大学英语实用写作试卷

A. 东北大学继续教育学院 实用写作B试卷作业考核 总共5题 能帮忙的么

文秘管理与应用写作作业1
相结合的教学材料，精心制作的实用文章从四个方面对主题内容，结构，语言和其他特征。 P2
A：实用文章的特点，分别体现在以下四个方面：（一）一个单一的，集中的，主题鲜明的主旨是文章的中心意思是作者的意图，主张或意见，文章中体现出来。单件物品只能有一个中心，围绕一个主题，使其明确表示问题不大甚至没有相关的问题，而不是能写了一篇文章，写文章的中心，多主题，突出重点，仅是一个应用文写作一个中心，该中心应该是有抑制效果，文字或分公司的首席指挥官的全文文章内容不扩散，紧密相连的中心。清除，说的中心意义的文章，作者的意图和想法，使读者一目了然，无需到麻烦，以尝试找出注意的曲折和转弯和微妙的文学和艺术作品，正是实用的文章被拒绝。
（二）的材料是不同的，功能强大的真材实料，构成文章的内容，支持形成和表达的主旨的各种事实和理论，现实生活中实用的文章，和材料是真实的和制品具有真实性的第一条件，并且有效地是另一种特性的材料应具有实用的文章。
（三）结构合理，细致，精确和固定，简单地说，内部结构的文章的结构，布局结构是主题表达的需要，合理地组织材料，实用的文章应该是一个合乎逻辑的构成，和逻辑构成将强调必须仔细和精确的，并且不能流在松散无序物品，两个轮一起，衔接紧密水平清晰度，段落分明，是的文章结构谨严最小的条件，也是最基本的要求的实用结构。修正实用文章的结构的一个重要特征，书面遵循一个固定的模式，规范的文章写的材料可以写文章，易于阅读，易于发挥实际效用。
（四）语言准确，简洁，朴素，庄严。语言，准确的要求，所有的文章，使用的语言是好还是坏，直接关系到文章的质量水平，语言的任何物品，都凝结，所谓的语言简单。所谓的语言要使用的语言材料，尽可能少，尽可能多的信息明明白白地传递给读者，普通的纯天然的，可理解的和容易理解的语言，纯首先表现在另一个层面上的简单的的意思简单来说，最实际的工作，特别是实用应该是一个庄重，肃穆庄严语言的文章是风格形成的最重要的因素之一。
短，推力语言是一个单一的，集中的，明确的，不同的材料，真实的，功能强大，结构合理，精确定位，准确，实用，简洁，朴素，庄重，应用文写作应具备的基本特征写作的基本要求。
二，结合自己的学习体会和经验，重视提高实用文章的写作技巧，谈论范文读。 P7
熟悉唐锟三百年，一首诗殷以前写的经验。这里是写诗，它讲述各种书面的写作一直如此的普遍规律。展望千剑潜移默化地读范文别人的经验自己的经验，有效的写作活动，学习写，不读文章，不熟悉的文章实际无法形成一个文体最基本的，最全面的了解，甚至学会了写作知识，是很难以书面形式灵活运用，难以谋生的知识。阅读是写作的先导和阅读模式，多点，多接触物品的实际感性认识和参考的文章，一些提高的重要途径。
合并的教科书。简单地说记录的概念，特点，功能，要素和分类。
1。文件的一纸公文，广义和狭义两种理解这个概念是广义的文件指的是党和政府机关，企事业单位和社会团体在公务活动的不同类型的文字材料。文件中提到这里是狭义的正式文件，文件中列出的13类主要是指“国家行政机关，国务院下发文件，这是行政机关在行政管理过程中形成的具有法力效力的处理办法”和规范体式的文书的，根据法律和官方活动的管理是一个重要的工具。
2。文件的主要特点：1。法宝性; 2。政策3。实用性; 4。时效性; 5规范的。
3。文件的基本技能：1。颁布法规，传达指示，反映的情况和要求的说明，工作，联络工作，安排公务; 4。宣传和教育; 5。的基础上的第一部分的凭据。
文件的内容：1。眉; 2。 3版记部分的主要部分。
分类的文件：1）按照所属关系和文字方向的措辞：平行文本的措辞，在措辞上。 2）按照与紧急程度：紧急文件和普通文件3）按照与保密要求和机密等级：普通文件，机密文件的存在或不存在的分类。 4）根据具体功能的不同类别的规范性文件，命令性的正式文件，报告性的官方文件，接触电阻的文件，回忆录文件。 5）限制的范围传阅或内部文件，可供公众查阅的文件。
合并教科书的公文写作的基本要求。
1，熟悉的方针，政策和有关法律，法规，党和国家有关规定。为了使强有力的政策文件，使文件的内容与党和国家方针，政策和有关法律，法规和规定相一致的文件精神的作家必须是熟悉的方针，政策和有关法律党和国家的法规要求的内容。
2），以了解实际情况。发出正式文件，以反映在实际工作中的权利，以确保文件内容及处理意见的目标，就必须深入实际，研究，全面了解情况，实事求是地分析问题和解决问题，并在一些基础的内容写入到实际的意见是真实可靠的文件。 3）按照各种文本规则。极度文件标准化要求的语言写作必须严格按照规定的各种文字的一些规则，国家相关部门正式颁布了“在长期的应用程序文件在公约中规定的其他形式的。 1）选择的语言吗？2）措辞的关系，你确定要妥善3）发行的程序安排是正确的，应该是合理
五种可选的以下四个文件的语言和写作练习。 （推荐学生：您可以选择相对较短的范文教科书写下来，只要单位名称，单击“喜欢它的时间）的变化
1，参考教材P33页的范文，自己写通知。或页面
蓝色的参考用书上的P32，参考教材P51页的报告范文，自己写。或蓝色的参考P64页
3，推荐参考教材P57页范文，自己写。参考教材P62页范文或蓝色的参考用书P74页
信自己写。或
5蓝页P95，会议纪要
以下教师俪文不能被复制，，例如，改变单位的具体内容和格式可以写在下面。

