㈠ 请问怎么用英语写作文啊
第一就是熟练各种时态，运用自如
第二就是丰富的单词量，在写作时不断的换版词、短语，即权使表达同样的意思，但用词、短语不一样，也一样有水平
第三就是完成时和过去时的运用了，写作主要这两个时态，这两个时态一定要掌握好，至于过去完成时，将来完成时，最好不用，因为它们很容易出错，也很容易让看的人看得模糊、不清楚。
最后祝你尽快地提高自己英文写作水平。还有多看英文作文，模仿模仿后在写
㈡ 写作文，用英语怎么说
write a composition
㈢ 用英语写作文 感到吃惊的一件事的事要翻译
Inmymind,everyoneshallhavehisowndream.,.,wewon’tbeblindatleast.,.Ofcourse,,.That'smydream..,.NowI’majuniorstudentonGradeOne,’mgoodatstudy,I’..,.翻译：在我心目中,每个人都应当有自己的梦想.我认为有一个梦想就是我们有一个想法,然后我们将尽一切事情以达到目标.只要我们有一个目标得以实现,我们不会盲目至少.我的梦想是成为一个成功的志愿者,帮助那些需要帮助的人.当然,做一个好是非常困难的,但我会尽我所能做到让所有人满意.这是我的梦想.我要尽我所能来帮助我国贫困病人.中国是一个发展中国家,需要有良好的志愿者,特别是在农村和偏远的乡村.现在我已经是上初中一年级学生,也是我的梦想是,虽然目前我很善于学习,我还是会尽我最大努力,来做这项工作的赢家.现在我所做的一切是接近我的梦想.我觉得生活是充满希望,是丰富多彩的,我有足够的信心去实现我的梦想.
㈣ 如何用英语写作文
。。看到题目 我目瞪口呆。。 学好英语 就能用英语写作文了。。。
㈤ 用英语写作文
我的小伙伴
我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。
他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！
他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。
有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。
我的小伙伴
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！
我的小伙伴
说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。
一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。
放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。
㈥ 怎么用英语描述好一件事情【写作文】
Last week I went to the theatre.I had a very good seat.The play was very interesting.I did not enjoy it.A young man and a young woman were sitting behind me.They were talking loudly.
I got very angry.I could not hear the actors.
I turned round.I looked at the man and the
woman angrily.They did not pay any attention.
In the end,I could not bear it.I turned round again.'I can't hear a word!' I said angrily.
' It's none of your business,' the young
man said rudely.'This is a private conversation!'.
㈦ 写作文用英语写我的故事600字
寒假里，我和爸爸、妈妈去嵊州体验了一番泡温泉的感觉。
我们来到嵊州，先到宾馆，吃了中饭，安顿好后，就出发了。不到一个小时的车程，我们就来到了温泉。我发现这里人人山人海，热闹极了。我们买好票，进了温泉城，在更衣室里换好衣服，就开始了我们的泡温泉体验。
我先来到室内的一个大池子前，用脚试了一下水温，泉水不冷不热，刚刚好，于是小心翼翼地走了下去，泉水刚到我的腰，我慢慢地蹲下去，坐在池里，泉水刚好没过我的脖子。我就这样整个身子浸在水中，两手靠在池边，尽情地享受着。温泉水给我的按摩，舒服极了。泡完之后，我就在池边的大浴床上躺了一会儿。大浴床下面有一个喷头，只要按一下旁边那个圆圆的按钮，喷头就会自动喷出水来，为人们冲掉疲惫和烦恼。
