考研英语写作高级副词

❶ 考研里面英语一和英语二有什么区别，谁的难度大一些

考研英语二比英语一要简单很多。在考研大纲中，英语一和英语二在词汇表上没有差别，也就是说，考察的大纲词汇量是一致的。但是，在阅读理解部分，英语一加入了大约3%的超纲单词，英语二则没有。

区别：

1、难度：总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。

2、词汇量：英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。

3、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。

英语一最爱考的题型是推理题和细节题，但英语二考的更多的就是同义替换，只要将词汇掌握的很好，这个是不存在问题的。

英语二：英语二的难度大致和英语四级相当，一般英语四级过线同学，英语二可以考到60左右；六级过线同学考70是没有太大问题的！

考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。

(1)考研英语写作高级副词扩展阅读

考研英语考察内容主要有完形填空，阅读理解，翻译和写作。对于考研的同学来说，考研英语复习的话，离不开单词的记忆和背诵，平时也要多加练习。

对于考研英语的难度也是因人而异的，有的同学英语基础比较好，如果过了四六级的应该都不会有太大的问题。如果英语基础差的，那么就要在复习期间多下功夫了，需要备考复习的时间要长一些，平时也要多积累才会有一定的提升。

❷ 考研英语一和英语二的区别

考研来英语一和英语二的区自别

难度有些不同。一般情况来说英语一要难于英语二，毕竟学硕在乎研究性，在研究的时候有一些文献全部都是外文的，所以自然对英语的要求也就较高，而专硕更偏于实用性，所以也就不会特别的难为你。两者主要从词汇量大小，语法掌握的宽度与深度等方面来区别难度。

【拓展资料】

考研常识：在职考研报考流程介绍

1、网上报名。满足一月统考在职研究生报名条件的人员需登录“中国研究生招生信息网”填写报名信息。一般每年的9月开始预报名，10月份开始正式报名。想要报考2019年全国统考的人员需及时的关注官方信息。

2、现场确认。考生通过网报后，审核通过的要参加现场确认。现场确认环节主要是为了确保报考人员录入信息无误，以便能够顺利的参加考试。

3、准考证打印。参加全国统考在职研究生考试必须要携带准考证，所以一定要在考试前打印准考证。

4、复试调剂。初试考试通过后，在根据自己的考试成绩情况选择是否进行调剂，不管是否调剂，都需要提前做好复试准备。

5、参加课程学习。如果通过院校条件要求，可在录取后参加在职研究生专业课程学习。

6、获得证书。全国统考在职研究生毕业后可获得硕士学位证书与学历在职研究生双证书。

❸ 考研中的连词、副词、介词等逻辑关系英语词汇有哪些

1、表示让步：but,however,yet,nevertheless,though,although,even though,even if,anyway,anyhow
2、表示对立：while,whereas,rather than,instead of,admit,against
3、表因果：now that,given that,in that,as,since,for,with,as result of,so/such that,lead to,consequenty,as a result,result in
4、表并列：版add\likewise,simultaneous,while,meanwhie,and so,neither nor,either or,equally,in the same way,as well as,the same as,or
5、总分权关系：for instance,for example,such as,including
6、表递进：still,also,,indeed,furthermore,moreover

❹ as在考研英语中的用法

一. 介词
(一)好像：
They enteredthe building disguised as cleaners.
他们化装成清洁工人的模样进入了大楼。
(二) 作为，当作：
I am tempted to define “journalism” as a term of contempt.
我禁不住将新闻业定义为一个蔑视的称谓。
(be temptedto 直译为“被诱惑”，但是用I 做主语的时候最好转译为：禁不住，愿意，会等)
He has elected the activity of thinking as his primary ty.
他已经选择了思考的行为作为他主要的责任
( elect = choose)
His reputation as a music critic has long been in dispute.
他作为音乐评论家的声誉一直饱受争议。
二. 副词
(一)
1.As(副词)+形容词或副词+as(介词)+名词 (构成比较结构)
The dress is twice as expesive as that one.
(倍数加在第一个as前)
I haven’t known him as long as you.
= I haven’t known him as long as you (have done).
我认识他的时间没有你认识他的时间久。
2.As(副词)+ 形容词或副词+as (连词)+句子(构成比较结构)
(1)He looks as ill as he sounded on the phone.
他的样子和他在电话中说话的声音所反映的病情是一样的。
(2)His eyes aren’t quite as blue as they lookin the film.
他的眼睛不像在电影里见到的那样蓝。
(3)IQ tests are not given as often as theyused to be.
智商测试不像以前那样经常被使用了。
(二).As (副词)：像，如，和…无不同。
As beforehe remained unmoved.
和过去一样，他无动于衷。
三. 连词
(一) 表时间
I watched her as she combed her hair.
她梳头的时候我一直看着她
(二) 表原因(常放在句首)
As you weren’t there I left a message.
因为你不在那里，我留了个信儿。
(三)表示让步 (常放在形容词或者副词后)
Simple as the picture is, the symbolic meaningbehind it is as deep as ocean.
尽管图画很简单，但是其背后的寓意却非常深刻。
(四) 表示方式
They did as I had asked.
他们是按照我的要求做的。
四. 关系代词(在牛津词典中还是归结在连词中，但是在理解的时候理解为代词更容易，所以一直都用代词词性进行讲解)
As (关系代词指代后面的句子) is shown above, +主句
现在再来看这个句子：
Nor, if regularity and conformity to a standard pattern are as desirable to the scientist as the writing of his
papers would appear to reflect, is management to be blamed for discriminating against the“odd balls” among
researchers in favor of more conventional thinkers who work well with the team.
前半句中的as…as…就不再是比较结构了。
这里第二个as是关系代词，指代的是：regularity and conformity to a standard pattern;
调整一下语序就是：
If regularity and conformity to a standard pattern as the writing of scientist’s papers would appear to reflect are as desirable to him，
As desirable 中的as 为副词(3)，如…
如果，科学家的论文写作中所反映出的对于标准模板的一致性和规则性，(如果，科学家的论文写作中所反映出来的对于标准模板的遵从和一致，)正是他们所想要的话，那么…
后半句顺便再说一下是个倒装：
management is not to be blamed for discriminating against the “odd balls” among researchers in favor of more conventional thinkers who work well with the team.