俪文：通知

福州大学招生工作会议
校办发[2000] 20号

下属单位：
在学校招生和更好，为了进一步贯彻落实中央，省招生会议精神，经研究决定招生工作的会议，现将有关事项通知如下：
会议内容：介绍和分析，近年来，学校招生，重点讨论和分析今年的招生和入学安排事宜。
参与者：院系部主管学生工作的副主任，学生工作办公室的工作人员。
，本次会议的时间和地点：定于6月18日8:00，在学校三楼会议室召开时间，议程天。

学生事务办公室，福州大学
2000年6月17日
报告

在调查过程中，××县水系统更改了年龄的40名工人，突击退休的补充成员报告
×局[19××]××号

××市人民政府于今年11月14日：
信中要求局反映关于李××××县水系统40名工人更改年龄，突击退休补的处理情况。有关报告如下：
19××，10月20日李××字母时，我司×××同志，市劳动服务公司经理同志立即前往××××县调查，以查明群众是真正的，县的供水系统从19××年10月5至15日，申请退休的40名工人达到退休年龄。我伪造，其中的25个乡镇政府没有认真调查，并发出来改变字母的年龄，县水利局知道这是假的，并且给了绿灯为他们做退休手续。这40人中，至少有改变大11个月，23岁的大变化。
中共××县委，县政府对此事高度重视，并采取迅速和果断的措施：（1）暂停办理股份过户水系统的工人退休，子女填写会员手续;（2）补充退休成员检查的人，谁不符合政策的有关规定，坚决纠正弄虚作假做补充退休人员的程序;（3）给予严肃处理参与欺诈。
××县委，县政府的指示，我指示局返回所有的县水利局将招收40名儿童，40名工人退休手续19××年12月1日恢复上班。和研究，特别是参与此事的××同志决定给予警告处分。无论处理的结果发表在××县报。
在此报告

