1. 谈谈目前新课程背景下高中英语写作教学存在什么问题
中学生英语写作中常见的问题(一)基础的语法词汇知识掌握不熟练要想充分地表达自己的思想,掌握内足够的词汇容量是前提,准确理解词义是基础,写出语法正确、结构合理句子是目的。由于高中起始阶段,老师在教学中,常常忽视初高中教学内容的衔接,而新课标教材跨度大,起点高,加上许多学生初中英语底子薄,学习方法不当,对学习英语产生畏惧心理,难以跟上老师的教学。因此,他们在写作时就感觉力不从心,无法用英语正确地表达自己的思想。(二)不会使用关联词许多学生虽然具备一定的语法词汇知识,会使用五种简单句式,但他们的文章表达不足之处包括层次不清、句式缺乏变换、前后衔接手段单调等。说具体一点,对于并列连词,如:or
but and so等,以及从属连词。
2. 高一英语作文 任意话题最好原创
My Hometown
My home is in a town. It lies in the east of Zhejiang near the East SeA.It has a population of fifty thousand. Our town is in the south of our county.The Ease Sea is to the east of the town. To the south is flat land. Mountains are on the west. And a river runs from north to south in the west of my town.
The weather here is good. It is not so cold in winter or so hot in summer. So the sea near my town is full of all sorts of fish. The fishermen of my home town are all living a happy life.
3. 给推荐几本能有效提高高中英语作文水平的作文讲解书
我是学托福的准备出国的,我推荐写作文的看那些越难的文章对写作越有帮回助,我以前高二的答时候作文也就你20分多点,但是自从开始学习托福的时候,一些句型,一些高级词汇,一些经典的连接词,比如说to begin with可以代替first of all 。Morever可以代替secondly,for instance可以代替for example,这类词太多太多了。虽然刚开始比较困难,但是学完一篇之后就会豁然开朗,提高的就不止是一个档次。我建议可以看下托福的作文书,里面的句子可以使你体会到英语作文的精髓。 纯手打,望采纳
4. 高中英语写作部分该如何提升我书面表达一直是弱项。
书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位,而且相对于其他题型,书面表达内最容易在短期容内有所突破,因为其他的题都是客观题,只有书面表达是主观题。阅卷老师最注重的是语言,换句话说是亮点,亮点一共有四种:高级词汇和语法;修辞手法;有效的连词;名人名言或谚语。想更好的使用亮点的话,推荐你去北京新东方中学全科教育的高中英语秋季班去学习一下,加油.
5. 高中英语写作时该注意哪些要点呢
1、审题要认真
我们都知道,语文作文审题正确是非常重要的,对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题,必须具备四个条件:准确、鲜明、深刻、集中。例如"The English Teacher I Admire Most",文章的主题是关于写我最敬佩的一位英语老师,不能仅仅谈论老师这一职业或自己的几位老师。其实,英语亦是如此。这就需要我们在动笔写作之前一定要认真审题,仔细分析我们写的主要内容是什么,万不可草草看题就抓自己认为的关键词乱写一通。如此,不论具体写的怎么样,但总体方向一定是对的,不至于出现偏题或跑题的现象,起码基础分数是可以得到的。
2、构思要清晰
在认真审题的基础上,高中英语作文写作中最重要的是什么呢?自然是思路清晰。当我们拿到某个作文题目时,不要想到个开头就动笔,之后边写边想,这样很容易出现写出的文章杂乱无章的现象。反之,我们应该做的是不要着急,在清晰了解写作要求之后,将头脑中所构思的整体框架写下来,之后在这个框架上不断加以丰富。如此,写出的作文方可给人一种整体流畅感,从而取得优异的作文成绩。
