❶ 提高英语我该怎么做写一篇英语作文
阅读在阅读过程中更多的高手很多新词。每一个接触一个新词，打造自己的几句话，让他们能够灵活运用。然后写自己的文章添加到列表中，然后释放他的文章上了！但也有一些连词，自己的文章是比较自然的，那么，然而，因此...
总结以下几点：。
1，以图表的文章提供的场景为“读”为主，首先读取图表中的数据，时间，代码，序列号，并改变相互之间的关系，以分析所提供的信息，推断，筛选，概括，去粗取精;目的要明确，在写作的时候，要注意内容和严肃性，尤其是图表数据和时间没有失败的准确性。页2，以提供论文的场景的图片应该“看”通过仔细观察人物，场景，人物，环境，数字等的主图，以确定写作，掌握意图通过分析思考的逻辑连接，看主题和给定的文本，图形信息转换成文章，但请注意，文章不能停留在肤浅的图片，并表示有意提供场景和内涵。页3，为了提供情景作文轮廓。这种形式本身的要点已经很明确，重点也很突出，只要每个轮廓玩，灵活性和注重的单词和语法规则的句子的正确性，中庸，不会造成混乱，题外话，但要注意，文章必须覆盖所提供的提纲的全部要点。
4，以提供写信格式的情景。一书，以理解的格式，英语和中国信格式不同的是，（1），通常在发信人地址的右上角写上日期，地址应从小到大排序; （2），写在顶格收件人姓名的左侧; （3），所述本体部; （4），祝愿的话; （5），由该人签署的信件。一定要按请求写这封信的内容，不要漏写。
二，为方便用英语写作是母语，往往是有限的词汇，语法，用法不同，只要平时注意两种语言之间的异同，抓住写作要点，还妙笔生花。我们1，为了保证文章结构严谨，条理清楚，需要固定的时间，如：叙述一件事，当你用过去;写作经常发生的，或人物的描述，用现在时。个人整篇文章要一致，首尾呼应，以避免误会不能随意更改。页2，不要在追求“重磅炸弹”，并找到了一些感冒的话，这些话你不会用一知半解，不知道如何搭配，结果可能适得其反，所以文章是一个僵硬，不协调，甚至犯错误所以一定要使用的话，以避免点不必要的损失。例如，事故发生时，我们通常用“出事”，不要用错了“有一个事件”表示。页3，要注意在不同的语言习惯表达，而且还写英语作文的一个重要组成部分，如“我的理想是成为一名歌手，”很多学生写了“我的志向是做/制作歌手“，”做“的意思是”做“或”干“，”做“的意思是”做“和”做一个歌手，“说，”要成为一名歌手，“应该”是/成为歌手“;如“读书，看报”应用“看书/报纸”，而不是“看到书籍/报纸”。因此，应该注意表达式通常用于不同的语言，切忌望文生义或一味生搬硬套。
4，怕犯错误，有些学生只写短语或简单的句子，写的文章太幼稚，空虚无聊。对于有血有肉的知识文章，通常应该去学习使用，如：定语从句，宾语从句，非谓语动词和比较句，关键时候花一个或两个，可以使文章非凡的，更具文学人才，尤其是使用这个词相关的，比如“让”，“不是......而是”“不但......而且”等，将让你的文章逻辑结构严密，层次分明，条理清楚，可以告诉你的英语能力，但这些都不是做一天，平时靠不断的训练和积累。页5，最简单的是获得浓墨重彩点。漂亮整洁的写作老师打会留下一个良好的第一印象，在扣除自然会“手下留情”，许多地区都以书面形式写点一个点。只要在通常的多点努力，是不难得到这一点。有
文章：
日出
据说日出的景象是美丽的，但我从来没有见过它之前，它是这么热，我没有睡好，昨晚..本月初早上，我起身来到阳台上放松。这是很酷的外面。我抬头看着天空，稀疏的星星闪烁在那里。我周围的一切都暗淡。我望着东方，那里的天空被闪电。过了一会儿，星星消失，建筑物，树木，远处街道上可以依稀看出。慢慢地，在东方地平线变得微红。红色连续延伸并变得越来越厚。最后，太阳表现出它的脸一点点，逐渐进入半火焰球，和全球出现了，灿烂地照耀着。我周围的一切都清楚了。我看到了一个美丽的日出！
❷ 写一篇如何提高英语口语的作文。怎么写！高手帮帮
How to improve your Englishh
Today is new year,old year went by.In this new year,we should make much progress on English side.how to improve your English skill?and what should I do?