××市××第一
19年12月12日××
转介
××局第二商业局 BR />额外的地下消火栓需要资金转介

省商务厅：
××××冷库，食品公司，系地理分布的重点仓库。工厂建筑面积？12000000平方米（09000000平方米冷藏蛋库?3000000平方米），×储物资近千吨，价值×××万元。多年来，工厂消防设施比较简陋，除了简单的消防工具，只有一个消防栓。固态年久失修，低水压力，达到喷射的要求，一旦事故后果可能是灾难性的。虽然省，市消防部门多次检查，提出建议，但由于缺乏资金一直没有建设的关键库区。水库，以确保安全生产，所以站在无患子迫切需要建立一个地下消防螺栓4羊养殖场，肉类加工，冷藏两者之间的升之间的蛋禽厂，蛋库），需要资金44000元（计划附后）。
正式“否”，请阅读说明。
××第二商业局
1981年11月18日

信
请求解决我校教师的住宿信

福州大学校长办公室：
为了培养教师提高教学水平，教师10人，在我的学校提出了进一步的研究，宿舍紧张，无力解决住宿问题，学校联系住宿事宜。
据了解，学校的宿舍里依然很放心，我真诚的希望能大力支持和帮助。可以解决这个问题，几位老师的住宿仍然可以做你的学校，志愿者工作，如辅导和批改作业。
正确的，请给我打电话。 10，一九九九年

教师进修学院

第一届理事北京大学教育基金会帖子和电信会议五分钟的长办公会会议纪要
时间：早上12月21日，2000年8:30?12:00
地点：401室的行政大楼
参与者：主席林金桐赵青山锺一心，副主任委员，秘书长的
出席人员：董事会，监事会赵济宁
主席：主席林金桐主席
办公室将围绕以下五个主题成立。
（一）关于主席的分工。基金会的工作，更加协调，规范，高效，会议首先讨论了基金会的工作分工。会议除了明确林金通董事长负责全面工作，在工作了3副委员长根据该基金会的基金，集资，在3优先级的操作和资金项目的资金每个有他们的重点的原则，会议决定，江志忠，赵青山，锺一寻三个副主任负责，其他副会长由这三个工作。
（b）第三届高校教育基金会研讨会。基金会秘书长李秀峰，王昕，第三高等教育基金会研讨会主席办公室副秘书长做了一个报告，国内更好的大学基金运行模式的管理机制。办公室将认真考虑和分析的研讨会的情况，而其他机构可以向他们学习。
（三）验证的基金会章程。秘书处办公室根据基金会“章程”，认真审议并原则通过了第一届理事会的决议进行，新的国家基金会管理办法和章程即将举行的会议责成秘书处在必要时进行，然后提交考虑到定案。
（四）运行方式的基础。会议一致认为，该基金会有三个部门，决定在2001年基金的准备暂定于5日至7，根据工作完成后增加。关于基金会和校友会，会议认为“两会”，虽然都属于同级别的独立的协会，但工作是分不开的，相互支持，团结和合作的默契配合实施之间的关系合作坐落在运行模式。基金会金融办将要创建独立的条件，仍然是归属在独立前学校一个单独的帐户托管期国债。
（五）会议，审议并原则通过了北京工业大学2001年邮电电信教育基金会，该基金会秘书处提交了工作计划，并要求秘书处进一步细化工作计划，实施和检查落实。

