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英语写作的整体模式之开头段

发布时间:2021-03-13 18:00:38

㈠ 英语开头,转折,过渡,结尾的好句子,越多越好,用来写作

Good beginning is half done,我们该怎样 一提起笔就让自己成功一半呢? 1. “开门见山”式开头 一般来说,文章的开头应尽量做 到“开门见山”,即要用简单明了的语 言引出文章的话题,使人一开始就能 了解文章要说明的内容。 ① 对于叙事类的文章,可以在开 头把人物、时间、事件和环境交代清 楚。如“A Trip to Huangshan(黄山 之旅)”的开头可以是:Last

my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the

excited us. ② 对于论述性的文章,可以在开 头处先阐明自己的观点,接着展开进 一步的论述。如“The Time and the

的开头可以

Money(时间和金钱)”

是:Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back, but... 2. 回忆性开头 在描述事件或游记类的文章中, 采用回忆性的开头往往更能吸引人的 眼球。这种类型的开头中通常含有描 述自己心情或情绪的词汇,如never forget (永远无法忘记)、

unforgettable

(记得)、

remember

(难以忘怀的)、 exciting(令人激 动的)、surprising(令人惊讶 的)、sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还 以这样写:I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had. 3. 疑问性开头 在叙事类或论述性的文章中,都 可采用疑问型开头,这样既可以吸引 阅卷者的注意又容易抓住中心。 如“Planting Trees(种树)”的开头可 以是:Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is... 再 如“Traveling (出国之旅)”的开头可 以是:If you have an

abroad, why not ?

4. 倒叙式开头 在有的文章,特别是叙事类的文 章中,可以采用倒叙的写作手法,先 写出事件的结果,再陈述过程。 如“Catching (捉贼)”的开头可以这 样写:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a ... story. Ⅱ、怎样写好文章的结尾 文章的结尾没有固定的模式,同 学们可以根据表达主题的需要灵活创

一般情况下,记叙文和说明文经

造。

常采用自然结尾的方法;但夹叙夹议 和发表观点类的文章则往往有结束 语,以使文章首尾呼应,结构完整。 文章结尾的形式也因文章类别和开头 的风格而灵活多变。 1. 自然结尾,点明主题 随着文章的结束,文章自然而然 地结尾。如“Helping

Policeman(帮助警察)”的结尾可以 是:The two children were praised by the police and they felt happy.再 如“The Tortoise and the Hare(龟兔 赛跑)” 的结尾可以是:When

hare got to the tree, the tortoise had already been there. 2. 首尾呼应,升华主题 在文章的结尾可以用含义较深的 话点明主题,深化主题,起到“画龙点 睛”的效果。如“I Love

Hometown(我爱家乡)”的结尾可以 是:I love my hometown, and I am proud of it.

㈡ 求一些英语作文优美开头和结尾

开头篇

古人说:“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样。英语作文也是如此,好的文章的开头,应做到开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么,并饶有兴趣地沿着你的思路读下去。作文常见的开头形式大致有以下几种:

1.开门见山,揭示主题。

文章开头就交待清楚文章的主题是什么:如“How I Spent My Vacation”(我怎样度假)的开头是:

I spent my last vacation happily.

再如“Honesty”(谈诚实)一文中的开头:

Honesty is one of the best virtues.An honest man is always trusted and respecte-d.On the contrary,one who tells lies is regarded as a “liar”,and is looked upon badly by honest people.

2.交代人物、事情、时间或环境的开头。

在文章的开头,先把人物、事件和环境交待清楚。例如“A Trip to Jin shan”(去金山旅游)的开头:

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan.It took three hours to ride there.The long trip made us very tired,but the sight of the beautiful sea refreshed us.

3.回忆性的开头。

用回忆的方法来开头。例如“A Trip to the Taishan Mountain”(泰山游)的开头是:

I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday.

4.概括性的开头。

即对在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“The Happiness of Reading Book-s”(读书的快乐)的开头:

People often say that gold and silver are the most valuable things in the world.But l say that to read books is more valuable. than anything else,because books give us knowledge and knowledge gives us power.

