢慢有了兴趣，全班学生的主动性和积极性大大提高了。
这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成，彼此之间是相互依存的关系，关键是老师在写作教学中要大胆放手，做到以学生为主，调动他们的积极性；老师要从基础年级抓起，持之以恒。此外，语文老师要大胆地写下水作文，并以下水作文来检验理论
❸ 看漫画写英语作文
漫画:一般现在时
（哪怕秦始皇在焚书坑儒也要用一般现在时，就这么规定的。）
材料：一般过去时
（叙述的这件事已经过去了，就相当于你对别人说我作业已经写完了，但这件事已经过去了。）
❹ 关于描述漫画的内容英语作文怎么写
第一来段 简述图片内容as is depicted in the picture....，提出现象源，阐述中心论点
第二段 分述自己的观点，要有条理、用 first of all/in the first place,in the next place,last but not least 等短语条理清晰，思路分明
第三段 重申主题 号召或者呼吁等等
❺ 用英语写漫画作文(10句)
My dream is to become a cartoonist.Because I like cartoon best.I will design my own cartoon story some day,and also my own original character.I want everyone to watch or read my cartoon story,and I hope that they'll like it.I wish my dream came true!抄
我自己写的.望采纳
❻ 求一篇英语作文，简要描述漫画内容，并结合生活实际，就漫画的主题发表感想，题目可以随便，
以下是2006年高考英语作文。图片无法显示，请访问<a href="http://www.yingyufeng.com" www.yingyufeng.com 查看。以上，高考英语作文有100多篇文章。
2006年高考英语作文，基本上是从实用的角度来看。写，写电子邮件或考试的主流。这是今年的高考英语作文题目。我们可以做一个比较。
2006年高考全国英语作文I卷
承担你是黎呼锕，。在回应英国朋友Bob的要求，写一封短信给学校图书馆的基本情况。 ，其中必须包括下面的两个图中的信息。
注意：
1，100字左右，可以适当变化的细节，这样的措辞一致的
的开头语已为你写好
亲爱的鲍勃，
谢谢你的最后一封信，询问有关我们library.______________________
_________________________________________________________________
最良好的祝愿
黎呼阿
（注：上述小字：借通知：每人5，每贷款期限为10天的小字：开放时间：周一至周五，上午9:00至下午7:00周末关闭。 ）
2006年高考英语作文北京卷
第四部分：书面表达（共35点）
第一部分：情景作文（ 20分）
国际文化交流中心“和平与友谊”夏令营将组织一次由来自不同国家的学生参加，要求申请人提前支付英语简历。假设你是王山，请根据下列信息写一本自传。
姓名：王山
性别：女
年龄：16岁
学校：阳光中学
其他：喜欢音乐，摄影，善于与人沟通，乐于助人，热爱大自然，热爱和平
夏令营的目的：结交朋友，了解外国文化
注：1，根据内容适当的话不低于60
2，点增加细节，以语篇连贯
第二节，开放的作文（15分）
根据下面的提示，写一篇作文。期限不低于50。
你和你的澳大利亚朋友Jim访问中国的一个城市，你看到的街头雕塑，如下图所示。你和吉姆讨论的艺术家所要表达的。现在，你是在告诉吉姆，你是如何理解这件艺术品，是什么让你这么认为的。
提示词：雕塑雕塑笔记本电脑笔记本电脑
2006年高考英语作文广东体积
Ⅵ。书面表达（满分25分）
根据下面的附图中描述的过去和现在通信的变化，以及这些变化的影响到人们的生活，写一篇英语作文。
注意：1。词数：100
2。关键词：通信：通信（与某人）六。
通讯N。
互联网：互联网n。
2006年高考英语作文浙江体积
第三部分：书面表达（满分30分）
许多文学作品已被改编成电影。有些人选择看电影，有人喜欢杜元竹。 “电影或书籍，你喜欢吗？”在标题中，按照以下几点来写英语作文：
