㈠ 英语作文的写作方法及技巧
您好!
一般应做到
内容切题:不能走题、偏题
表达清楚:要让别人知道你想说什么,不要用你认为能看懂的汉语式英文句子
意义连贯:中英文化差异造成思维方式和文字表述方式的不同,英文表述更注重事实,所以写英语作文不要过多的进行心理、环境描写,120个字的作文结构要缜密,理由和例子要简洁有力,说明问题,不要东拉西扯。
句法多变:为避免文章平淡、呆板,可使用不同的句式:强调句、倒装句、否定句等等
语言正确:不要犯低级的语法错误
英语作文其实不难,如果你的英语底子不好,不太擅长使用比较复杂的语法,词汇量也比较有限的话。建议用最简单的句子表达意思,句式越简单越好,能表达意思就好,一些生辟的单词如果不会不需要直译,可以用些词组。能表达意思就好,如果不会用用多了反而容易出错,平时作业时可以慢慢积累,可以试着用些当作练习,考试时就不必了,原因就不多说了。我觉得要写好英语作文还是平时多积累些,加上一些练习,比如平时可以多看些英语美文,如果有时间也可以刻意记些,时间长了语感自然就出来了,考试时有可能不知不觉的就闪出了平时的记忆。
多用连接词!
递进型:besides
;what's
more
;let
alone解释型:that
is
(to
say);in
other
words转折型:however;but;yet;otherwise列举型:for
example;such
as
;on
the
other
hand因果型:since;therefore;as
a
result并列型:and;or;also;as
well
as总结型:in
a
word
;in
short;
on
the
whole;in
conclusion见解型:in
my
opinion;speaking;as
far
as
I
am
concerned
祝您成功
㈡ 英语作文常用句子总结
常用句子总结
1.开篇
1) Many nations have been faced with the problem of ... 2) Recently the problem has been brought into focus. 3) Recently the phenomenon has become a heated topic. 4) Recently the issue has aroused great concern among ... 5) Nowadays there is a growing concern over ...
6) Never in our history has the idea that ... been so popular. 7) Faced with ..., quite a few people argue that ... 8) According to a recent survey, ... 9) With the rapid development of ..., ... 注:用于句首提出论题或现象的句型
①Recently , …has become the focus of the society .
②…has been playing an increasingly important role in our day-to-day life . ③Nowadays there is a growing concern for … ④Nowadays it is common to hear /see …
⑤…has become a common occurrence in our daily life.
⑥Nowadays more and more people are beginning to be aware of the seriousness of … ⑦It is only ring the last /past few years that man has become generally aware that … ⑧There is an old / popular saying / proverb which says / goes … ⑨In recent years, there is a general tendency …
⑩Nowadays … has become a problem we have to face. 2.证明
1) No one can deny the fact that ...
2) The idea is hardly supported by facts.
3) Unfortunately, none of the available data shows ... 4) Recent studies indicate that ...
5) There is sufficient evidence to show that ...
6) According to statistics proved by ..., it can be seen that ... 3.举例
1) A good case in point is ...
2) As an illustration, we may take ... 3) Such examples might be given easily. 4) ...is often cited as an example. 4.表示原因
1)There are three reasons for this. 2)The reasons for this are as follows. 3)The reason for this is obvious.
4)The reason for this is not far to seek. 5)The reason for this is that...
6)We have good reason to believe that...
例如: There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly,people’s living standard has been greatly improved.Secondly,most people are well paid, and they can afford what they need or like.Last but not least,more and more people prefer to enjoy modern life. 注:如考生写第一个句子没有把握,可将其改写成两个句子。如:Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。
4-1. 基本原因 --- 分析某事物时, 用此句型说明其基本的或者多方面的原因. [1]. Why ...? For one thing… For another...
[2]. The answer to this problem involves many factors. For one thing...For another... Still another...
[3]. A number of factors, both physical and psychological affect.... /both indivial and social contribute to.... 4-2 另一原因 --------> 在分析了基本原因之后, 再补充一个次要的或者更重要时用! [1]. Another important factor is....