5.介绍环境式的开头。

即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如:“An Accident”(一场事故)的开头是:

It was a rainy and windy morning.The sky was gloomy, the temperature was low,and the street was nearly empty.I was on my way back to school.Suddenly,a speeding car came round the corner.

6.交待写作目的的开头。

在文章的一开头就交待写作目的,如通过文章要表扬谁,批评谁,或说明一个什么问题等。如“Pollution Control”(控制污染)的开头:

In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.

结尾篇

如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。” 文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。文章结尾的形式常见的有以下几种:

1.首尾呼应,画龙点睛。

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2.重复主题句。

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3. 自然结尾。

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4.含蓄性的结尾。

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5.用反问结尾。

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如 “Should We Learn to Do Housework?” (我们要不要学做家务?) 的结尾:

Everyone should learn to do housework. Don't you agree, boys and girls?

6.指明方向,激励读者。

结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如“Let's Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let's go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式,可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是,一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法;但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语,以便使文章首尾呼应,结构完整。

㈢ 英语作文的好开头好结尾

英语作文好的开头和结尾莫过于运用一些美文名言,譬如:

1、Failureteachessuccess.成功是失败之母。

2、Romewasnotbuiltinaday.伟业非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。

3、Practicemakesperfect.熟能生巧。

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4、Itisnevertoolatetolearn.学习永远不嫌晚;活到老,学到老。

5、Nopains,nogains.不劳则无获;一份耕耘,一份收获。

拿到一篇作文后,第一件事就是要审题。审题就是要审作文的体裁和题材。作文的体裁决定你选用的题材。在动笔之前,应先弄清楚题目提示和要求,包括主要内容、文体时间、地点、人物、字数及要求的人称等。根据提示信息勾勒出文章的整体框架,确定写作顺序,然后遣词造句,以便突出主题。最后就是要注意详略得当。

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㈣ 英语作文首段开头应该空几个字母的距离,注意,是首段。

数字和标点后面都要空格,另外还有一些规则:

一、字母大写

正确地使用大写字母是写作中一个不能疏忽的问题。大写字母除了用于句首、称呼、专有名词等外,下面几种情况也应予以注意:

1.句子中直接引语的第一个字母要大写无论“某某说”一类的说明语是在句首还是在句尾。如:She said, "It is unreasonable to such a thing."
但当直接引语是一个句子的继续时,则不用大写字母。
如:"It is unreasonable," she said,"to expect such a thing."

2.表示学校里学科的名词的第一个字母一般用小写,但语言学科,如Chinese,English等、第一个字母则要大写。如果学科名词被看作是课程中的一项,或考试的一个项目,则第一个字母要大写。如下面两句中的history的第一个字母分别用了大写和小写。
He is very interested in history.
He passed in History but failed in Geometry.

3.表示亲属关系的普通名词有时专指某一个人,其作用相当于专有名词,这时第一个字母可用大写。如:
We went to the hospital to Grandfather.
What does it mean,Mother?
这类名词第一个字毋大写时,前面都无my或your等限定词。

4.普通名词的第一个字母一般应小写,但当它们作为专有名词的一部分时应该大写。如下面两句中的Professor的第一个字母分别用了大写和小写:
She knew Professor Smith.
She knew the Professor.

二、英文书写和移行

英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。

写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。

不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。

另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。

在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。在移行时,我们还应特别注意以下几点:

1. 单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。

2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移行。

3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。如;
11:00P.M.应写在一行内,不能将11:00和P.M.分开移行;写38℃时,不能将36和C分开移行。

4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两行。

5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better,necessary可拆成necessary。
但如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling,就不可以将它拆成成dril-ling,而只能拆为drilling。

三、行款格式

一篇好的作文,不仅要求内容吸引人,文章层次清楚,而且卷面也要求整洁美观。卷面是文章给人的第一印象,字写得是否正确好看,标点符号用得是否恰当,,行款是否合乎格式,这些都直接影响文章内容的表达,影响读者对文章的评价。在高校入学考试中,有些学生就是因卷面不好而影响了分数。因此,书写格式对写作来说,是相当重要的。

英文作文的行款格式有以下三点:

1.四边的距离
使用横线纸书写时,要在纸的左右两边留约3.6厘米的空白。使用空白纸书写时,纸的上下两边留约6厘米的空白;

2. 题目的写法
题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等。

题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。如:
A Day to Remembcr
Let's Go in for Sports

题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。如:

My Life As Factory Worker
A Walk Under The Rain

写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。

3.文章本体
文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单。词之间须留一个字字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。书写时,不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词的前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面。实际上,移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。不必过份地去追求右边的整齐,宁可多空一些,每行长短错落,要比移行过多看上去舒服。

㈤ 高中英语作文写作时来两句什么都能用的开头和结尾

1.开门见山,揭示主题。 文章开头就交待清楚文章的主题是什么:如“How I Spent My Vacation”(我怎样度假)的开头是: I spent my last vacation happily. 再如“Honesty”(谈诚实)一文中的开头: Honesty is one of the best virtues.An honest man is always trusted and respecte-d.On the contrary,one who tells lies is regarded as a “liar”,and is looked upon badly by honest people. 2.交代人物、事情、时间或环境的开头。 在文章的开头,先把人物、事件和环境交待清楚。例如“A Trip to Jin shan”(去金山旅游)的开头: The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan.It took three hours to ride there.The long trip made us very tired,but the sight of the beautiful sea refreshed us. 3.回忆性的开头。 用回忆的方法来开头。例如“A Trip to the Taishan Mountain”(泰山游)的开头是: I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday. 4.概括性的开头。 即对在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“The Happiness of Reading Book-s”(读书的快乐)的开头: People often say that gold and silver are the most valuable things in the world.But l say that to read books is more valuable. than anything else,because books give us knowledge and knowledge gives us power. 5.介绍环境式的开头。 即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如:“An Accident”(一场事故)的开头是: It was a rainy and windy morning.The sky was gloomy, the temperature was low,and the street was nearly empty.I was on my way back to school.Suddenly,a speeding car came round the corner. 6.交待写作目的的开头。 在文章的一开头就交待写作目的,如通过文章要表扬谁,批评谁,或说明一个什么问题等。如“Pollution Control”(控制污染)的开头: In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.结尾篇 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。” 文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。文章结尾的形式常见的有以下几种: 1.首尾呼应,画龙点睛。 在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾: After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people. 2.重复主题句。 结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾: I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland. 3. 自然结尾。 随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾: I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late. 4.含蓄性的结尾。 用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾: Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile. 5.用反问结尾。 虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如 “Should We Learn to Do Housework?” (我们要不要学做家务?) 的结尾: Everyone should learn to do housework. Don't you agree, boys and girls? 6.指明方向,激励读者。 结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如“Let's Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾: As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let's go in for sports. 文章的结尾没有一定的模式,可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是,一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法;但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语,以便使文章首尾呼应,结构完整。

㈥ 谁能用引用法来写一段英语作文的开头段内容不限

http://www.doc88.com/p-313798307267.html 我看来过了不错的。有自几个常用的引用模式。不满意再帮你找。

㈦ 英语作文开头怎么写

一般来说应该背一点精彩的句式放在开头用以吸引阅卷老师的注意力,
让他对你有一个比较好的第一印象,
在最后结分的时候把你的分数向上靠
(不要小看这一靠,有时候1分就是天壤之别!)
但总体基本以简单句为主,
不要显得太过于注重华丽的词藻,
当然如果你的水平足够随意使用复合句的话就没有这点条条框框,
主要是因为如果你的水平不到家,
容易出现语法或句式的错误更加令阅卷老师讨厌。

楼上的兄弟说的完全不正确!
英语的作文也是和语文一样按评分标准打分的,
不是只要语法对就好,
举一个高考评分标准为例:

1. 本题总分为25分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3. 词数少于 80和多于 120的,从总分中减去2分。
4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 6. 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
7. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

【各档次的给分范围和要求】
第五档(很好);(21-25分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。
第四档(好):(16-20分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。
第三档(适当):(11-15分)
1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差):(6-10分)
1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
5. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差):(1-5分)
1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
5. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
6. 信息未能传达给读者。
不得分:(0分)
未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

