1. 中考英语作文技巧
写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以专积极向属上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。
2. 2011年中考英语作文写作技巧
(1)注意篇来章结构,合理布局自
开始部分:说出文中的要点、核心问题。
正文部分:围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分:对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。前后呼应,祛除与主题无关的内容。
(2)确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现
在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
写主题句应注意以下几点:
①归纳出你要写的文章的几个要点
②提炼出一句具有概括性的话
③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。
3. 中考英语作文写作方法有哪些
英语写作是中考中检测学生语言应用能力的最重要部分。提高中考写作水平,需要有效的训练。正确无误的造句能力和各种文体的写作技巧,两者缺一不可。
正确无误的造句能力这得从初中一开始就抓起,首先可以从替换单词、扩词造句训练,做到有效积累,扩大视野,灵活运用。
还可说say some thing in a friendly way.替换了一个副词,生动地表达了说话时的不同心情。
扩词有:play footballplay foot ball in the play groundplay football in the play ground with my friendsplay football in the play ground with my friends after school.对其中的动词我们还可替换成playgames,play the piano等,后面的状语都可以有相应的更换。
又如:a friendmy friendmy close friendmy close friend named Mary.以此类推,我们可以模仿着进行扩句训练。The students love life.The studentsof Class One love enjoyable school life verymuch.为了避免句型的重复,我们还可以转换不同的句型,来表达同一内容。如:The dictionary is so big that it doesn’t fit in tomy pocket.The dic ti on ary is too big to fit into my pocket.The dictionary is not small enough to fit into my pocket.
这样训练写句的方法,可以帮助学生克服心里先想好中文,然后逐字翻译的不良习惯,从而造的句子符合英语表达的习惯。
在平时的学习中,我们可以试着用课文中所学的句型和词汇,设计一些中译英句子,虽然对初中学生有一定的难度,但长此以往可以有效地掌握正确的句子结构,巩固所学词汇,做到活学活用,为中考作文作好铺垫。
在《牛津》7B开始,我们针对所学的句型和学生日常学习生活的真实情景,设计了许多中译英,如:
1.尽管我的爷爷奶奶已80多岁了,他们还能每天早上坚持锻炼。(although)
2.你与其他同学不同,你总是喜欢独自一人呆在家里。(be different from)
3.去天目山参观是一件很开心的事。(It’sfun)
4.我有个建议,把我们旧的书报杂志送给班级阅览角,这样同学们就会有更多的书可以分享。(suggestion)
5.在暴风雨中,我们最好不放风筝,因为它可能让我们触电。(because,get a electric shock)
6.新的隧道将把上海和崇明岛连接起来。(linkupwith)
7.这位驾驶员从这次事故中吸取了教训。(learn a lesson)
8.我们赢了这场比赛,他们看上去很失望。(win,look)
10.我们盼望着2008年的北京奥运会.(look forward to)
4. 中考英语作文怎么拿高分
英语写作是英语水平测试命题当中的一个热点,运用英语进行流畅的写作是英语表达中一个很重要的部分,具体到中考,更是如此。