First,you should set aside a few minutes to do English exercise,sometimes,you can try to translate some English sentence into chinese.In general,you must resite more English words and the best sentence,but you have to how to use it,"how to use it?"says somebody,"It is important for you tounderstand it,then you can use this sentence and this words"says I.Making an affort to practise them,you will successed in passing on the English examnation.
Then,you should read book every moring,you have to be familar with the contect of book,when you read book,your should look over this important sentence that your teacher want you to recite,oh you have to write words from time to time,"It is one thing to write,another to read"says I.
Finally,It is difficult to read English newspaper.On the one hand,you can draw attiong to cuurrent affears in different county,on the other hand,reading Enlish newspaper is the best way to improve your read skills.The more practise,the more mark you can get.
Where there is a will, there is way.If you studied hard on English side,you would go aborad to further ecation.
❸ 高中英语作文如何提高
其实英语写作一提高，其他的就都跟着提高了。
亲身经历告诉你！希望有帮助！
我是08年山东考生，离高考100天冲刺时英语成绩大概在90分左右，语法基本靠语感，也不是完全不懂，但就是很怕。我不停的变换策略，试图找一个能提高的方法，基本每天都做2套卷子，原来好像有个叫金考卷的卷子，很多，但效果不明显，因为做过了，错的题不能很好消化，而且我特别讨厌阅读题，没心情往下读，而且最后的作文平时练习时也不写。然后我就开始转换思路，每天一套卷子，写一篇作文（限时！！一定要规定时间），让老师帮忙看。你知道，英语总是在不知不觉中提高，开始，我的写作让老师很生气，因为我总是单独找老师帮我纠正，所以只要出现相同的错误，老师就很不耐烦，就会训我，我觉得很受打击，但我没停止写，但不找老师看，就根据每次老师给我找到的常犯的错误修改。而且阅读理解里也有很多好句子好句型，考试的时候可以在阅读里留心一下，模仿一下。
开始我成绩提高不明显，大概3-4次周考之后，成绩一下到了100以上，我觉得很不可思议，随着坚持，成绩一直进步，最后高考英语我是131分。真的，英语贵在坚持，不要一次考得不满意就放弃，找到合适的方法，真是蓄势待发。等待你爆发！（PS：大学我选了英语教育专业，这段经历对我自己而言也是小小的奇迹，现在我在读英研一年级。）
以下是我高考前曾经的应试小技巧。关于英语考试各题型时间分配：
我把英语考试大致分三个时间段：
记得第一题应该是听力，每天早上学校都会集体放录音听一套卷子，这样我感觉就足够了。但错题一定要整理，看看到底哪出错。（30分钟）
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第二题应该是单选语法之类的，大概15个，我这个题基本是心里很打鼓，错的很多，说实在的，这道题只有15个，基本拉不开距离，我语法也迷迷糊糊的，所以基本就是对10个左右，一遍就选，不浪费时间。
完型，我是内容和要填的空先顺下来，大概了解意思，然后再精细的读和做题。固定搭配，联系上下文的空很多，有剩余时间时在检查一遍，但第一次的选择很重要，一般不是十分确定就不要改。
阅读，我现在做的方法肯定和原来不一样，因为那时候是决定命运的考试，所以我也是每篇做题前先泛读一遍，然后细读，一道一道的去文中找。老师让我先读题再读文章，但我尝试之后觉得不起作用，因为我总忘了题目是什么。
阅读表达，一样的方法，只不过换成了简答和填空。（1小时左右，难易程度不同）
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写作，我已经提过了，别跑题，句子语法不要有硬伤。多读多背好句子好句型。（写作大概要留30分钟—20分钟）
希望你能取得好成绩！
❹ 如何快速提高英语作文
这是一个系列问题。想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你的
❺ 英语作文怎么提升，想说的话不知道怎么用英语表达出来
平常抄记忆单词时，同时也袭要记它们的用法，即词法，如enjoy，动词，后接名/代/动名词。英语中有许多词的固定用法，固定短语你都得把它记下来，写作的时候就按你记得他们的用法来写那个句子就行了。另外，英语中有许多固定的句式结构，这些固定的句式，你也得把它记下来，写作时同样套用这些固定的句式，不能自己创造句子。你写出的英文，必须符合英语的那五大基本句型。用英语的思维去写英语作文，决不能写成汉语式的英语。平常多背诵一些课本中的范文，还有英语中的一些特殊句型，名言、警句等。读书破万卷，下笔如有神，背的多了，记得多了，看的多了，自然而然拿起笔你就会写了！
❻ 求一篇500字怎样提高英语水平的作文
林老师，我是个初一学生，我的英语作文不太好，我背一些写的好的英语作文会不会有利于提高作文水平?
请问有什么提高英语作文水平的好方法和写英语作文的诀窍。