可能是你用的开头是已经用烂的那种啦,
网上找找很多很好的开头的。。。

㈧ 雅思写作7+的开头段到底应该怎么写

教雅思写作这么多年,经历了所谓的“模版时代”再到“摆脱模板时代”,雅思写作无论是判分标准还是难度上与过去相比的确有很大的变化,当然最直接的就是“分数是越来越难拿”。不夸张地讲,有相当大比例的烤鸭们写作几次奋力屠鸭还是停止在5.5分。经过对大量学员试卷或作业批改分析,目前还是很多学员对所谓“高分模板”有强烈的依赖感。诚然,“高分句型”固然不错,但并不是说将它们随意用在逻辑上根本行不通的作文段落中去!除此之外,我还发现中国的烤鸭们在雅思写作时依然秉承着很多过去的雅思写作模式,例如:开头段(intro)一般至少写三句话(背景,转述题目和个人观点)同时很多学生认为雅思写作的开头段字数控制在50个左右,也就是说开头段的长度超过主体段(main
body)。事实上是这样吗,今天喜哥来给大家说说7+雅思开头段的那点事儿。每个人的情况不同,也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。
首先,开头段至少写三句话的这种说法本身就是对学生灌输性的错误。西方国家的写作对开头段实际上没有明确的规定,很多只要你把你的个人观点表示清晰即可。
For example:
Some people believe young alts should undertake unpaid work to
help people in the community. Do you think it will bring more drawbacks
to the community and young alts than benefits?
一看就是典型的“利弊题”,既然是问做“unpaid work”的利与弊,为了人生观和个人价值观,以及弘扬“正能量”肯定会选择“利大于弊”。那么既然态度这么鲜明,开头段不如直接了当一些,给考官眼前一亮的感觉。
Intro:
I definitely subscribe to the notion that young people should do
voluntary or unpaid work to give a hand to the people in the community,
because this practice will bring about twofold bonus.
一句话表明态度就好,尤其是definitely一词表明态度的坚定。
其次,我对雅思考生常提到的开头段不要多于50个字或不要超过主体段的长度说法感到很是惊讶,如果是老师提到的,那么这也太中国式的本本主义了甚至是误人子弟。好的雅思作文开头段在西方是没有对长短或字数要求。再说一次,只要把你要说的观点说清楚就好了。当然不要啰嗦。
For example:
Environmental hazards are often too great for particular countries
or indivials to tackle. We have arrived at a point in time where the
only way to lessen environmental problems is at an international level.
To what extent do you agree or disagree?
环保类的作文一直是雅思写作中的重头戏,本篇就是一个典型雅思辩论类。由于题目中出现了绝对词“only”,我相信烤鸭们已看出这是一边倒式文章,OK,那么开头段就一定在“50”字以内吗?
Intro:
Environmental problems have reached such proportions that people
feel international organizations must be set up to intervene in world
affairs to resolve these problems. Whether this will resolve the problem
which is very unlikely as international organizations are just an
extension of human behavior. That is, if human conflicts cannot be
resolved at home, then they are unlikely to be resolved at the
international level. Nevertheless, international organizations do
attract attention to the growing problem of pollution and the
destruction of the environment. However, although I respect the aims of
the international community to resolve the issue of environmental
pollution and support their cause, I do not believe it is the best or
only way to protect the environment; in fact, it is only a small part of
what is needed in a global initiative.
这样的一个近135个字数的开头段,思路清晰,观点明确整篇下来照样可以拿到7.5分以上。

㈨ 如何写好雅思写作开头段

俗话说“一天之计在于晨,一年之计在于春”。雅思写作的开头段也有相同的道理,写好开头段对写作整体的得分有举足轻重的作用。下面根据自己多年的教学经验,给出了写好雅思作文开头的几个简单方法:

很多国内的考生受到写中文作文或者传统英语教学的影响,写一篇文章的开头段时总是想要尽力抓住考官的眼球,不停地摆弄自己还不成熟的词汇和句型,结果非但没有得到想要的分数,反被考官倒打一耙。那么我们要如何在最短的时间内,以最简单以及最能得分的方式写出好的作文开头段呢?