[2]. ... is also responsible for the change/problem. [3]. Certainly, the ... is not the sole reason for... 另附 :
1.)A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2.). The answer to this problem involves many factors. 3.). The phenomenon mainly stems from the fact that... 4.). The factors that contribute to this situation include... 5.). The change in ...largely results from the fact that... 6.). We may blame... , but the real causes are... 7). Part of the explanations for it is that...
One of the most common factors (causes) is that... Another contributing factor (cause) is... Perhaps the primary factor is that… But the fundamental cause is that...
5.后果--------- 分析某事物可能造成的后果或者带来的影响 . 1). It will proce a profound/far-reaching effect/impact on.... 2). It involves some serious consequence for... 3) It may give rise to a host of problems. 4). The immediate result it proces is...
5). It will exercise a profound influence upon... 6). Its consequence can be so great that... 6.表示好处
1.)It has the following advantages. 2.)It does us a lot of good. 3.)It benefits us quite a lot. 4.)It is beneficial to us. 5.)It is of great benefit to us.
例如: Books are like friends.They can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizons.Therefore,reading extensively is of great benefit to us.
7.表示坏处
1.)It has more disadvantages than advantages. 2.)It does us much harm. 3.)It is harmful to us.
例如: However,everything divides into two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
health and make us lazy if we spend too much time watching television.
8.表示重要、必要、困难、方便、可能
1.)It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for sb.to do sth. 2.)We think it necessary to do sth. 3.)It plays an important role in our life.
例如: Computers are now being used everywhere,whether in the government,in schools or in business.Soon, computers will be found in every home,too.We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age. 9.表示措施
1.)We should take some effective measures.
2.)We should try our best to overcome(conquer)the difficulties. 3.)We should do our utmost in doing sth.
4.)We should solve the problems that we are confronted(faced)with.
例如: The housing problem that we are confronted with is becoming more and more serious.Therefore,we must take some effective measures to solve it. 10.表示变化
1.)Some changes have taken place in the past five years.
2.)A great change will certainly be proced in the world’s communications. 3.)The computer has brought about many changes in ecation.
例如: Some changes have taken place in people’s diet in the past five years.The major reasons for these changes are not far to seek.Nowadays,more and more people are switching from grain to meat for protein,and from fruit and vegetable to milk for vitamins.
详细的可以参考网络文库:
http://wenku..com/link?url=_ZzIP_
㈢ 英语作文(怎样提升英语技能)50字是要写作文
在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿就停顿,该省略就省略。
㈣ 英语写作心得体会 200字中文
英文写作是生在英语考试中最薄弱的一环。同学花了的和精力,却很难在项上。比方说,每天用小时来练习,一段以后,的速度和度都的;然而,每天用小时来写作,每次写的作文质量不太大的差异。可以说,在写作上的练习是一项投入产出低的工作。事实上,写作也有的技巧,技巧不所,原因在于:写作的技巧程度上从考试题目本身来得出,需要对英文文章的学习和总结得来,即功夫在题外。笔者在英语写作几点心得。
一、要善于模仿
对大多数学习英语的同学,英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远用英文流畅,挥洒自如的境地。在创作是不合时宜的,非要,写出“long time no see”的文字来。,模仿是的必经途径。
谈到模仿,同学的办法背一堆范文,再到考场上“剪切”、“粘贴”的工作,可想而知。这真正意义上的模仿,充其量算是默写课文。如何模仿呢?
