㈠ 怎么更好的学习英语翻译与写作
Find a Suitable Environment
1.找一个合适的环境
An environment creates atmosphere, and an atmosphere changes the world from one end to the other —including our learning experience. That’ not to say that there’s only one ideal environment that is considered the best for learning. We all respond to each environment differently, for the better or the worse.
环境创造氛围，氛围会有很大的影响——包括我们的学习经验。这并不是说，只有一种理想的学习环境是最好的。每种环境对我们的影响都是不同的，有些更好有些更坏。
2. Write it Down
2.写下学习内容
You have been reading through the material, over and over again, for over 45 minutes, when finally you say “Oh! I think I got it!”.
你可能曾经一遍又一遍地阅读材料，超过45分钟，你终于说“我想我明白了!”
You ponder on whether you should write it down for yourself, and then you finally conclude: “It’s okay, there’s no way I can forget it now…!”. And with that, you flip the page and continue onto the next subject.
您犹豫是否将这些内容写下来，然后你最后得出结论:“没事的，我现在不会忘记的…!“。于是你翻过这一页继续到下一个话题。
The next morning you wake up and get ready to head out to class. The exam is handed to you and your eyes land on a single question —the one you were preparing for yesterday. You scratch your head and realize…nothing. Everything is gone. So you attempt an answer and hope for the best.
第二天早上你醒来，准备去上课。试卷交给你然后你的眼睛落在一个问题上——你昨天准备的问题上。你抓你的头发意识到……什么都没有。一切都消失了。你尝试自己写一个答案，怀抱最好的希望。
It happens to us all, and there’s one conclusion that can be made. If you want to learn faster, to memorize a concept without going through the material over and over again, you should write down notes of what you just learned, preferably by hand. When you do that, this gives your brain a chance to rehearse what you just learned and help it really sink in.
这种情况可能发生在我们所有人的身上，可以有一个结论。如果你想学得更快，不用一遍一遍阅读材料来记住一个概念，你最好是写下刚学习的内容手。当你做到这一点，这让你的大脑有一个机会来输出你学习的内容，并帮助你真正理解。
3. Association of Ideas
3.联想
In order to learn, particularly something long and complicated, you are always advised to use every tool at your disposal. One of these tools is Mental Associations. All you have to do is to link new gathered information to information that you already have.
为了学习内容，特别是需要长时间学习的复杂的内容，你总被建议使用一些工具。这些工具之一，是心理联想。你所要做的是将新的信息和你已经知道的信息联系起来。
For example, if you consider red an “urgent”or “important”color, you can mark new information that you consider critical with it in your mind. Another example would be to use rhymes for memorizing or even creating a chronological story in your mind. The more you practice, the better you will be at it, making it easier for you to learn new information.
例如，如果你认为红色表示“紧急”或“重要”，你可以将你认为重要的信息用红色标记起来。另一个例子是使用押韵来记忆，甚至在头脑中创造一个故事。你练习的越多你就会越来越擅长，也更便于你学习新信息。
4.Read…A Lot
4.大量阅读
It is not strange that a person who reads on a regular basis will also be quicker to read through and understand difficult material than a person who doesn’t share that same habit. The reason for it is that the more you read, the easier it is for you to absorb written information.
和较少阅读的人相比，一个定期阅读的人会更快地阅读和理解较为困难的材料。原因是你读得越多，你就越容易吸收文字信息。
5.Make Practical Use of What You Learn
5.练习使用你学习的内容
Like everything in life, you do not truly know something until you put it to practical work. You can’t be a doctor just by going through the books, no matter how many times you do it. Want to master the German language? Go live in Germany for a year and communicate with locals using only your rusty German.
就像你生活中的其他事物一样，直到你将学习到的东西运用到实际工作中，你才能真正理解。只是通过书本学习并不能让你成为一名医生，不管你书读了多少次。你想掌握德语吗?那就用生涩的德语去德国居住并与当地人沟通吧。
In order to truly learn something, you will always need to go out there and utilize that new absorbed information.
因此为了真正学到一些东西，你需要吸收和运用新的信息。
6.Learn in a Way That Works For You
6.选择合适自己的学习方式
There are several ways of learning, or to be more exact, several learning modalities. They go by visual, auditory, reading/writing, and tactile learning. Each of us is more comfortable with some over the others.
学习方法或学习模式有很多种。通过视觉、听觉、读/写和触觉学习。我们每个人都有相对合适的方法。
Visual learners will prefer visual presentations of the material, either in the form of graphs, pictures, or watching demonstrations.
视觉学习者会更喜欢可视化的演示材料，比如图表的形式、图片、或者观看展示。
Auditory learners will prefer lectures, audiobooks, podcasts, and even interviews.
听觉学习者会喜欢讲座、有声读物、播客甚至访谈形式。
Reading/Writing learners will prefer to read the information and write down notes for themselves.
读/写学习者倾向于自己读信息并且写笔记。
Tactile learners will learn best from practicing the material with their own hands.
触觉学习者最好的学习方式是亲自练习学习材料。
Adjust yourself to one of these learning modalities and you will find a vast improvement in your progress.
