㈠ 在英语写作中,是用双引号(“ ”)还是用单引号
单引号,双引号的中英用法是一样的,唯一不一样的一点就是在用引号之前内,中文是冒号容,双引号。而英文是逗号,空一格,双引号。
(1)英语写作举列子的符号扩展阅读
引号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。
引号——“”‘ ’
1、用于行文中直接引用的部分。
“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
2、用于需要着重论述的对象。
“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。
3、用于具有特殊含义的词语。
这样的“聪明人”还是少一点好。
4、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”
㈡ 举个例子,用英语怎么表达
举个例子用英语表达为:
一、For instance
for example
英 [fɔː(r) ɪɡˈzɑːmpl] 美 [fɔːr ɪɡˈzæmpl]
例如;比如
例句
--LincolnandEdison,forexample.
大人物常常出身贫寒,例如林肯和爱迪生。
二、cite a case
cite提及;举出;列举;引用;引述;援引;传唤;传讯;
例句
Stillhavingis,,althoughsaytobecuredveryhard,butstillcancureatleast,citeacasetoyou,?
还有一个就是,其实肝病是可以治愈的,虽然说很难治愈,但至少还是能治好的,就给你举个例子吧,贾平凹不就是肝病患者吗?
三、 for instance
for instance
英 [fɔː(r) ˈɪnstəns] 美 [fɔːr ˈɪnstəns]
例如;譬如;
例句
Thereareanumberofimprovements;forinstance,bothmousebuttonscannowbeused
在许多地方有了改进,例如,鼠标的左右键都可以使用了。
四、 give an example
give an example
英 [ɡɪv ən ɪɡˈzɑːmpl] 美 [ɡɪv ən ɪɡˈzæmpl]
举例;列举典范;
例句
.
举个例子说明下你在团队中咋工作的。
五、Such as
such as
英 [sʌtʃ æz] 美 [sʌtʃ æz]
例如;像;象…这样;诸如…之类;
例句
.
她参加了很多“新时代”活动,如瑜伽和康复法。
㈢ 英语作文中表示解释说明的符号是什么急
1.连接符号,用于某些不能分开的单词.
比如 eight-year-old 八岁大.
2.用于 另起一行的单词.比如 important ,可是这一行空间不够了,就可以写成 impor-
tant.
㈣ 英语作文引用名言的标点符号怎么打
英语作文引用名言的标点符号:引号Quotation Marks(“”‘’),在英文输入法状态下电脑键盘上按Shift+‘就是双引号,‘键就是单引号。
引号分单引号(single quotation marks) 和双引号(double quotation marks) 。单引号只用在一个直接引语中所含有的另一个直接引语上。
1. 表示直接引语。当直接引语超过四行或多于40 个字词时, 一般不用引号而改用黑体字以便与文章的其它部分界线清晰
“Well, ”the foreigner said to him ,“ you look like an engineer. ”
句号和逗号必须置于引号(双引号和单引号) 之内。
He told the gunman ,“I refuse to do that ”;his knees , however , were shaking even as he said those words.
She called this schele of activities her “load ”:work , study , exercise , recreation , and sleep.
冒号与分号必置于引号外。
The teacher asked , “Could you understand me”?
Did the teacher ask ,“Have they gone”?
Did the teacher ask ,“They have gone ?”
The frightened girl screamed ,“Help”!
The fellow only said ,“Sorry !”
He interrupted me , “Now , listen”——and went on saying.
问号、感叹号和破折号有时置于引号之内, 有时置于外号之外。如果所引内容本身是疑问句或感叹句或带有破折号, 问号、感叹号或破折号一般放在引号之内。否则,放在引号之外。
2. 标明短篇出版物的标题, 诸如杂志、报纸上的文章、短诗、短篇故事和整部书的某一章节。
Have you read“The Old Man and the Sea”?
Chapter three is entitled“The Internet . ”
3.表示所用的词语具有特殊意义。另外,当俚语出现在较正式的文章中, 也用引号引起来, 以表示文风的有意转变。
The report contained the“facts”of the case.
The speaker owns a“fat farm”in California , which slims down rich overeaters for $2 , 500 a week.
4. 用于表示引起读者注意的词语, 或读者不熟悉的特殊词语。
It is customary to say“Youpre welcome” whenever anyone says“Thank you. ”
“SOS”is a message for help from a ship or aircraft when in danger.
