㈠ 英语作文中最难的图表类作文有哪些写作技巧
英语作文是一项主观性较强的测试题。它不仅考查学生的写作基础而且还考查学生在写作过程中综合运用语言的能力。答案开放、多元，有利于培养学生的创新思维。英语作文决不是停留在句子翻译的层面上，而是要求语言流畅，语法正确，逻辑合理。考生在写作时要把握好三个环节：写作之前：仔细审题、按规定写、准备写作。写作之中：书法规范、精心构思、行文正确。写作之后：通读全文、查找错误、周密推敲.
英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的
标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中
思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎；因此要对此进行组织，把这些思维
作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误；最
后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一
致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需
要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写
出通顺生动的文章来。
总之，要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实
的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力
方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。
那么，究竟怎样才能写好作文呢？
阅读优秀范文
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就
越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科
书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就
是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练
其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房
子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中
的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。
了解英语写作格式 还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英
语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展
开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据
不同的体裁进行写作练习。
用英语写日记
要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提
高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的
词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练
笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学
会游泳，只有多练习才能练好。
总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔
时就会得心应手，水到渠成。
㈡ 英语图表作文应该怎么写
六级作文都差不多，不管是图表题还是看图说话，都是摆明现象进行分析内，三步走：什么问容题，原因以及个人的看法，写个人看法时可以提一两条对策。一般分三段来写，开头，中间，结尾的第一句话都是核心句子，阅卷老师也不会认真看你的内容，只是大概看下结构和个别句子，所以背背模板就行了，往里面套。什么类型的题目都可以套进去。
㈢ 关于英语图表作文的写作
The above chart/table shows/denotes (揭示含义)/As can be seen in the above chart/table, (揭示含义).
The reasons may go as follows. First, (原因一). Second, (原因二). Third, (原因三回).
The figures given in the chart/table indicate that (趋势/前景)/From the chart/table, we can come to the conclusion that (结论答).
㈣ 英语图表类的描述模板
写作模板——图表式作文
It is obvious in the graph/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of （接近）X1, Y reaches its peak value of …(多少).
What is the reason for this change? Mainly there are … (多少) reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all, …(第一个原因). More importantly, …(第二个原因). Most important of all, …(第三个原因).
From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graph/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括号里的使用于那些不太好的变化趋势).
图表作文经典句型总结
图表作文要求考生用文字材料把图表中所提供的信息准确、完整地表达出来。在写作图表作文时，首先要仔细观察并分析图表，以及题中所给出的有关信息，比如，作文标题，英文提纲、英文提示、英语关键词等。在分析图表时，要抓住与主题有关的信息，要发现数据呈现的规律，要充分利用图表中的图形、数据等来说明主题。但是注意不要过多地引用数据，以免造成滥用数据的后果。另外，在写作图表作文时可以套用一些常用词汇或表达方式，这将有助于你写出较为地道的图表作文。
（1）常用的开篇句型（即概述图表内容时常用的表达法）
① According to the table/pie chart/line graph/bar graph, we can see/conclude that …
根据该表/图，我们可知 ……
② The table/graph reveals (shows/indicates/illustrates/ represents/points out) that …
该表/图表明……
③As we can see from the table …
As can be seen from the line/bar graph …
As is shown (illustrated/indicated) in the pie chart …
如表/图所示，……
(2) 描述增减变化常用的句型
① Compared with …… is still increased by …
② The number of … grew/rose from … to …
③ An increase is shown in …; then came a sharp increase of …
④ In … the number remains the same/drops to …
⑤ There was a very slight (small/slow/graal) rise/increase in 1990.
⑥ There was a very steady (marked/sharp/rapid/sudden/ dramatic) drop (decrease / decline / fall / rection) in 1998 / compared with that of last year).
(3) 对于上升趋势的描述：
a. 可以使用的动词或动词词组：
to increase to go up to rise to grow
to jump to leap to soar to shoot
to pick up
b. 可以使用的名词：
an increase a growth a jump a soar
an upward trend
(4) 对于上升到某个位置的描述：
动词＋to the peak of＋具体数据。 动词＋reaching the peak of +具体数据。
动词＋reaching + 具体数据。 to peak at ＋ 具体数据
to climb to + 具体数据
(5) 对于上升的程度的描述：
动词＋by ＋ 具体数据。
(6) 对于下降趋势的描述：
a. 可以使用的动词或动词词组：
to fall to decrease to go down to slide
to collapse to decline to drop
b. 可以使用的名词：
a collapse a decrease a fall a decline
a drop
(7) 对于下降到某个位置的描述：
动词＋to＋具体数据。 动词＋to＋the bottom of＋具体数据。
动词＋reaching the bottom of +具体数据。 动词＋reaching + 具体数据。
(8) 对于下降程度的描述：
动词＋by ＋ 具体数据。
(9) 对于平稳的趋势的描述：
可以使用的动词或动词词组：
to hardly change to have little change to keep steady
to level off to remain constant to stay the same
(10) 表示程度的副词：
1. 程度较大：
considerably dramatically greatly markedly
obviously quickly rapidly sharply
significantly suddenly
2. 程度较小：
slightly graally slowly steadily
(11) 时间的嵌入
嵌入时间时所使用的介词和介词词组：
from……to…… between…….and…… ring……and……
at the start of …… by the end of …… over ……
at the end of …… throughout ……
(12) 上升和下降趋势的组合描述
1. 先上升后下降的句型：
... increased slowly ring… and … but fell sharply in …
A steady fall in …… ring …… and …… followed the sharp increase in …….
2. 先下降后上升的句型：
… fell before …… began to make a recovery ……
… continue the recovery, climbing to ……
… dropped ring …… but increased again in ……
… fell and then pick up ring ……
… collapsed before rising to ……at the end of ……
3. 起伏波动的句型：
… fluctuated sharply all through ……
4. 波动不大的句型：
… hardly changed through the period between …and …
㈤ 您有什么好的图表归纳和总结英语语法使学习英语语法更轻松
我觉得英语语法其实不是很重要，除了否定疑问句和回答，关键是词汇量，这是我个人观点内，有了词汇量在容听说上面基本没什么问题，因为平常对话交流和听力里面只要关键词懂了意思就差不多了，词汇量上去了，再搭配点语法自然作文就出来了，可以多读读莎士比亚全集，很有帮助的