中间休息了一会后，我们又来到了小温泉的地方。那里还有一个大游泳池，有许多人在游泳，那里的水比大池里的水要热，热得我直冒汗。
体验完室内的温泉，我们又来感受了一下室外的温泉，这里的水温比室内的要高。而且水还是红色的，好像泡在红酒里。池子旁边是一个湖，湖口对面是一座雪山，泡着温泉望着雪山觉得自己好像在画中。这时空中飘起了雪花，又觉得自己到了仙境，从未有过的感觉。
泡完温泉出来，整个身子轻松了许多，热乎了许多，心情舒畅了许多。如果有机会，你可一定要去体验一下泡温泉的感觉。定会让你终身难忘。
㈧ 怎样用英语写作文
英语作文的形式有说明文(exposition)，议论文(argumentation)，叙述文(narration)和描写文(description)四种。不论写哪一种作文，你都必须首先选词(word)，造句(sentence)，然后组段(paragraph)，成文(composition)。因此，中学生学习用英语写作文最好不要一开始就忙于追究说明文怎么个写法，议论文怎么个写法等等，而应该花一定的时间和精力练习写作文的基本功，也就是学习和获取选词、造句、组段、谋篇的知识和能力。一、遴选词汇(wording)1、分辨语体。英语词有书面语体和口语体之分。写作文时，应多用书面语词为主，少用口语词，以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致。2、识别词义。英语里面有许多同义词，还有一词多义的情况。选词造句的时候必须注意自己在使用词语的哪一个意思，以及能不能那样用。3、明确词性。英语有一词多性的现象，也有同一个词根派生出几个单词，它们的含义大致相同，但词性各不相同。4、注意拼写。5、使用词典。写作文应当勤查词典。对拼写、移行、发音、词性，词义或用法有疑问，都可以向词典求教。词典有两大类，汉英词典和英汉词典。同学们应该试用一下英汉双解词典，并逐渐过渡到使用英-英词典，即用英语解释英语的词典，这对准确掌握词义，学习多种表达方式很有好处。二、组织语句sentence-making句子是表达意思相对完整的语言单位。尤其是书面语言，起码是句子作为表述单位。造句首先要注意语法问题。1、主谓齐全。作为一个句子，在一般情况下都应具备主语和谓语尤其是谓语动词是必不可少的。2、关系一致。英语的谓语动词是手主语支配的。因此，主谓关系要一致。同时，代词指代关系的一致，句子前后时态关系的一致等等。3、词序恰当。英语词的词序有些是有规则可循的。即：who + do + what + how + where + when + why. 有些要根据作者强调的重点调整位置。 在语法过关的基础上，造句还应该主要几个修辞上的问题。 1、突出中心。这里包含两层意思。首先，一个句子应该有一个中心意思，不能前面说东后面到西，令人不得要领。第二，确定了一个句子的中心要表达什么意思，就要运用修辞手段把这个意思强调出来。 2、前后连贯。这是指一个句子里的词语要衔接得当。关系清楚，合乎逻辑。 3、语句简练。不要堆砌修饰性词语。在没有把握的情况下，不要用从句。应该多用简单句。 三、组织文章段落 段落是文章中相对独立的一个部分，表达一个相对完整的想法(idea)。它通常由主题句、支撑句、例句和结尾句组成。 1、主题句(topic sentence) 主旨句揭示该段内容的中心，放在段落的开头。从修辞上看，主旨句宜用比较简洁的句子，使读者容易领会该段的主旨。 2、支撑句(supporting sentence) 支撑句的内容必须围绕主题句，支持主题句。使主题句更加具体，易懂。使读者顺利进入文章中。偏离主题句的支撑句等于画蛇添足，使读者感到进入了迷魂阵中，应该删去。 3、结束句(closing sentence) 结束句是对主题句的呼应，它通常导出支撑句所陈述的结果。WritingI、根据流程图，写一篇短文。流程图：first父子三人带着鱼具来到湖边。next父亲使用他的魔语(the right magic)。after thatRobbie钓上一条鱼。later on他们把鱼做熟吃了finally他们驱车回家。
㈨ 做三件有意义的事,并且用英语写作文
One man can do only few things in one day. And an average person stays alive for only about 29,000 days. If you are thirty you just lost your 11,000 days before reading this blog. So you have about 18,000 days more to live. Give or take a few. A day gone is gone. You can’t borrow, you can’t pause. You can’t go back. It’s one way forward direction.
