周末活动英语写作

『壹』 如何学英语

由于是采用全英语的教学材料，并大量涉及采用英语教学的教学模式，建议学生们在开始正式上课之前先掌握一定的财务英语词汇，会更有利于后期的学习。
ACCA英语要求
ACCA专业资格考试全世界统一标准，教材、试卷、答题全用英语，所以学习ACCA最好有大学英语考试四级的英文程度(至P阶段则基本要求大学英语考试六级以上)，当然这也是因人而易的。所以建议想报名ACCA的学员先看看教材、财务英语等，作为一个有雄心考ACCA的大学生来说，你没有雄心考英语四、六级有点说不过去吧。
从2001年起，ACCA对报考ACCA专业资格考试的人员的英语水平没有硬性要求，即不要求提供英语水平证书，只要申请人认为自己的英语水平可以胜任ACCA的考试就可以。但是，如果学员在注册时选择参加牛津布鲁克斯大学(即OBU)学位项目(即希望在通过前9门课程后申请该大学的应用会计理学士学位)，在申请该大学学士学位时应按要求提供ACCA认可的英语水平证明，如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS证书等。
ACCA英语答题考试难度如何?
ACCA考试难度是阶梯式的。基础阶段accaF1至accaF3，学名又叫“Knowledge”阶段，就是从零开始的会计和管理学科的ABC，没有任何专业知识背景，理论上讲：只要具有高中毕业以后的英语水平的学员都是可以胜任ACCA(因为第一阶段涉及到的会计类和管理类的单词都是基础阶段的，比如说Financial Statement—财务报表，Assets-资产都非常容易理解)。
第二阶段的课程有六门(accaF4-accaF9)，知识方面也是循序渐进的。两门纯粹考理论的F4和F8，没有任何的计算。其中F4是以大量的记忆为主的(因为是法律方面的课程)。所以，非常具有记忆的性质(法律条文相对来说要的是语言的严谨)。F8的课程和F4很相像，因为审计也是强调程序和方法，以及流程图表的。所以，学习方法基本类似。
F5、F6、F7、F9都是计算部分占比较大比例的考试科目。中国学生向来喜欢计算题——一是做题的速度很快，二是准确度很高。所以 第二阶段课程平均通过率是70%左右。ACCA的P阶段的课程是专业界段的课程，对大家综合应用英语的能力提出了新的挑战。
从以上来看，无论是学习ACCA还是报考ACCA，都不用担心自己英语水平不能通过ACCA考试，况且ACCA虽然有13门课程，但知识内容都是由浅入深，循序渐进的进行，即使非会计专业学员也能很好理解每科知识点，加以复习、记忆、练习等学习流程，那你还会害怕ACCA不手到擒来吗

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

『贰』 英语作文：星期一英语课上老师让同学们写作文描述自己上周末的活动，根据提示词写一篇70词左右的短文。

尊敬的校长： 您好！ 我是六年级一班的***。我在母校已经上了快六年学了专，这里给我留下了十分属美好的印象。我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学，是他们给了我无私...

『叁』 上班族如何学好英语口语

『肆』 怎样学好英语

怎么样才能学好英语第一点：兴趣

兴趣可以说是非常重要的一点，兴趣是最好的老师这一道理大家应该都是明白的。其实孩子一开始对英语都是比较感兴趣的，只是时间久了他们的注意力就被其他的事物分散了。所以一定要想办法激发起孩子学习英语的积极性来，方法也是有很多的，小孩子都是喜欢玩耍、喜欢看电视的，那么可以利用这一点来做引导，比如孩子可以在游戏中轻松愉快地掌握英语，那么也可以在观看动画的过程中，学到不少有用的知识等等。

怎么样才能学好英语第二点：“听”和“说”

任何一门语言的学习其实都是从“听”开始的，就像是我们学习母语是一样的，每个孩子从咿呀咿呀学语到会说话，基本上都听了一两年的中文，他们的耳朵已经完全适应这门语言了，所以之后学说中文是很简单的。但是国内的孩子学习英语比较缺乏这样的环境，但是也应该从大量的“听”入手，可以多听一些英文歌或者是英文磁带。再就是“说”和“听”其实是分不开的，在听的时候可以跟着读练习发音，这样有助于真正掌握这门语言。

怎么样才能学好英语第三点：阅读

阅读不仅是一种习惯更是一种能力，坚持阅读可以帮助积累不少的词汇量，更是可以在英文故事书或者是英文名著中，领略到不一样的世界，更是可以学习到不少的英语知识，对于英语学习的帮助可以说是很大的。

『伍』 妈妈上个周末的活动情况用一段完整的英语写作

my mom got up at 6.30a.m.After she got up,she brushed teeth and washed face.Then she cooked breakfast for us.She cleaned the house and watched TV in the morning.She had lunch at home.In the afternoon,she visited her friend.She cooked supper at 6.00p.m.After supper,she had a apper or a banana.She played badminton with my father ten mintues later.She went to bed at 9.30p.m.
This was my mother's last weekend.

『陆』 你和班上的同学在周日去敬老院帮助照顾老人。请你根据以下信息，写一篇英文日记。写作内容： 活动安排