其实我们可以把雅思写作题目中的提问方式分成四个大类:观点类(opinion essay)、讨论类(discussion essay)、优劣势类(advantage and disadvantage essay)和报告类(report)。每一种提问方式的题目都有自己不同的开头段写作方法。

Part 1 Opinion Essay

观察观点类题目的特征,我们不难发现,此类题型的特征是题目有且只有一个观点。而题目要求我们回答的是“同意”或“不同意”的观点。所以只要确定好自己的观点,开头段就可以写出来。例如:

Some people believe that living in big cities is bad for health.

Do you agree or disagree?

如果,我们选择同意此观点,可以根据“背景句+直接转述题目+个人观点”的公式。

These days,it is quite common to see that a growing number of people choose to settle down in large cities.(背景句)But some people argue that leading an urban life would proce negative influences on people’s health.(直接转述题目)Personally,I agree with this idea.(个人观点)

如果选择不同意题目观点,则可以用“although”的让步状语从句进行改写,得到:

These days,it is quite common to see that a growing number of people choose to settle down in large cities.(背景句)Although some people argue that leading an urban life would proce negative influences on people’s health,(although+直接转述题目)personally,I do not agree with this idea.(个人观点)

Part 2 Discussion Essay

观察讨论类的题目,可以发现,这样的题目会有两个观点,并且题目要求“讨论双方观点”和“给出自己的观点”。这样的题目中,其实只用在开头段中写出背景句和转述双方观点就好了,至于个人的观点,可以放到personal idea的段落中。如:

Some people think citizens should be responsible for their own health costs.Others think it is better to have a health care system which provides free health services.

Discuss both these views and give your own opinion.

这个题目的开头段就可以写为:

People in some countries are paying an increasing amount of money for seeing a doctor,even for a minor illness.(背景句)But,still,some people assert that indivials themselves are supposed to pay for such fees.(一方观点)However,other people disagree and suggest that it is the government’s responsibility to undertake the health costs for its citizens.(另一方观点)

Part 3 Advantages&Disadvantage Essay

优劣势的题目,一般而言都会给出一个现象或者是趋势,这又刚好和我们开头段中的“背景句”吻合了,所以在优劣势文章的开头段的时候就没有必要再写背景句了,直接转述题目就可以了。但是要表达出自己的“优大于劣”或者“劣大于优”的观点,只需要用一句话就搞定了。如:

Shopping online is replacing shopping in stores.

Do the advantages outweigh its disadvantages?

开头段可以写为:

These days,it is common to see that people prefer choosing online shopping to shopping in physical stores.Although some problems would occur as this trend continues,I believe such development brings more benefits.

Part 4 Report

其实report最简单,因为通常题目和优劣势文章一样,会给出一个现象或趋势,所以开头段的组成部分就只有改写题目。如:

In many parts of the world,children and teenagers are committing more crimes.

Why is this happening?

What are the possible solutions to solve this problem?

开头段可以写为:

These days,it is common to see that the rate of youth crime has been increasing dramatically all over the globe and it is a most worrying issue of modern society.

㈩ 英语文章每段开头要空几格吗谢谢

英文的格式有两种,空格的大约三到四个字母,没有非常硬性的规定,英文的写作在规范的基础上保持排版美观也很重要。

1、像我们的中文一样,开头有空格,在word里面可以用Tab键实现,这样的格式,每段之间是没有空行的,紧密的写在一起,呈现一种整齐的排版格局。

2、另一种格式是每段开头顶格写,但是段与段之间空一行。

这也就是为什么有的开头空几格,而有的没有开头的空行。这两种格式不能混用,不可以既开头空格,又段与段之间空行的。

(10)英语写作的整体模式之开头段扩展阅读

英语写作时其他注意事项:

1.、单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。

2、缩略词如Mr.、Dr.等不能和后面的名字拆开移行。 缩略的专用名词如U.K.(the UnitedKingdom)、U.S.A(United States of America)等也不能拆开移行。

3、时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。

如: 11:00 P.M. 应写在一行内,不能将11:00和PM.分开移行;写38℃时,不能将38和℃分开移行。

4、由“年、月、日”表示的日期。如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两行。

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