❶ 急求初中英语作文<谈谈我对学英语的看法>
哇50分啊！我就英语高手，但我不帮你！靠自己吧！
❷ 如何写好初中英语作文
怎样轻松写好中考英语作文?有10字原则：“结构+要点+逻辑+语法+亮点!”
结构版：中考最流行的结构就是三权段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么呢?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong. 观点明确，这一句足矣。第二段：分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!
❸ 初中英语作文教学浅谈
[初中英语作文教学浅谈]初中英语作文教学浅谈英语课程标准明确提出，基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心…使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；…为他们的终身学习和发展打下良好的基础，初中英语作文教学浅谈。英语写作是初中英语教学的一大重点。每年中考，英语书面表达所占的分值都不低，可以这样说，中考英语就是竞争英语写作，谁的写作水平高，他的英语分数自然遥遥领先，胜人一筹。英语写作也是一大难点。就象汉语写作一样，学生具有畏难情绪。面对作文，许多学生往往望而却步，一脸茫然。如何辅导学生书面表达，写出语法现范、内容健康，语言地道的优秀作文呢?一、作文辅导的过程应由简到难，循序渐进其实，作文辅导的过程贯穿于整个英语教学的始终。学生从初中一年级的简单的回答问题、日常对话到初三能够流畅连贯地表达自己的思想，这其中都包括作文教学的成份。学生只有熟练掌握每一个句型结构，每一个话题，才能够写出准确的句子来。而句子是构成作文的基本单位。众所周知，听说读写四大技能中，听和读是输入，而说和写属于输出。没有大量的输入，是不会有灵活的"输出"的。因此从初一年级开始，就应该扎扎实实，一步一个脚印地训练学生的听说读写基本技能，为学生的写作打下扎实的基础。作文训练的过程也是由易到难，循序渐进的。刚开始通常要求学生写简单的几句话即可。比如：Hello！MynameisGina.Thisismyfamily.Thisismyfather.Thisismymother.Thesearemybrothers…经过几年的训练，逐渐培养学生学会写三五个句子，十多个句子，以至更多，作文指导《初中英语作文教学浅谈》。最终达到用英语这门语言简单的表达自己的思想。作文训练重在坚持和积累，重在英语文化的潜移默化的熏陶。《英语新目标》教材以单元编排，每个单元一个话题，每个单元都由易到难，最后落实到以话题为主的书面写作上来。这些话题生动有趣，贴近学生生活，题材广泛，给学生以发挥的空间和余地。每个学生可根据个人特长以及自己对同一事物的不同见解，写出与众不同，富有个人特色的作文来。因此决不能因为赶进度或别的什么原因忽略甚至删除这一阶段的书写训练，因为欲速则不达。别以为书面表达是中考的事情，到了初三再练习吧。要知道，任何知识都是一个长期的积累的过程，语言学习更是如此，决不可能速成。二、阶段训练与专项训练相结合，大面积提高作文质量初三年级是学生初中的关键阶段，是学生一生的一个重要转折点。这一阶段抓得好，学生的写作水平会有突飞猛进的提高。英语教师在这一阶段就要进行专项与综合两个方面的训练。教师本人要做到心中有数，有的放失。前半年时间可要求学生坚持写英语日记，一般每两天一篇，题目自定，对学生的日记写作要求可不必过高，我的要求把这两天英语课堂上所学的单词或短语，灵活地运用到日记中。或者写自己的想法和心理话，总之，内容随意，由学生自己安排。我主要要求人人必须动起手来。动手写作，让学生有机会将所学的语言知识充分地利用起来；动手写作，让学生主动地思考句子的结构时态；动手训练，使学生养成了勤于动脑，勤查工具书的习惯。有一种见人见事都想用英语翻译出来的冲动和欲望。这期间学生的作文一定是丰富多彩，富有个人特色的。待学生对作文有了一定的兴趣，扎实的基础，尝到了一定的甜头之后，是要把这匹脱缰的野马"收"回的时候了。后半年要依据中考类型进行针对性的专项训练：看图作文，提示作文，图表作文，综合文体作文等等。综合文体作文又包括，记叙文、描写文，说明文，应用文。应用文又包括书信、日记、通知、便条…等等要有目的有系统地进行训练。每四天左右要求学生写一篇限题作文，每次给学生一个题目，或者用资料书上的作文题，或者往年中考作文，要求学生写作。并由科代表按时收交。〔初中英语作文教学浅谈〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
❹ 怎样写好初中英语作文
英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：
1.首段引人：
尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。
2.词组句型：
在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。
3.复合句:
在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。
4.转联词:
所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because,等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。
5.时态：
毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。
6.汉译英：
在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。
7.书写排版：
尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。
8.课外阅读和长期训练
课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。
综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。 我很喜欢写英文作业主要是因为我对英语很感兴趣，经常把我写的作文到116114里让英语老师给我指导一下。
❺ 关于初中英语作文