,模仿的要。模仿的永远要的句式结构上,而非各类的词汇。道理很简单:词,文章内容的变换,就用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮助也就。
,模仿的要地道。像新概念英语的教材就了原汁原味的英语法。盲目文章学习,记不中不洋的句子,以讹传讹,浪费。
最后,模仿要体动笔上。比如说,新概念册有句式说:“…for the simple reasonthat…”表示某种的原因是,用在英语考试中,就可以拿来解释为自行车在的流行,为:“The bicycleis very popular in China for the simple reasonthat…”。然而,同学经常背了句式不用,一谈到原因仍然是“…because…”,等等。
二、要灵活变通
在批改英语作文的过程中,经常能将中文生硬地翻译成英文的法。中英文的差异和词汇量、法积累的,难于的是的。关键在于如何。有话叫做“立志如山,行道如水”,套用在上就很合适。写英文作文,要有决心把它写好,有信心把意思,“立志如山”;但关键是遇到时要灵活的,能像流水变通解决。
翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“What is it madeof?”本来是非常简单的,结果翻译太紧张,“egg”词,他急中生智,回答:“It is made of MissHen’s son.”这里,灵活变通的范例。绕道,是写作中应该常常运用的方法。
三、要细心观察
要写好英语作文,还要敏锐的目光细心地观察,英语中上的习惯。
比如说,在正式文体的写作中,用 “it isn”t”的略缩形式,而是一板一眼地写作 “it is not”。同理,在正式文体中的日期不缩写,阿拉伯数字英文(长的数字除外)。
再比如说,翻翻新概念册所课文,会一段文章的段首句转折时,转折词However都句子结构中的部分,以插入语的形式。原因,是段落一开始就用转折词,会时转折较生硬、突兀。
最后,同学在写作文时,习惯于把 “since” “because”“for”的词句首原因状语从句。事实上,在见到的英语报刊杂志文章中,的从句主句的。, “and”也常常被误话的,表示句子的并列或递进关系。其实,经常留心地道的英语文章能,是并列关系,完全可以不用连词;是递进关系,用 “furthermore” “what is more”更为。
四、要心有全局
英文写作强调形式上的严谨性,是全丝丝入扣。写作时结构意识,应试写作就简化填空的过程了。框架万变不离其宗,地填如观点、素材,文章就而然地立了。
了英文写作中的练习技巧,会使英文写作的努力有更大的收益。
㈤ 如何提高高中学生英语写作能力的经验总结
提高中学生的书面表达能力,一直都是我国中学英语教学的薄弱环节。在近些年来,新的课程标准不断强化了对学生写作能力的目标培养和考核要求,这就要求英语教师必须更加重视学生写作水平的提高。 一、增加积累 一.增加单词积累。单词是文章最基本的组成部分,没有一定的词汇基础,文章就成了无本之木、无源之水,写作就成了一句空话。因此,要想切实提高学生的英语写作水平,首先要努力提高学生的词汇掌握量,这也是英语写作的前提和基础。现在的初中考场作文,对单词的考察重点,在考查考生语言准确性的基础上,进一步强调了用词的得体性、表达方式的多样性。因此考生作文不仅要达到基本的单词数量标准,同时还需要灵活落实语言运用方法。只有连贯、流畅和可读性强的文章,才能获得更好的评分。 二.增加英语阅读。俗话说得好:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”初中生由于掌握的单词和句子较为单一,因此必须努力通过一些英语阅读,达到提高阅读写作能力的目的。英语课本和日常阅读分析题目是学生接触最多的英语读物。英语老师应在加强这一方面阅读分析的同时,适当选取一些较为容易的课外阅读篇目,引导学生进行阅读。通过大量的阅读,学生可以逐渐提高对于英语作文的整体把握能力,达到潜移默化的功效。 三.增加文章背诵。英语教师在日常教学中,必须引导和要求学生多读多背好文章、好句子。坚持不懈,可以不断增强学生的英语语感,写作时就能有话可说,从而轻松写出满意的文章。 二、强化训练 一.强化书写训练。一手干净、整洁、漂亮的handwriting是进行英语写作的良好条件。当阅卷老师打开试卷后,不论文章水平高低,仅一手漂亮的英语书法,就可以为文章增色不少。 二.强化语法训练。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆所谓语法错误不仅包括句子结构、时态、语态、主谓一致等方面的错误,还包括名词单复数、单词拼写、介词、代词等方面的错误。尽管目前书面表达给分原则重内容要点,语法要求相对宽松,然而大的语法错误会影响文章内容的正确表达,小错误又常被考生忽略。