句子写作微技能训练英语的答案

❶ 英语写作微技能1+n(n≤3)

学过高等数抄学的人都知道，调和级数S=1+1/2+1/3+……是发散的，证明如下： 由于ln(1+1/n)ln(1+1)+ln(1+1/2)+ln(1+1/3)+…+ln(1+1/n) =ln2+ln(3/2)+ln(4/3)+…+ln[(n+1)/n] =ln[2*3/2*4/3*…*(n+1)/n]=ln(n+1) 由于 lim Sn（n→∞）≥lim ln(n+1)（n→∞）=+。

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❸ 《英语写作-句子 段落 篇章》 答案

If you put a buzzard in a pen six to eight feet square and entirely open at the top， the bird， in spite of its ability to fly， will be an absolute prisoner．

The reason is that a buzzard always begins a flight from the ground with a run of ten to twelve feet．

Without space to run， as is its habit， it will not even attempt to fly， but remain a prisoner for life in a small jail with no top．

The ordinary bat that flies around at night， who is a remarkable nimble creature in the air， cannot take off from a level place．

If it is placed on the floor or flat ground， all it can do is to shuffle about helplessly and， no doubt， painfully， until it reaches some slight elevation from which it can throw itself into the air． Then， at once， it takes off like a flash．

A bumblebee if dropped into an open tumbler will be there until it dies， unless it is taken out．

It never sees the means of escape at the top， but persists in trying to find some way out through the sides near the bottom． It will seek a way where none exists， until it completely destroys itself．

In many ways， there are lots of people like the buzzard， the bat and the bumblebee． They are struggling about with all their problems and frustrations1， not realizing that the answer is right there above them．

如果把一只秃鹫放在一个6～8平方英尺的无顶围栏里，这只大鸟尽管 会飞，也绝对会成为这栏中之囚。原因是秃鹫从地面起飞前总要先助跑10～12 英尺的距离。这是它的习惯，如果没有了足够的助跑空间，它甚至不会尝试去飞， 只会终身困囿于一个无顶的小囚笼中。

晚上飞来飞去的普通的蝙蝠，本是一种在空中极其敏捷的动物，但却 无法在平地上起飞。如果被放在地板或平坦的地面上，它就只会无助地挪动，毫 无疑问这样很痛苦。除非它到了稍高的位置，有了落差，才可以立刻闪电般地起 飞。

一只大黄蜂如果掉进了一个敞口平底玻璃杯里，除非有人把它拿出来， 否则它就会一直呆在里边直到死去。它永远不知道可以从杯口逃出，只坚持试图 从杯底的四壁寻找出路。它会在根本不存在出口的地方寻找出路，直到彻底毁了 自己。

其实在很多方面，很多人也像秃鹫、蝙蝠和大黄蜂一样，使尽浑身解 数试图解决问题、克服挫折，却没有意识到解决之道就在正上方。

(3)句子写作微技能训练英语的答案扩展阅读

写作技巧

1、准确

要使你的英语写作文章语义表达准确，首先要尽量不要在学术文章中出现＂大概、也许＂之类模棱两可地词语，避免出现容易让人困惑和误解地词语和表达法；其次，要尽量避免使用那些有多种含义地词语和表达法。

例如：Singaporeisafinecountry这句话中地fine一词有多种含义，如＂好地、细小地、罚款＂等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义地多义词。

2、简洁。

直截了当、切中要点是保证文章简洁地最好写作形式。与中文写作相比，英语写作非常强调直奔主题、简单明快地写作风格。

例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容地主题句（topicsentence）作为段落地首句，以便让读者迅速明确本段要讲述地内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长地复合句。切记：短小精练地句子表达地意思才强而有力。

❹ 教学设计：写作微技能训练之如何写出高水平

一．授课背景及内容分析
英语书面表达在高考中起着举足轻重的作用，同时，学生的英语写作能力也是学生使用语言和运用语言能力的体现，其在交际中的作用也同样是不容小觑的。然而，针对学生存在的问题，诸如只会使用平淡无奇的简单句，缺乏给文章增添亮点的技巧等现状，我打算从写作技巧之如何写出高水平的简单句入手，给学生提供一些指导和点拨，旨在培养学生提高写作能力，积累亮点词汇的意识。
二．学情分析
高三6班学生为理科实验班，整体水平不错。但是，从平时学生的习作来看，学生缺乏运用亮点句式及词汇提升写作能力的意识。而高三又处于应对高考的关键时期，提升英语写作能力也是当务之急，迫在眉睫。
三．教学目标
1. 知识目标 学生通过本节课学习能学会一些常见词汇的不同表达方式，体会不同的表达效果。
2. 能力目标 学生能够运用技巧和手法将简单句进行加工，从而增加文章的可读性。
3. 情感目标 通过对比分析，学生能够养成积累优美词句的习惯
四．教学重点
1. 学生更够体会普通的简单句和高水平简单句的表达效果的差异所在
2. 学生能够将普通的简单句改写成高水平的简单句
五．教学难点
1. 学生如何熟练运用写作技巧将普通简单句改写成高水平的简单句。
2. 学生思想意识的转变和能力的提升。
六．教学方法
1. 任务型教学法
2. 讨论法
七．教学过程
Step 1. Lead-in
任务一：学生欣赏图片并朗读一些优美的电影台词，以励志为主
任务二：学生朗读两篇范例，并对范例的内容进行对比分析，体会第二篇中划线部分句子和词汇的妙处所在。
目的：通过对比分析，学生初步感知使用好词好句的表达效果。
Step 2. Brain Storming
任务一：学生思考提升作文表达效果的方法并引导学生进行总结。
1. vocabulary
2. sentence structure
3. transition words
任务二：学生思考以下写作常见词汇的不同表达方式并反馈结果。
1. important
2. good
3. like

❺ 英语句子写作训练的好书 怎么写英语句子,句型训练

其实我个袭人觉得学会写句子不呢不光靠句型训练...因为英语句子多的数不胜数...要靠词汇积累和语法基础的...还有阅读也很重要.你多读一读别人的句子..你自己的句子也会水到渠成的...
所以我建议你记好同步词汇.再买一本适合你的语法书加一本阅读理解就可以了...
祝你早日进步啊!

❻ 句子写作微技能训练英语的答案

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❼ 英语写作微技能1 n n 3

学过高等数学的人都知道，调和级数S=1+1/2+1/3+……是发散的，证明如下： 由于ln(1+1/n)ln(1+1)+ln(1+1/2)+ln(1+1/3)+…+ln(1+1/n) =ln2+ln(3/2)+ln(4/3)+…+ln[(n+1)/n] =ln[2*3/2*4/3*…*(n+1)/n]=ln(n+1) 由于 lim Sn（内n→∞）容≥lim ln(n+1)（n→∞）=+。