书记的管理和应用程序的书面作业

相结合的教学材料，简要事务文书的特点和作用。特点
事务文书：1。对象比较具体; 2。相对固定的格式; 3。比较实际的措词，4。的时间比较紧迫。
仪器的影响：1。落实政策，指导工作; 2。沟通情况，联络工作; 3。积累和提供资料; 4。宣传，教育，检查和监督。
两个组合的教材，一个简短的调查报告的意义，目的，特点，分类，并阐述了调查报告的写作要求。
调查报告是某个事件或某个特定的问题，细致的研究的深入，书面报告后写的真实反映的情况。
调查报告更广泛的使用，它可以用来总结一个单位，一个部门或一个地区的经验，也可用于暴露一个问题，证明了事件的真相，也可以用来引入一个发展过程中的事情。
调查报告的特点：1。真实性有针对性的典型
调查报告分类：其内容分为不同的是，反映情况的调查报告，总结出来的经验的调查报告，揭露的调查??报告“，另外一类专门为科学研究，学术调查报告。
调查报告的撰写要求：要认真进行研究，充分占有材料; 2。正确的站姿和认真分析，合理组织材料;要注意结构和语言功能。
三个结合教材，简要计划的意义，作用，并解释该计划的要求。
1，该计划是一个单位，部门或个人，预计将在一段时间做的工作或要完成的任务，原则和具体的仪器记录。
计划：1）有先见之明; 2）指导; 3）结合。
3，制定计划：要符合政策。制定计划要全面贯彻党和国家的方针，政策和上级精神的指令，而不是与此背离，或该计划是没有意义的，甚至相反的效果;从实际出发。全球规划需要被合并的单位既不是男人的话，不说假话，要充分考虑客观条件，决不能简单地从主观的愿望，个人行为; 3。具体的事情需要做的就是写真实的，更容易为人们的宗旨，易于控制的检查;留有余地，不可预见的因素出现，在制订计划时要充分考虑到这一点，建议的任务规定时，必须留有余地，应该有一定的灵活性的实际情况，合理的计划，简要地调整
四项合计教科书，总结的意义，作用，并制定了书面总结的要求。
1，这里说的是某一个阶段的工作完成后，工作总结或工作情况，包括的成就，问题和取得的经验和吸取的经验教训，并记得他们的分析摘要为今后的工作提供帮助和学习的工具材料。
2总结了作用：总结交易仪器的工作原理，总结回顾，过去推断出规律性的东西，为今后的工作提供一定的参考和帮助，同时，总结过去的工作本身，而且还文化工作能力水平的提高的认识过程。
3，书面总结的要求：1）要充分占有信息，并实事求是地反映情况; 2）分析材料好，并找出规律性的东西来; 3）是一个合理的折衷内容深入的研究重点; 4）。写功能的问题。

B. 大学英语提高班实用写作

口语和书面语的用法
1.purchase改为bought
2.fatigued改为weary
3.gym改为gymnasium
4.kicked the bucket改为died
5.intelligent改为smart
6.cop改为police
7.indignant改为angry
8.blown改为lost
9.overworked改为 tired
1O.pig out改为eat binges

解释1 5 7 9正式版用语权改为口语 或者非正式用法 2是专业术语改为一般用语
其他为非正式用法改为正式用语。
答题不易，望采纳

C. 大学生实用写作中修改题

关于购买冷冻机申请
××地区财政局：
我是XX县棉纺厂经理，厂职工餐厅需要同时接专纳二千人就餐，没属到夏季，副食品不易保管，经常腐烂变质，造成严重的食物浪费，不便于食堂管理，同时造成就餐环境的低下，严重影响职工身体健康。经厂领导研究决定，申请购买GH型冷冻机一台，价格2.5万元。
敬请佳音！