需要注意:
书名号(《》):英文没有书名号,书名、报刊名用斜体或者下划线表示。如:
Hamlet / Hamlet 《哈姆雷特》
Winter‘s Tale / Winter‘s Tale 《冬天的童话》
The New York Times / The New York Times 《纽约时报》
另外,英语中文章、诗歌、乐曲、电影、绘画等的名称和交通工具、航天器等的专有名词也常用斜体来表示。
㈤ 英文书写格式
1、26个英文字母顺序表(印刷体)。
6、归纳:
① 能一笔完成的字母:
大写:C G J L O S V W Z
小写:a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z
② 能两笔完成的字母:
大写:B D K M P Q R T U X Y
小写:f i j p t x
③ 能三笔完成的字母:
大写:A E F H I N
小写:无
每个人都有自己的书写风格,不必刻意去模仿他人的书写笔迹,要注意养成自己的风格。简洁、美观、大方就可以了。只要掌握了基本的书写规则,认真练习,都能写出一手好字。
㈥ 英语写作技巧性中提到了哪几个标点符号
逗号和句号,写完一个句子打句号。有插入语,分词短语状语,会用到逗号。
㈦ 英语写作
三级试卷组成:
笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。
笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。
(一)听力
该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。
A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词,总持续时间约3'30'),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题,10秒用作听后答题)。
B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词,持续1'40'-2'10',总长约
800词,持续8'30'),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有20秒答题时间(5秒用作听前读题,10秒用作听后答题。每篇对话或独白的听
前读题和听后答题时间,都按题数累计给出)。
每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上。该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间)。
(二)英语知识运用
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。
共20小题。在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。
该部分所需时间约为15分钟。考生在答题卡1上作答。
(三)阅读理解
该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力。
A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。
该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。
(四)写作
该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。
A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等。
B节:考生根据所给情景,写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章。提供情景的形式有图画、图表、文字等。
该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。
㈧ 英语作文引用名言的标点符号怎么打
打单引号。
句点
句点用于当一句话完全结束时。
句点也可以用于英文单词的缩写。如:Mrs. | Dr. | P.S. 等。但要注意的是当缩写
的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。如:IBM, DNA 等。
问号要用在一个直接的问句,而不是间接的。
如:How will you solve the problem? 是正确的用法,但用在I wonder how you
will solve the problem?就不对了,应该使用句点而不是问号。
另外,在客气的用语中,也是用句点而不是问号。
如:Will you please give me a call tomorrow.
感叹号用于感叹和惊叹的陈述中,在商业写作中要注意感叹号的应用,因为不恰当的使
用会显得突兀及不稳重。
.与中文一样,分号用于分隔地位平等的独立子句。在某些情况下,使用分号比使用句
点更显出子句之间的紧密联系,另外分号也经常与连接副词 thus, however,
therefore一起使用(放在这些词语之前)。
如:I realize I need exercise; however, I’ll lie down first to think about
it.
2.在句子中如果已经使用过逗点,为了避免歧义的产生,就用分号来分隔相似的内容。
如:The employees were Tom Hanks, the manager; Jim White, the engineer; and
Dr. Jack Lee.
需要注意的是:一个完整的句子以大写字母开始,以句点结束。写英文时用逗点代替句
点、分号、冒号或破折号叫“逗号错”,这正是中国学生所要避免的。
请比较下列例句:
错:It was raining hard, they could not work in the fields.
(上面句子中划横线的部分是两个不同的主语,而且逗点前后的句子是完整的-----单
独拿出来都能代表一个完整的意思。因此,用逗号违反了英文规定,即一个句子只能有
一套主干。)
对:It was raining hard; they could not work in the fields.
It was raining hard. They could not work in the fields.
It was raining so hard that they could not work in the fields.
They could not work in the fields because it was raining hard.
It was raining hard, so they could not work in the fields.
As it was raining hard, they could not work in the fields.
错:The essay is poorly organized, there is no central idea.
对:The essay is poorly organized; there is no central idea.
The essay is poorly organized: there is no central idea.
冒号用于对后面内容的介绍或解释。如:This is her plan: go shopping.
冒号用于名单之前,特别是一个竖排的名单。
We transferred three employees tonew branches:
Tony Wang to New York City
Mike Jackson to Tokyo
Mark Foster to Paris
当名单横排的时候,冒号要用在一个完整的句子之后。如:We need seven people:
three students, three engineers, and a professor.
冒号用于一个正式的引用之前。
如:The professor said: “It was horrible.”
冒号也可用于商业或正式信函的称谓后面。
如:Dear Mr. Lee美国英语中,信件或演说词的称呼语之后用冒号,而在英国英语中
多用逗号。)
冒号用于数字时间的表示。
如:16:45 或 4:45 p.m.
冒号用于主标题和副标题之间。
如:Web Directory: World and Non-U.S. Economic Data
㈨ 英语主语 宾格举列子
I love you. I 是主语 you 是宾语
主语一般放句首是本句中动作的发出放
宾语一般放动词后面 是本句中动作的承受方