① 小孩初学英语如何入门自学
您好,初学英语者,建议从跟读和 模仿开始着手。
希望对您有帮助。
② 英语写作基础教程指导
写作不再是难题,e-say新推出特色写作教程,
让你从此爱上写作!
以前我总是很怕拿回起笔来写作文,因答为很多单词、语法等等,
都记不住,错漏百出!
但是,现在,我报名加入了e-say写作班之后,我以前所出现的毛病,
通通都改掉了。
你也快来了解一下吧!
③ 儿童英语学习方法 入门如何快速提升
儿童如何快速学英语一:儿童学英语需要掌握英语思维吗
现在很多儿童英语机构都会为孩子营造一个全英文的学习环境,因为语言思维的基础就是语言的信息量要足够大,所以说在英语环境中孩子会更容易建立起语言思维。既然我们生活的环境不能给孩子创造这样的条件,那么这就需要家长在日常生活中多给孩子说说英语。比如说在家就可以用简单的英语给孩子交流,在生活中看到什么东西都可以用英语告诉孩子它是什么。这样时间久了孩子的英语思维自然就在无形中建立起来了。
儿童如何快速学英语二:孩子需要正确的引导
我们都知道小孩子是很聪明并且模仿能力也很强,因此只要家长给予正确的引导,可以说小孩子的潜能是无法估量的。建议家长可以为孩子播放原版的听力磁带,孩子只要听准并且加以指导和修正,那么孩子的英语发音就不是问题。但是家长英语不好的话千万不要盲目带孩子学习,可以选择英语班或者现在网上也有很多一对一的在线指导,就算是足不出户就可以学习到专业的英语知识。
儿童如何快速学英语三:多听多读多练
我们都知道成功是没有捷径的,谁都不可能不付出任何努力就登上人生的巅峰。学习英语也需要多听、多读并且也要多练,可以每天听一段英语听力、每天读一篇英文课文、每天说上几句英语,只要坚持下去其效果肯定是很明显的。
④ 英语写作入门学习
- 一从最基础的词汇入手。扩大词汇量,让你词不离句,强化写作训练。
二是通过一内句多译练习训容练写作能力。
三是结合课文进行各种体裁的写作训练。
四是通过背诵训练写作。
五是通过仿写和改写训练写作能力。
我在学的网站有一个免费资料申请,你也可以去申请一个免费的写作资料啊~如果报名还赠送语法讲座视频和电子英语杂志,挺好的啊~希望可以帮到你! http://..com/question/343811572.html#here
⑤ 给英语写作初学者的建议有哪些
北京新东方英语学习部老师建议你,1.坚持每天用英语写作、2.找个最佳的时专间地点、3.在固定的载属体上写作、4.找到一个话题来写、5.用英语写日记、6.修改自己的写作练习、7.找朋友来修改自己的写作练习、8.随身携带英语字典、9.学习近义词和反义词、10.制作单词卡片、11.大声朗读英语书籍、12.翻译歌曲和诗句。
⑥ 怎么让零基础的孩子开始英文写作启蒙
想让零基础的孩子开始英文写作曲吗?首先你要在她耳边不停地念叨英文,而且要请好的英文老师来给她讲话,教他并辅导她,但是你不能经常给她讲,不然时间长了,他语文就不会了
⑦ 谁知道如何做好小学生英语写作入门技巧
【关键词】:了解、积累、模仿、训练、
检测一个人对某种语言的真正习得与否必然离不开对其“听说读写”四种能力的考查。其中,写作是前三者语言知识积累到一定程度的显现。在小学英语教学中,如何正确引导学生英文写作的顺利入门就成了一个重要的小学英语教学问题。 围绕一个主题,把自己的思想用文字诉诸笔端,同时必须注意语言的条理性和艺术性,这些就足以让许多人面对写作望而却步了。对于我们这些土生土长的中国人,用英文进行写作,那难度就更加可想而知。在现阶段的英语教学中,小学高年级学生的入门写作既是一个重点,也是一个难点。那么,如何帮助学生克服畏惧心理,顺利跨过英语写作的第一道门槛呢?如下,我将结合自己的教学实践浅谈一些自己的拙见。
一、了解中西文化的差异是写好英语文章的前提。
这里的文化差异不仅包括人文地理和民俗风情方面的不同,而且包括了中英文语言运用习惯的诸多不同。首先,在平时的教学中,我们就必须根据教材,适时渗透一些西方文化知识,让学生尝试了解相关的文化背景等。课后也可鼓励他们自己上网查阅相关资料。这样,既开阔了学生语言学习的视野,也为他们日后的写作提供了一些文化素材。例如,在写 “My favorite festival”一文时,很多学生都写到 “Christmas Day”,这里就涉及到了不少西方节日风俗的文化知识。对这个节日了解较多的学生,他们准备着笔的内容就比其他同学丰富多了。其次,了解英语语言运用的习惯,学习一些简单的英语语法知识,对于写作也是很有必要的。否则,就容易在谴词造句中出现我们中国人学英文的通病——中国式英语。
二、要灵活变通,合理做好作业批改。