如许多考生习惯随手点个逗号,殊不知这会在书面表达中造成严重的错误。 三.强化模仿训练。英语写作需要模仿,模仿范文能直接提高学生衔接上下文和谋篇布局的能力。所以,教师在教授英语课文时,应该适当地分析文章的内容、篇章结构和写作技巧等,帮助学生提高对于英语作文语言、结构的把握能力。在具体的教学实践中,教师可以从各种体裁的短文开始仿写。仿写时,教师可让学生先阅读,然后抄写短文,逐步理解,最后进行仿写,难度从小到大,数量由少到多。通过多次的仿写练习,可以逐步提高学生的写作水平。 三、掌握技巧 写作就像盖房子一样,有了材料,还需要把这些材料以一定的方法堆放在一起才能建成房屋,而这个方法就是写作的技巧。 一.要认真审题。写作之前,必须明确把握写作的题目和要求,明确文章体裁,确定人称、时态和语态,这样才能避免文不对题,保证表达准确。由于一些题目对文章提出了一些特殊的要求,考生最好将这些要求分类标注在草稿纸上,避免出现未按要求写作的情况发生。 二.要变难为易。在英语写作中,一些题目很有难度,这就要求学生要学会随机应变,变难为易。比如,一些句子可以用一句话来表述,但是在写作中可能出现了语法不好落实的情况,所以我们就可以将长句分成短句进行表述。对于一些单词无法确定的问题,我们也可拐弯抹角地表达出来。总的要求是:力争用自己最熟悉的句式、单词来表达自己要表述的意思,避免出错。 三.要注重修改。文章写成后,决不能匆忙交稿,必须从头至尾进行细致的检查。一是要检查文章是否达到了题目的要求;二是要检查上下文是否连贯、句子衔接是否自然流畅;三是要时态、语态、语气运用是否合适;四是要检查单词书写是否正确,是否有大小写、拼写、标点错误等。在写作中,由于作文处于最后的位置,一些学生往往匆忙写完,中国忙交卷,出现的问题也就不能被及时发现。 总之,写作能力的提高是一个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。作为英语教师,必须通过增加积累、强化训练、传授技巧等多种方式,才能达到提高学生写作能力的目的
㈥ 英语写作中,总结性的短语有哪些
1、in conclusion
英 [ɪn kənˈkluːʒn] 美 [ɪn kənˈkluːʒn]
总而言之;最后;总而言之
例句:Inconclusion,IwishtheSymposiumon"chinaandtheUnitednations"acompletesuccess.
最后,我预祝“中国与联合国”研讨会取得成功!
2、to sum up
英 [tu sʌm ʌp] 美 [tu sʌm ʌp]
总之;概括地说;总而言之
例句:Tosumup,.
概括地说,美国和中国都可能被重新定位,并尝试与缅甸的新政策。
3、in summary
英 [ɪn ˈsʌməri] 美 [ɪn ˈsʌməri]
总之;概括起来
例句:Insummary,.
概括地说,管理体制就是一个企业的组织和制度。
4、to conclude
英 [tu kənˈkluːd] 美 [tu kənˈkluːd]
最后(一句话)
例句:arket.
请让我以这句话来结束本次演示:我们知道“大老板”可以在美国市场获得成功。
5、all in all
英 [ɔːl ɪn ɔːl] 美 [ɔːl ɪn ɔːl]
总的说来;从各方面来说;总之
例句:Allinall,.
总之,等待琼斯的似乎是一个相当令人沮丧的夏天。
㈦ 英语写作技巧
1. 在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了.请注意,这种满足感和成就感很重要!
2. 制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划. 并且我们一定要严格执行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命.
3. 无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.
4. 看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.
5. 请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深.
6. 如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识.
7. 优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好, 可适当削弱这方面的要求Writing skills.( 写作)
a.写作需要有很多素材,积累素材很重要.要多背课文.
b. 努力用多种方式表达一种意思.
c. 写英语日记.
a) 在写作前准备一些要用的好词汇,好句子.
b) 结交英语笔友,写英文信.这种方法容易坚持,还很有意思.不仿一试,好处多多