1，看电影：省，有趣，易于理解
2，杜元竹：更多细节，优美的语言...... />我的观点和理由
注意：1，文章标题的字数:100-120（不包含的单词数），并开始已发出。
2，参考词汇：原来的工作或在原书（原件）
电影的书，你喜欢吗？
我们中的一些人认为，这是最好看的电影，而不是读了这本书在原来的。
我们中的一些人认为，这是最好看的电影，而不是读了这本书在原来的。原因是，它需要较少的时间来了解整个故事。此外，这部电影是更有趣的，很容易遵循。
有些人正好相反的意见。他们认为，他们可以得到更详细的信息，从原来的。同时，在这本书的语言可能是更生动和美丽。
就个人而言，我同意第二种观点。其实我有更多的原因。我想我可以留在家里，阅读悄悄地在我自己的局面，和更重要的是，我是能够以更好地理解作者的思想在一个字，阅读原来的工作是更好??的比，以看到此基础上的薄膜。
2006年高考英语写作重庆量
加拿大的高中学生互联网大卫登出公告通知，我希望去了解一个中国朋友，为了学习中国的语言，文化，文化。
假设你是黎呼吖，请参阅的通知，发送电子邮件给大卫英语，主要内容包括：
我怎么知道大卫的愿望
你是愿意
>是他的朋友，你打算怎么帮他
你期待他的答复
注：
1，电子邮件的格式已经写你
话：100字左右
3个回答在答题纸上
2006年高考英语作文湖北卷
委托的英文报纸，近期新高学校学生的英语读者有兴趣做一个调查。基于以下信息，写在英文报纸约100字的文章。文章标题和第一句话已为你写好。
调查：在新闻英语文章，故事，科学，学习方法，学生最喜欢什么样的。
调查的10所中学的调查：湖北省：高中学生
调查数量：1000
调查方法：与
调查结果的采访：见下图
高中学生的阅读兴趣
最近做了一次调查，找出阅读兴趣的高中students.____________________________________________________ /> _________________________________________________________________
一个可能的版本
高中学生的阅读兴趣
最近已经完成的一项调查发现，高中学生的阅读兴趣。在本次调查中，千高中学生在湖北省十所学校进行了采访。他们问他们喜欢阅读中的英语文章四类：新闻，故事，科普文章和有关学习方法的文章。
调查显示，一半以上的学生喜欢看新闻，最。第二十六条％的学生说，英语故事是他们最喜欢的。只有7％的学生在阅读文章的学习方法是最inerested。然而，学生享受阅读的科普文章的数量增加一倍，那些谁是喜欢阅读有关学习方法的文章。
2006年高考英语作文湖南卷
第二节写作（满分25分）
根据下面的英文短诗，展开想象力，写一篇文章。
标题为：我的老师穆尔先生
，Moore先生有一个老师。
谁很可爱，therty的四。
，始终dncouraging我们尝试。
他使我们的世界为什么。
我们都佩服他越来越多。
注：
1。无法复制小曲原。
2。必须结合的一首短诗的内容，发挥想象适当扩大。
3。要突出主题的一首短诗，结构完整，语意连贯。
4。作文不能写在诗的形式。
5。字数：120。
一个可能的版本：
在我所有的老师中，摩尔先生是谁给我印象最深的一个。虽然他是34，他看上去非常年轻的，HES age.And他在我们学校最受欢迎的教师之一。
Mr.Moore更加注重与其他教师相比，杜彬，他的方式。他尝试了各种办法，使他的课生动有趣的。在他看来，我们不仅要知道是什么，但也明白了为什么。因此，而不是给了我们答案马上，他鼓励我们thenk的自己，每当他提出questions.With他的help.we已经学会了如何分析问题和解决问题。多么美好的世界，他为什么会导致我们
他是一个博学的人，我们都佩服下摆非常
2006年高考英语作文安徽体积
BR />假如你李华，为选定的交换学生在美国一所中学学习一年，布朗先生，在家里，刚回到国内的住宿。回国后，您拥有一本英语词典遗忘在他的家乡，所以他写了一封信，请他帮助返回的字典。信的主要内容如下：
感谢帮助
他提供了一本英语词典遗忘在美国，在美国的教师发回的
词典非常珍贵的
>词典很可能失去了
卧室的书架邮资支付自己的
注：
1，约100字的数量;的信的开头和结尾已为你写好。
2，可适当增加细节，语篇连贯
2参考词汇：邮资邮资
亲爱的布朗先生，
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