在批改英语作文的过程中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足,出现难于表达的情况是十分正常的。关键问题在于如何处理。有一句话叫做“立志如山,行道如水”,套用在这个问题上就很合适。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“What is it made of?”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。绕道表达,是写作中应该常常运用的一种方法。
三、积累词汇和句型是英语写作入门的关键。
这一点与初学中文写作有很多相似之处。一篇用中文书写的文章可包括:字﹑词﹑句﹑段。借用行家的话来说,这些都是构成文章血肉的基本元素。同样,英语作文也必须重视单词和句型的运用。所以,在小学高年级,英语教师就尤其要注意“以新带旧”教学手段的运用。在教授新单词和句型的时候,使以前的语言知识点也得到相应的巩固。同时,适当地教学一些教材以外的常用的简单词句,有意识帮助学生扩大词汇量,这对写作是非常有益的。在我为五年级学生授课的第一天,就要求每个学生都必备一本笔记本,用于记录教材外所学的新词汇(随堂笔记和课外阅读摘抄的好词句),并建议他们有空多翻看,复习,以达到“温故知新”的效果。当然,小学生自主学习的习惯培养难度是比较大。为此,我首先着手培养学生的兴趣,让他们品尝到积累词汇的乐趣。于是,我有时就利用早读课的机会进行开展一些活动,如词汇接力赛,单词串串句游戏等,并每次都累计比赛积分,以每月底在班上评出两个“Smart pupils”。这样,学生学习的热情被激发了,扩大词汇量的许多问题便迎刃而解。常言道,厚积薄发。随时间的推移,我在批改学生作文的过程中,发觉越来越少学生出现以前常有的“无话可写”的毛病了。
四、模仿范文是英语写作入门的必经阶段。
因为小学生所掌握的英语词汇和语法知识有限,他们初涉作文领地,大部分学生都会感觉“无从下笔”或者即使冥思苦想拼凑好一篇短文,也难以避免多处的单词拼写和语法错误。所以,提供一两篇优质的范文供初学者模范学习是相当有必要的。由于较少发现有同步作文集的书籍,我通常都是自己执笔写“下水文”给学生提供参照。成就一篇文章本身是一个创造性的思维过程,但是通常也不能抹杀习作模仿带给作者的灵感和启迪。为初学英文写作的学生提供范文,一方面可以帮助他们克服惧写的心理障碍,另一方面可以引导他们用较规范的句式去表达观点或描述事物,避免因语法知识的缺陷而胡乱拼凑“中国式英语句子”的现象。
五、训练口语是英语写作入门的重要环节。
听说读写是语言学习的四大要素。在学习的过程中,这四者是紧密联系,相互促进的。在现阶段的小学英语教学中,略侧重于口语教学,这与学生的年龄结构和语言习得规律的阶段性都有关系。为此,小学高年级的英语教师就必须利用这一点引导学生成功跨越初步写作的障碍。小孩基本都有个“通病”——爱动口,懒动笔。所以即使对高年级的学生,在教学中我依然重视他们的口语训练,只不过形式改变了,要求提高了。回答问题,连词说话和复述课文等都是我常用的练习方式,偶尔还会让学生进行相应的写话训练。这样一来,学生不仅口语方面有提高,而且写话水平也有了明显的进步。在每次进行作文练习时,我通常都要求学生先说一说,然后再提笔。这相似于低年级学生初学中文写作时的说话练习环节,对于他们尽快踏入写作之门都是很有益处的。
一言以蔽之,增进了解西方文化﹑注意积累词汇﹑尝试模仿习作以及重视训练口语这四个方面对初学英文写作的小学生是非常有帮助的。当然,文无定法。我相信很多同行都各自有一套行之有效的作文教学方法,谨望本人的拙见能起到抛砖引玉的良效。
⑧ 幼儿英语那本教材最好
《剑桥国际儿童英语》(英文原版名《PLAYWAY TO ENGLISH》)是由享誉国际的剑桥大学出版社近年推出的优秀儿童英语课程,由世界顶级心理学家、语言学家和课程编写专家Herbert与Günter倾注六年心血,专为非英语国家3—12岁儿童精心设计的英语学习课程,是一套“国际流行,全球之选”的教材。教材从儿童认知心理学出发,带来了全新的、科学的教育理念和方法。把语言作为整体教学,让孩子建立英语思维。迄今为止,使用《PLAYWAY》进行英语教学的有德国、奥地利、巴西、瑞士、中国香港及非洲等国家和地区。作为一套全球广泛使用的高品质课程,《PLAYWAY》的到来以及它对中国儿童英语教育的影响无疑是具有划时代意义的。
⑨ 给英语写作初学者的12条建议
告诉你一下,北京新东方英语学习部老师建议,可以帮到你,
1.坚持每天用英内语写作、2.找个最佳的时间地容点、3.在固定的载体上写作、4.找到一个话题来写、5.用英语写日记、6.修改自己的写作练习、7.找朋友来修改自己的写作练习、8.随身携带英语字典、9.学习近义词和反义词、10.制作单词卡片、11.大声朗读英语书籍、12.翻译歌曲和诗句。谢谢采纳。