写英语作文和汉语作文一样，也有许多可供借鉴的要领和诀窍。初、中级英语学习者，只要掌握了一定量的英语知识，再加上一些技巧，完全能够写出较好的英语作文，并在各级各类英语考试中取得书面表达部分的好成绩。
要领一：学会审题
我们都知道，无论是汉语作文还是英语作文，审题都是第一步，而且是非常重要的一步。英语作文的审题有其特殊的意义。一要审清题目的要求，包括体裁、人称、时间、词数等。二要审清内容和要点，列出简单提纲并精选词汇和句型。三要审清应使用的动词时态：日记常使用过去时态或现在时态，通知常用将来时态，看图作文常用过去时态，人物、地点介绍常用现在时态，介绍学习、爱好、生活等方面的英语作文也常用现在时态等。
要领二：开门见山
英美国家的人习惯“开门见山”。这就要求作者在文章开头就要说明这篇文章打算要说什么，即阐明文章的大概意思（general idea），然后再详细叙述过程。如：
Boys and girls， May I have your attention，please？
There will be a lecture on American literature at the weekend．…
That's all．Thank you．
以上是一个关于一场报告的通知。一开始，就要告诉读者通知的主要内容（There will be a lecture on American literature），然后再说明具体的时间、地点和要求等。
若是写一封申请函，我们就可以用以下形式开门见山地表明自己的意图。
Dear sir，
I have learned from China Youth that a typist is needed in your company．I want to apply for the job and work with your company．．．
介绍人物、地点、学习、生活习惯及新闻报道等方面的作文都可以使用开门见山的方式来写。这样写出的文章读起来自然流畅。例如：
（1）Beijing，the capital of China，is a world-famous city．There are many places of interest in and around Beijing．The Palace Museum lies in the center of the city．It used to be the palace of the emperors in the Ming and Qing dynasties．There are many splendid buildings there．The Great Wall， which is a wonder of the world，is not far from the city of Beijing．．．
（2）I am a boy of 15．I have many hobbies，of which collecting stamps is my favorite．．．
（3）New York—A traffic accident occurred on High Way 35last night．12 people were badly injured in the accident，2children included．．．
要领三：句子结构、形式要多样化，长短句搭配
初学英语的人在写英语作文时缺点之一就是句子太短，句型过于单调呆板，缺少变化。往往机械地使用“主—谓—宾”或“主—系—表”结构。由于对英语丰富多彩的表达方式不熟悉，写出的作文就像儿童作品一样幼稚。解决的方法有二：
1开头句多样化
在英语修辞学中，用主语开头的句子称为“主语领先句”（subject-first sentence）。从语法的角度讲，主语领先句并无任何错误，但在语篇中过多使用或连续使用主语领先句，在写作技巧上就是一个缺点了。为了使文章读起来生动活泼，保持平衡匀称，或突出强调某些成分，我们可以使用除主语开头以外的其他成分开头的英语句子。例如：
To the west of the city is a river，named the Juma River．（地点状语开头）
Not having received her letter，I decided to write to her again．（分词作状语开头）
Being ill，she had to stay in bed for a couple of days．（现在分词作状语开头）
To catch the early bus，I got up at 5：30，earlier than usual．（不定式作状语开头）
Big and beautiful，the campus is much better than I had expected．（adj作状语开头）
Air，water and stone，everything is made up of atoms．（同位语开头）
Excited at the result，she hurried to tell her mother about it．（分词作状语开头）
Very carefully and slowly，she stepped into the dark cave．（副词作状语开头）
American English rather than British English I like better．（宾语开头）
It wasn't until we had finished all the cleaning that we left the park and went home．（强调句型强调时间状语从句开头）
2长、短句搭配
短句是指字数（词数）不多的句子，而不论该句子的句法结构如何（简单句并非都很短，复合句也并不一定都很长。）短句便于组织和表达。用短句来表达一个信息，能迅速抓住对方（或读者）的注意力，收到一目了然、立竿见影的效果。它具有直接、清楚、有力、明快、自然的特点。同短句比较，长句能够表达更为复杂的概念，形式上显得庄重严肃，所以多出现在正式场合和书面语中。在英语作文中适当使用长句，可以表现作者驾御英语的能力和水平。长句和短句在语篇中搭配使用，既可以减少读者因为分析长句所带来的疲劳，又可以体现作者的英语写作水平，并使文章读起来自然、流畅。例如：