调整自己的学习方法，你会发现你会取得很大的进步。
希望能帮助到你，望采纳！！！
㈡ 英语怎么学好，怎么去学会写作！
要想学好英语
首先要多积累单词短语
要多说、多用
当你看到一个东西
就要想它用英语怎么说
甚至在与人交流时你也可以试着用英语
即使会犯错
也要勇敢尝试
如果你单词短语积累得多了
写作文无非是小菜一蝶
㈢ 你怎么更好地学习另一种语言写1骗80词的英语作文
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写” ，那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。方法二：常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。 概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。 我通
㈣ 学习英语到了什么水平开始练习写作比较合适
那么究竟什么时候开始练习写作合适呢？让《新概念英语》来回答我们的这个问题吧。《新概念英语》从第二册开始设置写作练习，而第二册的适用对象是具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中学生以及具备一定英语基础的成人英语自学者。可见，《新概念英语》的理念为：只要你打下了初步的英语基础，就可以练习写作了。 看到这里，也许还有同学仍然会感到为难：我已经有了一定的英语基础，可是现在就让我提笔写文章，真是太难为我了。那么，究竟怎样练习英语写作呢？如果我们认真分析《新概念英语》的写作练习，就不难看出，这些经过精心设计的练习，其实体现着培养英语写作能力应遵循的几项原则： 第一，从写句子入手，打实基础。《新概念英语》第二册在“致教师和学生”这部分中提到，如果从一开始就让学生写一篇完整的文章，会“产生灾难性的后果”，因此本书贯彻的是“从句子到段落，最后成篇”的原则。其中，此书对句子写作的重视程度尤其值得关注。第二册前三个单元（共72课）的写作练习全部是围绕简单句、并列句和复合句的写作训练进行的。我们知道，文章无论长短，都是由句子组成的，句子是表达思想的最基本单位。因此，句子能否写好是决定文章质量的根本因素。一般来说，评判文章中句子的质量，首先要看句子结构是否正确、表达是否准确。分析一些学习者写作水平难以提高的原因就会发现，他们欠缺的并不是写作的方法和技巧，他们缺乏的往往是最基本的写句子的能力。他们经常犯的语言错误包括：主谓不一致、指代不清、动词时态语态的滥用、词性混用、句子不完整、句子结构混乱等。因此，大量进行写句子的训练，以保证句子的正确和达意，避免造出一些中式英文句子是十分重要的。其次要看句式是否富于变化、生动多样。试想，如果一篇文章通篇都使用简单句，这样虽然找不出语言错误，但是文章会显得单调乏味，让人不忍卒读。因此，要根据情况，交替使用长句和短句，通过简单句、并列句和复合句等句式的运用，使文章生动活泼，富有节奏。《新概念英语》的句子训练就是围绕简单句、并列句和复合句来进行的，大量的练习会使学习者熟练使用这些句子。 第二，由浅入深，循序渐进。英语写作能力的提高不可能一蹴而就，学习者要经过一系列由浅入深的训练才能达到写好整篇文章的水平。《新概念英语》的写作练习正是基于这一理念而编写的。在提供了大量句子写作的训练后，《新概念英语》第二册在第四单元中，要求学习者用练习中给出的词和短语进行段落写作。第三册中的练习包括：把句子扩展成150个词左右的段落；按所给故事梗概写出200个词左右的3个段落；根据所给思路拟定提纲并写出250个词左右、由3段或4段组成的文章。在本册的最后一个单元，学习者被要求根据题目自行构思、自拟提纲，写出约300词的文章。分析起来，《新概念英语》遵循的是由控制写作（Controlled Writing）到引导写作（Guided Writing）直至自由写作（Free Writing）的顺序。在控制写作阶段，学习者要在指导下进行写作活动，很少有自由写作的机会。这一阶段的关键是掌握如何运用词语和句子，提高语言的准确性，从而打下坚实的写作基础。在引导写作阶段，学习者有了一定的创作自由，例如可以根据所给思路自拟提纲进行写作。这一阶段的关键是掌握构建段落和篇章的能力，通过引导和发挥自己的能动性、创造性，写出内容充实、条理清晰、逻辑性强的文章。在自由写作阶段，学习者可以根据某一题目进行写作，也可以写自己喜欢的主题。这一阶段的关键是在打下了语言及语篇结构的基础上充分发挥自己的创造性思维，增强语言的流利性。 查看本栏目更多内容>>
㈤ 这样学习英语更好对于年龄大的人来说
社呢们时候开始学都不算晚，大家都是从零开始学的 坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。 方法二： 常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。 概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。 我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。 在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。
㈥ 我会更好的去学习英语来改善英语写作和听力，用英文怎么说
我会更好的去学习英语来改善英语写作和听力
I will be better to learn English to improve English writing and listening.
我会更好的去学习英回语答来改善英语写作和听力
I will be better to learn English to improve English writing and listening.
㈦ 如何学习英语，让英语更好。听力、写作、口语表达等各方面
1.多听 多看 多说 多思考 多练
2.平时多积累一些词汇和短句
3.多跟会外语的人进行交流版，多研权究
4.最好是看一些英语资料和视频。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律，由简单到复杂，
6.可以多看一些英语类的新闻、语法书籍。
7.有时间自己多写一些英文日记。从简单句入手。逐步提高。
8.听一些英语歌看一些电影如【老友记】等等。http://www.tudou.com/home/diary_v12373577.html
㈧ 有什么软件比较好学英语的（听力，阅读，写作）最好可以自学的！
给个邮箱发给你音标，有领读。