背英语作文是个好办法,而且好的英语会对你的英语协作有很大影响,我推荐如果要背作文,新概念英语上的文章不错,这也是我推荐的哦,一天背一篇,并且要消化,否则是没用的哦
其实，讲诀窍有4点，第一，树立信心.第二，背课文.第三，听英文歌.第四，看英文大片，要原声的哦，建议先从动画片看起!
下面我们详细谈谈初中生如何提高英语作文水平
英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎;因此要对此进行组织，把这些思维作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误;最后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写出通顺生动的文章来。
总之，要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。
那么，究竟怎样才能写好作文呢?
阅读优秀英文范文
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练
其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。
了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句;又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。用英语写日记
要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。
总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔时就会得心应手，水到渠成。
最后，请相信只要你能努力，你一定会行的，你才是初一，一切都来的及，所以，只要你有信心，英语是可以学好的.
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❼ 如何提高英语作文
中学的英文作文相对还是比较简单的，如果想增加文采的话，建议可以从两方面下功夫：
1.因为英语注重“形合”，文句之间的关联词，使整个文章更有条理。例如：1) 先后次序关系：at this time; first; second; next；at last; eventually；finally；first of all； to begin with；to start with；to end with； since then；
2) 因果关系：because；because of this； since； as； for； owing to； e to； for this reason; as a result of this； therefore；；as a result； thus； hence； so；so that...； under these conditions;
3) 转折关系：but；；however；though；even though； despite that； in spite of；
4) 并列关系： and; also；too；as well as；either...，or...；both...and...
5) (补充)递进关系： furthermore； In this way ; not only...but also...； not...but...； in addition (to)； besides； as far as I am concerned; in other words； on the one hand...，on the other hand...； as a poplar saying goes...；in order to do it...; meanwhile； at the same time； In the first place...，in the second place...;
6) 比较关系： similarly; compared with；... rather than...，by doing so ；both…and...; in the same way; not only...but (also).
7) 对照(不同点)：yet; still; rather; neither ... nor; although; though; but; however; yet; unlike； by way of；on the contrary； nevertheless; while; on the other hand.
8) 举例关系:for example； for instance； in this case; namely； as you know； you may as／say； as he explains； like； such as； in particular；including...；for one thing...，for another...； I will say...； I would like to...； in this situation; take -----for example； as for； as to； according to; on this occasion.
9) 强调关系：in fact; especially；particularly； what is more important； in reality； certainly; of course; indeed; in particular； believe it or not； it is certain that...；to be strict; to be true； definitely; undoubtedly; without a doubt; obviously, not only.. but(also...), both... and... ,to tell the truth
10) 条件关系: if；unless; supposing that；if it is the case；in this sense；once...；if possible；if necessary；if so；if not all; if anything.