I have never walked down the south side of the town without being all in a dither about what was happening on the north．This is folly．
以上前边是一个长句，后边短句只用了三个词，便把自己对前述行为的态度（我那样蠢）一针见血地表达出来，中肯有力。要领四：套用句型
初级和中级英语学习者，由于缺乏对英语的熟练驾御能力，再加上没有使用高级词汇和高级句型的意识，致使他们所写的作文中多是英语简单句。为了改变这一局面，开始阶段可以采用套用常用句型的方法。学习者要整理和熟记一些最常用的复合句句型，以便在写英语作文时套用。以下是在大多数场合都可以套用的一些常用英语句型：
1．套用what从句（由what引导的主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）
That is what they wanted to know．（what引导的表语从句）
I wonder what you want to do．（what引导的宾语从句）
I have no idea what they found．（what引导的同位语从句）
2．套用that引导的表语从句
The reason is that．．．;The problem is that．．． ;The question is that．．．
The fact is that．．． ;The result is that．．．
3．套用when，where，how，why等引导的表语从句
That is where we used to have our experiments．
That was when he was only a boy of 15．
That is how he has succeeded as a doctor．
That is why I didn't accept his offer．
4．套用定语从句
The computer，which has become widely used in many fields throughout the world，was invented in 1946．
Tom is my best friend，whose mother died when he was only 7．
5．套用句型It is＋形容词或过去分词＋that从句。
It is important that we（should）have a good knowledge of English grammar．
It is necessary that you（should）have a large vocabulary．
It is strange（surprising，impossible，a pity）that he should have left without notice．
It is said（reported，believed）that our team has won the game．
6．套用It seems that／as if．．．
It seems that ／as if he has found a way out．
7．套用句型It（so）happened that．．．
It so happened that he was passing by and he jumped into the icy water to save the drowning boy．
8．套用句型．．．be about to do sth．／be doing sth．＋when（suddenly）．．．
We were about to start off when suddenly the telephone rang．
She was about to cross the street when a car knocked her down．
I was walking in the street when suddenly a man rushed out of a dark corner．
9．套用强调句型It is（was）＋被强调成分＋that（指人时可用who）．．．
It was then and there that I realized what a noble man Mr Zhang was．
Where was it that you got the dictionary？
10．套用一些常用熟语
How time flies！Nearly a month has passed since I last met you．How are things with you？How are you getting on with your English study？I am looking forward to seeing you soon in Beijing．I will be expecting you at the airport．Be sure to drop in when you come to Beijing．Be sure to ring me when you arrive．I appreciate your kindness．Yours sincerely，Yours truly，．．．
His parents were grateful（thankful）tome for my help．We were just in time for the film．
Ladies and gentlemen，may I have your attention，please？That's all．Thank you．
要领五.套用英语“过渡语”
语篇是一个完整的语义单位，是依靠句子来实现的。语篇不是句子的任意堆砌，构成语篇的句子必须是相关联的。同一语篇中句子之间内容上的联系往往是通过一些连接词实现的。英语中的连接词表示的是前后句子之间或上下文之间语意上的关系而非语法关系。为了保证语篇中句子间逻辑内容的衔接和连贯，英语学习者必须掌握和熟练运用一些常用的连接词，即“过渡语”。初学者可以有意识地套用这些连接词。英语的连接词常常用于句首。英语的连接词分为四大类，分别表示上下文之间的不同连接关系。
第一、递进关系