一个人一天能做的事情有限。平均来算，一个人能够活29000天，如果你已经30岁了，那意味着已经过去了11000天，只剩下18000天，当然也有人会更多。一天过了就过了，你不能暂停，也不能借，不能回头。时间，只有一个方向。
Let’s make the most of every single damn day.
让我们把每一天都充分利用起来吧。
At 9:30 PM, write three things you want to do the next day on a stick note and stamp it on your bathroom mirror, the place you can’t miss when brushing your teeth next morning.
每天晚上9:30的时候，找一张便签，按照上面给的三条，写下你明天要做的事情，贴在卫生间的镜子上。
No cellphones. No apps. No Reminders. Just stick notes. The point is to keep it there until the next day and replace it only if you have done it.
不要记在手机里、不要使用应用或者提醒。就是一个简单的便签，如果你头一天完成了，第二天再换一张。
Wait a minute!
等一下！
These are not just three different things. They are related and dependent.
这并不是三件完全不相关的事。它们既独立又有关联。
One — is important but you are not so crazy about doing it. You always wish this is already done or tempted to postpone it. But this thing, if finished can really pay off.
一：它很重要，但是你就是提不起精神去做。你经常希望这件事情已经做了，也希望自己不要再拖下去。你甚至也知道，如果这件事请做了，好处会非常多。
Two — is important and you love to do it too. But the three-things-a-day policy is very particular about the order. You simply can’t do Two before One. One comes before two is confirmed with mathematical certainty and most importantly because Chuck Norris said so.
二：同样很重要，并且你很喜欢做。只是，你不做完一，是不能做二的。按照这个顺序，是希望你能够完成，同样重要但是你不喜欢的一。
Three— A movie. Walk in the park. Telling stories to children. This is the fun part. You get to do three only when you finish Two.
三：看场电影、出去公园溜达、或者给孩子们读个故事。这部分是用来放松的，但记住，你只能做完一二，才能做第三件事儿。
I think I can tell you why three-things-a-day is simple and more effective than long term planning. We plan things which are not done. There will always be a gap from what has been planned and what is done.
我可以告诉你为什么一天三件事这种方法比长远计划更简单有效。我们计划的事是还没做的事。你计划的事情和你真正实现的事，这中间是有一个差距的。
The longer you plan wider this gap will become. Shorter plans are more realistic. The shortest is one day. When you get exactly what you have planned, your brain is thrilled. This thrill is the key. The thrill is the fuel to get you going and asking you to go ahead and plan the next-three-things.
你的计划越长远，中间的差距也就越大。短时间的计划更容易实现。最短的是一天。当你一天能够非常清楚的明白你要做的事情时，你的大脑很兴奋。而这种兴奋是你做事情的关键，它会助你继续前进，计划后面三件事。
The thrill is not so effective when the gap is wider. Just follow the one day rule and you will be surprised how much you achieve in a month.
如果现实与计划的差距太大，这种兴奋不会产生效果。所以遵循一天法则，一个月后你会惊讶于自己的成就。
㈩ 形容写作水平高，用英文怎么说
English：Writing is an important part of Chinese in Chinese, has the important status. People need to express feelings, summarizing the experiences and lessons to writing, narrative writing, anyway... to events, study, work and life are inseparable from writing. And good writing level, first needs to strengthen recognition of the importance of writing ability, secondly, the need to improve the innovative ecation and training methods, strong interest in writing, rich writing inspiration, ability to observe things by creative thinking, and improve our writing skills and ascend imagination in development, rich times... their cultural knowledge and experience in all kinds of materials, advanced experience between better summary, expresses the life.
中文:写作是汉语的重要组成部分，在汉语中有举足轻重的地位。人们抒发感情需要写作，总结经验教训需要写作，记叙事件需要写作……，总之，无论学习、工作、生活都离不开写作。而好的写作水平，首先需要具备强化对写作能力重要性的认识，其次需要完善和创新教育培训手段，具有浓厚的写作兴趣、丰富的写作灵感、观察事物的能力、利用创造性的思维提升想象力、提高写作技巧……时代在发展，丰富自己的文化知识和社会阅历，在各类素材间更好地总结先进经验，抒发美好的生活。