一篇好的中考作文,读来流畅地道,让人心旷神怡,耳目一新。今天小编来分享一些高分英语作文的方法,运用好这些方法,你也能写出让阅卷老师眼前一亮的好考场作文。
第一、提炼字词句
一篇作文是由单词和句子组成的。这是写作最基本的要素,就像万丈高楼需要一砖一瓦层层盖起来一样,如果砖瓦质量不好,那么这座高楼很快就会垮掉。同样的,如果基本的词句掌握不好,那么我们在写文章的时候就会感觉提笔无从下手,甚至连一个句子都很难写出。这就是因为头脑中没有“存货”造成的。
因此,从现在开始,我们应该重视字词句的提炼,把我们学过的,见到过的甚至在杂志,电影里见到的优美的、地道的词句提炼出来为我所用。
一般来说,我们掌握了初中教材要求的大部分词汇以及考纲中全部词汇和词组,写出一篇合格的作文并不是难事,然而,面对如此激烈的竞争,仅仅是一篇合格的文章就够了吗?恐怕不是的。因此,掌握更多的优秀词句能让我们在写作中出彩。我们可以从作文素材中进行词句的提炼:
第一个资源,也是我们最容易忽视的资源,就是我们手中的教材。
教材文章难度适中,词汇丰富,是非常好的词库。也许有的同学不以为然,那么我们看这个句子:A比B要美得多。如果让你用英语写出这个句子,你能想到的句型有几个?在你想到的句型中,是不是转来转去就那么几句:A is more beautifu lthan B,或者A is more beautiful when compared with B,或者B is not as beautiful as A??这样的句型你会写,还有数万个和你一样的中学生也会写,但是如果你写出:Although A is beautiful,it pales when it isi n comparison with B.(虽然A很美,但是与B相比便黯然失色了。)这样的句子,效果会大不相同。
第二个资源,基于教材,我们可以向外发散,任何你读过的报英文刊杂志,比如《21stCentury》《ChinaDaily》等等,都是很好的资源,还有很多经典的英文电影,英文歌曲也都是丰富的词库,从中可以提炼出非常多的优美的词汇和句子,改造一下,就可以放到我们的文章中,为我们的作文增色不少。
第二、巧用过渡词
所谓过渡词,就是表示先后顺序的first,second,?.atlast,表示因果关系的asaresult,eto,becauseof?,表示分述关系的what’smore,furthermore,besides,inaddition等等。
为什么要使用这样的词汇?原因有二:
一,我们每个人写的文章虽然内容几乎千篇一律,但是每个人的写作风格和逻辑思路不尽相同。怎样在短时间内让阅卷老师进入自己的逻辑体系,快速而精准的判断你的文章呢?过渡词就是一个很好的“向导”,它能够引导阅卷人的思路,让其短时间内对你的文章做出公允的评价;
二,我们列好提纲准备下笔的时候,总有一个先后顺序,总有一个逻辑结构,如何使自己的文章结构清晰,要点明确,中心突出,答案还是过渡词,使用了过渡词,可以规范自己的逻辑思路,让我们在有压力的写作之下能够做到临危不乱,有条不紊,层次清晰,逻辑通畅。
第三、句式多变
如果一百份试卷里都是清一色的“I think”简单句,那阅卷人读起来将会多么的乏味,乏味至极的阅卷人又如何能给得出高分?
所以,我们在写句子的时候,要尽可能的变换句式和结构,让文章富于变化,错落有致。
具体地说:中考作文中,我们可以尝试使用更多的复合句,主要是宾语从句,状语从句以及尝试变化语态。
第四、善用名人名言
在中考作文中,很少有同学能主动写出名人名言为自己的文章画龙点睛。名人名言是精炼浓缩的,富有哲理和智慧的句子,经过数百年人们口耳相传到了今天,足以说明它的凝练和它的魅力。
如果在文章中能成功使用合适的名人名言,那将会是怎样一番景象,其实不难想象。比如你在一篇讨论中学生该不该使用手机的文章中用了“Just as the saying goes,‘every coin has two sides.’”,那效果就相当于一个美国人在汉语水平考试作文里写出了“中国人有句古话叫‘福兮祸之所倚,祸兮福之所伏’”一样的震撼!因此,学会使用名人名言,将会使我们的文章大放异彩。
当然了,使用名人名言的前提是我们得记得住一定数量的名言。很多同学在写作的时候没有办法写出漂亮的名言来衬托,这一是因为自己平时积累不够,写不出合适的名人名言,第二是对名人名言没有形成条件反射,联想不到。大家在接下来的文章中不妨可以尝试一下,看看效果如何。
总之,冰冻三尺,非一日之寒,练习写作也是一样,三天打鱼两天晒网是不行的,必须得持之以恒的练习,才会有进步。上述的技巧也是要建立在练习的基础之上的,否则没有办法深刻体会,更何谈自如运用?只要勤加练习,相信每一位同学,都能取得巨大的进步!