and，and also，besides，further more，in addition，alternatively，in other words，similarly，generally，that is to say，by the way，on the other hand，for one thing．．．also．．．，by contrast。
第二、转折关系
but，yet，nevertheless，however，on the contrary，in fact，at the same time，actually，instead，rather，in any case等。
第三、因果关系
so，therefore，for this reason，as a result，in consequence，in that case等。
第四、时间顺序关系
and then ，next ，after that ，firstly ，
secondly，and finally，at once，immediately，shortly after that，two days later，at this point等。例如：
A big fire broke out．As a result，all their belongings were burnt up in the fire．
The film had already started when we arrived at the cinema．We didn't get in．
Instead，we went for a walk．
I should have offered him a hand at that moment．However，I didn't do so．
要领六. 书写规范
英语学习者要清楚地认识到“书面表达”包含“书面”和“表达”两层意思。其中“书面”指形式，表达是内容，形式是为内容服务的。但是，好的内容配上好的形式才会完美。正如好的商品需要好的包装才能卖上好价钱一样，好的作文书写美观才能得到高分。书写规范包括以下三方面要求：
第一、文章要分段
一篇100词左右的英语作文可以根据内容分为三段（开头，中间和结尾）。
第二、限制每行词数
一般在16开的纸上，每行手写10到11个英语单词比较合适。这样就能保证单词中字母大小合适，词和词之间距离适当。
第三、抄写认真
文章抄写最忌讳马虎潦草。这就要求作者要认真抄，不能连笔，要尽可能将字母写得“圆滑”，因为“圆滑”的字母较美观。美的形式加之好的内容，就能令读者赏心悦目，给作者带来好的分数。
结语：达尔文说过“最有价值的知识是关于方法的知识。”英语学习者只要按照以上方法和要领去练习写作，遵循“以审题求切题，以提纲求严密，以过渡语求条理，以变化求生动，以常用求保险”的写作原则，就一定能够在英语作文方面有所突破并取得英语作文的好成绩。
❻ 初中英语作文写作技巧有哪些
一、注意审题
小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中版,往往隐含权了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁
这一点体现在两方面.其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了.其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.
三、力求结构完整
小作文是片断性作文,而非篇章.虽如此,但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。
四、注意表达方式的运用
受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩.(2)就你最喜欢的色彩,发表议论.无论选哪一题,或描写、或议论,总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式,如兼用议论和抒情,表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情,则能使短文大为增色.
❼ 初中英语作文
伱好，我是初三的学生，下面是我自己写的。版
As we know,many students now expect to study in the best school because they think is may make their future more brightly.
But I have to say that even you are in average school,you can also learn knowledge and skills.There are lots of great people in history who finally succeed without going the best school.
This is a important lesson for us:No matter what kind of school you are in , the most important thing is to study hard.
不用权谢。
❽ 关于怎样写好初中英语作文的论文
昨天晚上，一只可恶的毛头小子——蚊子，钻进了我的蚊帐。由于它的扰乱，我一夜睡着觉。睡不着的滋味可真难受，我真想用仙竺百眠草来催眠。因为广告上说：“睡不好，睡不香，赶紧用仙竺百眠草。”
我的失眠都是那只可恶的“吸血鬼”惹的祸，因为它飞进了我的蚊帐，而我用了许多办法在跟它决斗，都无效果。我先用“引诱法”，装睡，一动也不动，乘机打死蚊子。可谁知我这引诱法不但没有捉住它，反而我的血被它吸走了一大罐，我都快成贫血了。后来，我的脑子转了一个弯，它太小，又太机灵，用引诱法不行，我还用了捕食法、电拍法和手拍法，但都一一无效。其中电拍法是最残忍的，就是让蚊子在电蚊拍上活活的电死。但等我把电蚊拍拿在手上的时候，蚊子已经飞得无影无踪了，此法虽好，但也无效。
我真是讨厌死这害人又害已的“吸血鬼”了，可惜，我用了所有的办法，都无济于事，而它却把我咬得伤痕累累的，你瞧，我的腿上东一个“馒头”，西一个“面包”，我的大腿都成了蚊子的食品店了。
“吸血鬼”，我告诉你：“这次算你命大福大，可下次如果再让我遇见你，我绝不留情，一定要把你打成肉饼！”蚊子，你别以为我现在对你无能为力，但以后我会发明一种环保无味的杀蚊器，这个杀蚊器是模仿人的味道制造出来的，里面去有杀蚊剂，只要你一叮，就没命。那你就必死无疑了。