××县棉纺厂
1990年7月3日

D. 求帮忙，谁有同济大学英语实用写作的历年期末试题，明天就要考试了。求好心人啊啊啊啊啊啊啊啊！！！

http://wenku..com/view/4df361c07f1922791788e804.html?from=share_qq
这是上次的

E. 有人选了史伏荣老师的大学英语实用写作与翻译吗

铺平口翱关键所在咕沮

F. 大学英语实用写作的目录

上篇大学英语考试作文写作
第一章大学英语考试作文概述
第一节回大学英语考试作文的基答本要求
第二节考试作文的评分原则及标准
第三节大学英语考试作文常见问题
第二章大学英语考试作文写作的基本理论
第一节句子写作
第二节段落写作
第三节文章写作
第三章大学英语考试作文的主要类型及写作技巧
第一节阐述对立观点型作文
第二节说明利弊型作文
第三节解决问题型作文
第四节解释缘由型作文
第五节阐述名言型作文
第六节分析图表型作文
第七节描述图画型作文
第八节段首句型作文
下篇英语常用应用文写作
第四章书信
第一节书信的一般格式
第二节私人书信
第三节公务书信
第四节备忘录
第五章礼仪文书
第一节祝词贺词
第二节欢迎词欢送词
第三节答谢词告别词
第四节请柬
第五节聘书
第六节演讲稿
第六章告启文书
第一节通知
第二节启事
第三节海报
第四节便条
第七章合同
第一节合同的概念和作用
第二节合同的形式和内容
第三节合同的常见类型
参考文献

G. 英语交际实用写作课后答案,张世耘编著

As we know,it is these short term goals that make our long-term goal possible.Second,we should be both perseverant and hardworking.Whatever we do,there are always two possibilities:success and failure.We should never lose heart when we come across difficulties or when we are confronted with failure.Instead,we should learn from our experience,build up our confidence and work even harder and smarter towards our purpose.Third,we should follow the examples of those who are successful and learn from them

H. 大学英语实用写作的介绍

大学英语考试大纲》重点讲解大学英语考试作文写作的基本理论和技巧，并且较为详细地介绍了各种类型作文的命题形式、写作要领、段落布局、写作模式、参考范文和常用句型。

I. 大学英语实用写作的内容提要

随着社会、经济、技术的发展和国际交流的日益频繁，大学英语写作已越来越受到人们的重视。为了适应时代发展的要求，切实提高广大大学英语学习者和英语爱好者的英语写作水平，我们结合大学英语等级考试和英语应用文写作的实际需要，编写了这本《大学英语实用写作》。本书分上、下两篇。上篇为大学英语考试作文写作，下篇为英语常用应用文写作。
大学英语考试作文写作篇遵循大学英语写作原理、规律和方法，根据《大学英语课程教学要求》(试行)和新《大学英语考试大纲》对写作能力的要求，结合历年大学英语三、四、六级和研究生入学英语考试作文的出题情况和作文评分标准，重点讲解大学英语考试作文写作的基本理论和技巧，并且较为详细地介绍了各种类型作文的命题形式、写作要领、段落布局、写作模式、参考范文和常用句型。
英语常用应用文写作篇主要讲解英文书信、礼仪文书(祝词、贺词、欢迎词、欢送词、答谢词、请柬、聘书、演讲稿等)、告启文书(通知、启事和海报)、合同、备忘录等常用文体写作，根据其写作特点，重点介绍其各自的写作理论和技巧，并提供了可资借鉴的写作模式、参考范文和常用句型。
为便于较详细地讲解大学英语四、六级考试作文中的书信和研究生入学英语考试作文中的通知、启事、海报等内容，本书将其安排在下篇的相关章节中作重点介绍。
本书的大学英语考试作文写作技巧和英语常用应用文写作技巧都是对现有大学英语考试作文写作技巧和英语常用应用文写作技巧的精华的提炼和总结。
学习写作是从模仿开始的。每一种文体的结构和写作套路都是具有一定的规律性和相对固定的写作模式的。本书在博采众长基础上提炼总结出的各种文体的段落布局、写作模式以及参考范文和常用句型，为广大学习者提供了快速、高效的练习方法，可使他们在应用时既能节约时间，又能写出符合要求的文章。这也是本书的一大特色。

J. 大学生实用写作改错题 高分悬赏 急急急～～非诚勿扰！！

http://www.englishw.cn/zszb/fx/2007/10/24/16155820415.html