❺ 我想买一本英语语法书，四级，六级考研都能用的那种，可以推荐一下吗非常感谢

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作者简介
作者：(英国)A.J.Thomson (英国)A.V.Martinet 译者：彭义 李阳
目录
第一章 冠词和one，a little／a few，this，that
1 a／an(不定冠词)
2 a／an的用法
3 a／an的省略
4 a／an和one
5 a littie／a few和little／few
6 the(定冠词)
7 the(定冠词)的省略
8 the(定冠词)在home等之前的省略
9 this／these，that／those(指示形容词和指示代词)

第二章 名词
10 名词的类别与用途
11 名词的性
12 名词的复数形式
13 不可数名词
14 名词的所有格形式
15 所有格及0f+名词结构的用法
16 复合名词

第三章 形容词
17 形容词的类别
18 形容词作定语和表语时的位置
19 质量形容词的次序
20 形容词的比较等级
21 各种表示比较的句子结构
22 than／as+代词+助动词
23 the+形容词
24 形容词+one／ones和形容词作代词
25 many和much的用法(作形容词和代词)
26 形容词+动词不定式
27 形容词+动词不定式／that从句／介词结构

第四章 副词
28 副词的类别形式与用法
29 由ly构成的副词
30 词形相同的副词与形容词
31 比较级与最高级
32 far，farther／farthest和further／furtbest的用法
33 much．more．most
34 使用各比较等级的句子结构位置
35 方式副词
36 地点副词
37 时间副词
38 频度副词
39 各种副词及副词短语在同一句中的位置
40 句子副词
41 程度副词fairly，rather，quite，hardly等
42 fairly和rathe
43 quite
44 hardly．scarcely．barely动词的倒装
45 某些副词之后的倒装

第五章 all，each，every，both，neiher，either，some，any，iio和ilOlle
46 all，each，every，everyone，everybody，everything
47 both
48 a11／both／each+of和其他可以替代的结构
49 neither，either
50 some，any，no和none(形容词和代词)
51 someone，somebody，something，anyone，anybody，anything，no one，nobody，nothing
52 else位于someone／anybody／nothing等之后
53 another，othe，others与one和some连用

第六章 疑问词wh-和how
54 疑问形容词及疑问代词
55 who，whose等用作主语时后接肯定动词
56 who，whom，whose，which和what的用法举例
57 who，whom，which和what作介词宾语
58 what的用法
59 which与who和what的比较
60 疑问副词why，when，where和how
61 ever位于who，what，where，why，when，how之后

第七章 所有格代词、人称代词及反身代词my，mine，I，myseIf等
62 所有格形容词及所有格代词
63 所有格形容词的一致关系及用法
64 所有格代词用来代替所有格形容词+名词
65 人称代词
66 宾格代词的位置
67 it的用法
68 you，one和they作不定代词
69 neither／either，someone／everyone／no one等与they／them／their连用
70 反身代词
71 myself，himself，herself等词用作强调代词