11) 归纳总结类： in other words；on the whole; therefore； in short；in brief；to sum up；in summary； to conclude； for this reason; in short. generally speaking
12) 地点关系：beyond; opposite to; at the same place; there; over; in the middle; in front of; in the distance; farther; here and there; above; below; at the right;
13) 目的关系： for this purpose; in order that; in this way, since; so that; on that account; in case; for the same reason.
14) 重申关系：in other words; that is to say; again; once again. What’s more
15) 结果关系thus; hence; therefore; under these conditions; as a result; because; because of; so that; not only...but (also...); so... as to.
16) 顺序关系：first; second; thirdly; next; then; following this; at this time; now; at this point; after; afterward; after this; lastly; finally; before this;
17) 时间关系：at once; immediately; in the mean time; meanwhile; at the same time; in the end; then; soon; not long after; later; at once; at last; finally; some time ago; at present; all of a sudden; from this time on; from time to time; since then; when; whenever; a few minutes later; as; once; since; occasionally; in a moment;
2.在文章中使用2~3个习语或成语，会使你的文章有旁征博引的味道，绝对能使你的文章增色不少。但是习语也注意一定要引用恰当，不然反而适得其反。所以习语一定要自己弄明白用法，跟自己的文章主题相关联。例如：
love me, love my dog.爱屋及乌
love is blind. 爱情是盲目的
Do't throw the baby out with the bath water.
Let bygones be bygones.
Birds of a feather flock together.
A friend indeed is a friend in need.
等等。可以在网络上搜一下。 这类东西很多，可以捡一些比较使用的自己记一些。
❽ 英语短文写作应该怎样写比较好
英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述.
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达.先是思维,把要写的东西在脑中思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎；因此要对此进行组织,把这些思维作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误；最后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文.在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作.上述的三个过程,最难的就是第三个过程,这需要我们有较好的语法知识,掌握一定数量的句型,习惯用语,熟练的写作技巧,这样才能写出通顺生动的文章来.
总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练,要有扎实的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧.
那么,究竟怎样才能写好作文呢?
阅读优秀范文
首先要搞好阅读.阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强.所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵.再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构.
加强练词造句训练
其次,要加强练词造句的训练.词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子.平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记.平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对.
了解英语写作格式
还有,要了解英语写作的不同体裁与格式.可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句；又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习.
用英语写日记
要养成记英语日记勤练笔的好习惯.经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法.在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动.还有要按照题目或所给情景写文章练笔.写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好.
总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔时就会得心应手,水到渠成
❾ 英语高手麻烦你们帮忙写一篇《如何提高你的英语》的英语作文，词数在100左右。
How to improve your English
If people are learning English love says: "I have never seen authentic English speaker, how to practice my English?"Here are some Suggestions will help you learn English at home. Epitomizes speaking, listening, reading, and writing.1. Use or seek to use English conversation. Don't be shy to speak English, want self-confidence.2 with your friends and colleagues exchange books and tapes borrowed from the library, such as books, tapes and practice of language learning material.3. Seek a tunnel of foreign experts and students, with their initiative, then use Chinese speaking English conversation.
4. When riding home work alone or singing an English song in English conversation
5, listening to English songs and poems, stories. If you have the lyrics, then follow the tape to read or sing together.
6, recorded and listen to your English
7 and read English newspapers. Also try to read or meditate and easy to read the story and magazines.8 students about Chinese history, geography and population of materials, because many people can use Chinese and English can't talk about China, Chinese and foreigners like to ask about the situation in China.9 do you can insist vocabulary. For example, you can collect and occupation, sports and family, workshop, medicine, and vocabulary related to them.
I hope you'll try all these methods to improve your English. Would you like some, often use, some with time, you might never will. Find out what you like and suitable for your study style method, form the habit of fixed time learning. Wish you luck!