3、内容要丰富
高中英语作文与小学、初中阶段相比,难度以及评分标准自然是有所差异。用最简单的单词、句子,表达清楚想要表达的意思的写作方式,很难在高中写作中取得高分。因为,这时我们已经有了一定的词汇量,而且了解的句型也比较多,但光知道还不行,我们还应该学会应用,应该尽量在写作时多用一些高级词汇和高级句型,这样,我们写出的作文才是阅卷老师愿意看到的,也才能取得高分。当然,如果我们的词汇量不够,句型积累不足,那就需要我们在平时的学习中不断积累了。
4、背诵范文
高中英语可以背诵一些经常考的范文,经常可以用到的经典优美语句,一旦考出来就能用上,用上就能得高分。
5、字迹工整
字迹工整这个不用多说,不管是任何的写作考试,英语还是语文,还是数学,字迹是非常重要的,可以给考官留下很好的印象,不得不承认同样的内容字迹工整的会比字迹潦草的分数高出3-5分。
综上所述,我们可以了解到,写高中英语作文需要注意的问题还是不少的,以上介绍的只是其中一部分,其他的,我们应该在平时的学习之中不断摸索与发现,如此,方可写出优秀的英语作文,以便取得更好的英语成绩,从而为我们能够拥有美的好未来打下坚实基础。
6. 浅谈高中英语写作教学中应重点关注的几个问题
1、浅谈高中英语写作教学中应重点关注的几个问题 2、注重写作训练的多样化 3、注重写作的规范化 4、注重写作时教师的指导作用
7. 高中英语作文全解的第2章 24个常见话题
话题1 如何用英语描写个人情况
话题2 如何用英语描写家庭、朋友与周围的人版
话题3 如何用英语描权写周围的环境
话题4 如何用英语描写日常活动
话题5 如何用英语描写学校生活
话题6 如何用英语描写兴趣和爱好
话题7 如何用英语描写个人情感
话题8 如何用英语描写人际关系
话题9 如何用英语描写计划与愿望
话题10 如何用英语描写节假日活动
话题11 如何用英语描写购物
话题12 如何用英语描写饮食
话题13 如何用英语描写健康
话题14 如何用英语描写天气
话题15 如何用英语描写文娱与体育活动
话题16 如何用英语描写旅游与交通
话题17 如何用英语描写语言学习
话题18 如何用英语描写自然
话题19 如何用英语描写世界与环境
话题20 如何用英语描写科普知识与现代技术
话题21 如何用英语描写热点话题
话题22 如何用英语描写历史与地理
话题23 如何用英语表述社会现象
话题24 如何用英语描写文学与艺术
8. 谈谈如何上好高中英语写作课
目前,英语写作教学仍然以传统的教学模式为主,也就是老师给题目,学生写专作文,老师批改,学生修改属,整个写作教学以教师为主,学生为辅,普遍存在着教学过程与评价过程相分离的现象。很多教师辛辛苦苦地教学但效果不佳,也有很多学生背过大量的优秀范文,也写了许多作文,但写作水平一直没有太大的提高。在此,本人就如何上好英语写作课发表一些浅显的看法,和大家共同讨论一下。在英语写作课堂上,可以采取“英语写作三步教学法”。所谓“英语写作三步教学法”就是将英语写作教学过程分为前、中、后三个部分,并且在每个部分都融人适时适当的评价方式及评价方法。在“写作前”,教师提出写作任务和评价内容。教师提出的写作任务要紧扣教材知识点并且贴近学生的生活,要具有真实性、可探究性和趣味性。学生要准备好本课的重要词汇,从读音、词形、词性、词义、基本用法和固定搭配等方面为写作做好准备。教师可根据实际情况把学生分成若干小组,分组时要充分考虑到每个个体的不同之处,取长补短,使得每个层次的学生在写作时都有东西可写,都能品尝到成功...... (本文共计2页) [继续阅读本文] 赞
9. 高中英语作文,老师要求我们写作文,讲写给老师的,要求几点建议的,比喻如何提高质量等等
老师在对英语作文的评分时 首先看有没有用错的单词 句型 错误的地方 会扣分版 然后 在基本没有错权误的情况下 根据使用单词的复杂性 精确性 使用句型的多样性上来考虑 分数层次
所以 要想英语作文得高分 首先要掌握好单词 不要拼写错误 多用些好的词汇 而不是那些大多数人用的 例如 人家用 quiet 你就用 silence 还有句型 要多背些固定句型 就像小学生写作文 老师强调多用 拟人 比喻 排比一样 英语的写作 经典句型是亮点 可以提高作文得档次
我经常帮老师批改英语卷子 所以知道老师是怎么改作文得 希望有帮助