你，李华
一个可能的版本
亲爱的布朗先生，
我现在可以放心地回了家。非常感谢您为我逗留期间，我从你那得到的所有的恩情。希望一切都很好，你的说法。
现在，我不知道我是否能请你帮个忙。当我回来时，我突然意识到我已经离开我的英语字典留在你的地方。这是一份珍贵的礼物亩的美国教师。请您这么好心把它送回来给我吗？我会付的邮费。的的字典必须是在我的卧室的书架上。这是一个用红色封面的。
感谢和最好的。
你
李华
2006年高考英语作文山东体积
请写一个简短的英语文章100字左右，的漫画和现实生活中的描述，思想漫画的主题发表题目自拟。
描述：主体的竞争学习网络的中学英语频道 - 竞争研究网友预测2006年英语作文II预测。我们可以回顾一下。
2006年高考英语作文天津量
假设你是李华，在海外交流学习期间到本地电影院看到一部精彩的电影，但看的电影在这个过程中发现了一些问题。您写了一封信给在英国的影院经理根据下面的提示。
1，因为太多的广告，电影被推迟
视频播放音量过大
3，安全出口标志是未知的，有安全风险
3，适当的最终
注：1，单词的数量:80-120
可适当增加细节的语篇连贯
已为你写好（不包含在单词的开头字母计数）
参考词汇：安全出口，出口
安全风险 - 潜在的安全隐患
尊敬的经理，
我是一个来自中国的交换学生。昨天，我在温特沃斯您的电影看一部电影，这部电影是很不错的，但2006年高考英语作文
第二节书面表达江西卷（满分25分）
title>请等待中秋节在英语写一篇短文，描述的内容如下图所示，并发表你的评论。
要求：1。文章必须包括描述和评论;
2的字数约100。
2006年高考英语作文陕西体积
书面表达（满分30分）
夏天将至。你的同学讨论的假期计划，提出了不同的看法，英语作文写一篇有关提示进行讨论，并谈谈你的看法。
优点缺点留在家里，少花钱，适合和方便不能亲自了解外面
旅游增长知识，开阔眼界，多花的旅途带来不便
/>注：1。作文写在答题卡上指定的区域，数目字，80-120（不包括已经写好的部分）。
2。文章必须包括在表中列出的元素，基于内容的子表达式。
3。可适当增加细节，以文本的连贯性。
4。参考词汇：视觉地平线（或视图）
暑假是在corning.Our类有一个讨论该怎么办长假期间。
一个可能的版本
夏天的假期是corning.Our类有一个讨论该怎么办长假期间。 ，有些赞成呆在家里。他们认为这是既方便又舒适。更重要的是，他们可以节省资金用于其他目的。但他们将失去的去知道外面world.However的机会，另一些人则喜欢出去旅游，因为它可以提高自己的知识，拓宽他们的视野。但是，他们会花更多的钱，在旅途中遇到一些困难。
在我看来，这将是更好的留在家里，我可以做我喜欢什么，比如看书，看电视，和帮助我的父母做家务。
参考： www.yingyufeng.com
❼ 怎样写好漫画英语作文
我是写这种作文过来的...
关于这种作文老师当时说的话印象挺深刻.其实也没什回么技巧,按着步骤写就好答.如果你的英语好那么还是新颖点比较好.如果没有信心,就按以下步骤写.
1首先写幅漫画画的什么 人物 场景
2其次再写你认为这么画是为了什么 揭示了什么现象
3最后总结 点明主题
写这种作文需要有中心,不要东一块西一块.字体一定要写好.字体好的话即使一样的内容你的作文也会多一两分的.!!!!
加油阿~
❽ 怎么写英语漫画作文的开头
第一段 简述图片内容as is depicted in the picture....，提出现象，阐述中心论点 第二段 分述自己的观点，要专有条理、用 first of all/in the first place,in the next place,last but not least 等短语条属理清晰，思路分明 第三段 重申主题 号召...
❾ 怎么写英语漫画作文的开头
关于……人们有不同的观点。一些人认为……
There
are
different
opinions
among
people
as
to
____
.Some
people
suggest
that
____.
比如：There
are
different
opinions
among
people
as
to
comics
.Some
people
suggest
that
it
is
interesting.
采纳我吧~~内~呵呵，大家都是学生容啊~~~》。《