第八章 关系代词与关系从句
第九章 介词
第十章 动词概说
第十一章 助动词be,have和do
第十二章 may和can表示许可和可能
第十三章 can和be able表示能力
第十四章 ought,should,must,have to,need表示义务
第十五章 must,have,will和should表示推断和假设
第十六章 助动词dare和used
第十七章 现在时态
第十八章 过去时态和完成时态
第十九章 将来时态
第二十章 时态的呼应
第二十一章 条件语气
第二十二章 will/would,shall/should的其他用法
第二十三章 不定式
第二十四章 动名词
第二十五章 不定式结构与动名词结构
第二十六章 分词
第二十七章 命令、请求、邀请、劝告及建议
第二十八章 虚拟语气
第二十九章 care,like,love,hate,prefer,wish
第三十章 被动语态
第三十一章 间接引语
第三十二章 连词
第三十三章 目的
第三十四章 原因从句、结果从句、让步从句、比较从句、时间从句
第三十五章 名词从句
第三十六章 数词、日期和度量衡
第三十七章 拼写规则
第三十八章 短语动词
第三十九章 不规则动词表
索引
序言
语法是语言学习的重要环节。无论哪种语言，都有自己的语法体系。英语语法和汉语语法有相通的地方，但更多的是不同。因此，要想学到正确、地道的英语，就必须学习掌握英语语法。学会语法，可以起到以一晓十，触类旁通的作用。
《牛津实用英语语法》是专门为非英语国家的英语学习者编写的学习用书。全书分34章，以词类为纲，用浅易的现代英语对英语语法结构及其习惯用法进行了全面系统的论述。特别是对外国学习者容易感到困难的项目做了细致透彻的讲解。对于许多意义相近的语法形式和词语在用法上的差别，都作了扼要说明。在每一条说明下面都配有大量典型例句。另外，本书还在必要的地方指出了严格的语法惯用法与日常会话形式之间的区别，并把侧重点放在日常会话形式上，可以使学习者不仅从本书中学到基本的语法规则，还可以学到英语国家的人在日常生活中怎样讲话。因此，书中许多例句都是两个人之间的简短对话，更加生动、简洁、实用。
本书自1960年第一次出版以来，受到各国英语学习者和教师的普遍欢迎，屡经修订再版。现在我们出版的这本是牛津大学出版社推出的最新版本，内容更加完善，可供中、高级英语学习者使用，也可用作英语教师的教学参考书。

❻ 不会做考研英语阅读怎么办

找出句子主干

为什么要找句子主干，因为英文是“形意双合”的语言，句子形式上的主干要表达该句所要表达的中心意思，也就是说，找出了句子的主干，这句话你基本上看懂了80%，句子中的其它修饰语都围绕主干中的成分展开。

英语有着中文完全不同的写作规律，有时候甚至是非常死板，如

1、英文的主干一般只有一个谓语动词，要出现其它谓语动词，必须要动用从句形成主从复合句，或者动用连词形成并列句。

2、并列连词连接的结构如同中文的对联一样，不但形式要对称和工整，连意思也要基本相近，光是这点就能解决不少生词难题。

3、所有分词、不定式、动名词都是由相关的从句简化而来。

4、形容词和定语永远修饰某一个特定的名词和代词，介词基本上都和名词在一起，副词修饰动词、形容词和副词。

通过主干把握作者的态度观点

上句中即使你不认识主语concertgoers以及从句中的substitute不知道是什么意思，但是通过关系代词who肯定能知道这个先行词肯定是人，于是至少可以得出作者对于“主语concertgoers”这些人是持否定态度的，因为后面的missing明显是一个消极意义的词汇。通过仅有的信息判断作者的好恶是阅读理解中的一个非常重要的技能。

通过后面的文字补充理解首句内容

从上面的角度出发，至少不会发生意识形态方面的错误，这句是首句，后面作者肯定还会展开，通过简单的逻辑思维，你仍然可以通过后面的文字对本句进行补充理解，还原生词的本来面目，我们平常在阅读时就要做类似的猜词训练，在查词典和看答案之前，先认真猜猜生词的词义是阅读的必备技能，但是很可惜，绝大多数人看见一个稍微不认识的词手心就开始出冷汗，心情跌入到谷底，而不是冷静地进行分析。

在一般情况下，你永远不要期望你在阅读过程中会认识所有的词，因为即使你知道某些单词的某一个意思，在语境中它完全是另外一个意思，而这个方面正是考研英语的重点考查内容。

总结

考研英语尤其是英语一是公认的难度较大的考试，你不要期望阅读理解中的所有词汇你都认识，即使是你认识的词汇，极有可能也是熟词僻意，如何根据大部分的单词信息，掌握英文的语法框架和写作规律，大部分问题通过简单的逻辑推理都能迎刃而解。

❼ 考研英语一和英语二的难度、区别

考研分英语一和英语二，有不同的专业分别对应。一般来说英语一都比英语二要难，所要掌握英语知识就更多。

英语二比英语一简单些，具体表现在：

1.文章的难度。英语二的阅读文章4篇大概1500词左右，长难句少；英语一4篇文章共1600词，长难句略多于英语二。

完型英语二是在一篇350词左右的文章里挖20个空，英语一是在240-260个词的文章里挖20个空。

2. 题型不同。题型方面，英语一与英语二的区别在于新题型和翻译。

新题型英语一有七选五、排序和标题对应，七选五和排序比较难，需要通读全文，理清上下句段，标题对应简单，但是很少考；英语二是标题对应和多项对应，相对简单。

翻译英语一是一篇文章挑出5最长最难的句子翻译，且文章多偏向学术性；英语二是一个小短文，难句不多，内容大多是故事。

3分值不同。英语一的翻译难且只有10分，作文30分；英语二翻译15分，作文25。

不管是英语一还是英语好，基础扎实就不担心。这家考研英语课程效果做的不错，在备考的考生可以领取他们家的免费试听课程，体验一下：【https://www.acadsoc.com】

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