5. 写中考英语满分作文的实用技巧
(1)要扣命意,高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力版,如果扣题不紧权,得的分数会很低。
(2)立意要有深度,要“掘地三尺”。“千古文章意为高”,不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水,浅尝辄止,立意没有深度。立意,我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺”的深度。通过纵向和横向的比较,理想和现实的观照,偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟,给分较高。
(3)立意不能浅俗,思想不要幼稚,态度不要“嬉皮士”。每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作。我们要明白,高考体现国家意志,而国家意志则重在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调,不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃。高考作文立意要境界高雅、胸襟阔大,力避市侩气息、低俗趣味。
6. 中考英语作文写作技巧
多背复一些好的句子吧,能提不少制分,
还有就是高级词汇的应用,现在初中,词汇量的要求不是特别高,
但如果你能稍微的用上一两个高级词汇,你的作文就能增色不少,
字迹一定要工整。
多练练复合句吧,定语从句什么的,一定要给判卷老师一种“这学生英语一定很好”的感觉。
希望能帮到你。
祝你中考能考出好成绩。
7. 初中英语作文写作技巧
初中英语作文高分秘诀
1. 动笔之前,认真审题
《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2. 围绕中心,拟定提纲
书面表达评分原则有四条:
(1)内容要点;
(2)运用词汇和结构的数量;
(3)运用语法结构和词汇的准确性;
(4)上下文的连贯性。
由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
3. 语言通顺,表达准确
(1) 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。
(2) 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3).注意语法、句法知识的灵活运用。
1) 语态、时态要准确无误。
2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。
3) 注意人称代词的宾格形式。
4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。
5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
标点符号特别注意汉英的不同,例如:
汉语 英语
A. 句号 。 .
B. 省略号 …… …
C. 顿号 、 无
(4) 描写人物时,要生动具体,例如:
1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:
1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or …
2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, however …
3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as …
6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually …
10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列举的过渡词:for example , such as …
13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …
4. 不会表达,另辟蹊径
中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
(1) 迂回而行
当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。
(2) 小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花献佛
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。
5. 锦上添花,量力而行
如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:
(1) 句型多样化,不要I(We)……到底,使人觉得乏味。
(2) 适当使用一些并列句或主从复合句。
(3) 进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。
(4) 适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。
(5) 偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。
(6) 适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。
(7) 上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。
6. 书写工整,卷面整洁
字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。
7. 写完之后,勿忘检查
中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:
(1) 格式是否有错。
(2) 拼写有无错误。
(3) 语言是否用错。
(4) 时态、语态错误。
(5) 标点错误。
(6) 人称是否用错。
【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。
总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。
8. 中考英语作文写作技巧,如何提高
其实不难,只要根据题目写作。平时就可以背一些固定的句式,把往年的中考试题弄来,回把作文抄几答篇背熟。背一些精典的文章,到了考试的时间搬来或者稍微改下就ok了。对于那些自己不太记得的单词或者模糊不清的单词用自己熟悉的单词来代替,英语中很多单词意思是一样的。句子一定要简单,句式不要太复杂,太复杂容易出现语法等错误,评分的时候一般看是否整洁、看字数是否到达要求、看句式是否正确、看单词有没有错误、看文章大意与题目是否符合。
祝中考得高分!!
9. 中考英语作文实用技巧都有哪些呢
要从整体上把握雅思阅读各类题型特点。我们说知己知彼,百战不殆就是这个道理。只有对各个题型的特点进行深入地了解,才能对各个题型可能出现的问题应对自如。比如说,在搭配题当中,尽管题目与选项是一一对应的关系,但是这并不妨碍有的选项可能会出现被多次使用的情况发生。有的同学在做这种题目时,认为所给的选项是都要被用到的,所以才会出现了一道题目对应多个选项的错误答案。这就是对题目特点没有做到清晰了解所引发的后果。再比如说,有小标题匹配题的文章都是在文章之前放置该题型,真正的行文放在了该题的后面。更多的技巧需要关注北京新东方的雅思6.5分班级。另外在所有雅思阅读的考题中只有这一种情况是“题目在前,文章在后”的。不了解题目特点的同学往往在看完题目之后就去看上一篇文章,所以怎么读都找不到答案。