⑴ 写一篇学生不想上学作为父母怎么办的英语作文
间
⑵ 英语作文学生不写作业的后果以及合理安排时间建议
今天上午第四节课，我们上英语课，老师刚进教室，就让没写作业的同学站了起来，专他们有王鑫忠、张捷属、张旭、杨智轩、荆天瑞等，老师骂了他们一顿，还用皮带打了他们，其中乔文武和王嘉伟，他们说没带，我们都不相信他们两个人，老师就问乔文武到底写作业来没，乔文武才说了实话，问王嘉伟写来没，王嘉伟一直不说实话，老师就让他回家拿，我们就不相信他，但老师相信他让他去拿作业，可是他就不回去拿。我们不要像王嘉伟一样不写作业还骗老师。
⑶ 学生不好好学习的原因(英语作文和翻译)
您是老师哦来???厌学是现在学生普遍源的心理，尤其是活泼好动的孩子，这些在其它方面表现都很聪明的孩子往往对学习并不感兴趣。所以现代教育心理学里常讲，兴趣是学生学习的起点，要想方设法陪养他的学习兴趣。例如：在你的生日时，要他的一篇祝词，表达一下对父母的爱，无论他写的怎样，要表现出一种感动，鼓励他继续前进。
设法转变孩子的观念：学习是为了自己的将来，你才是学习的主人，家长和老师只不过是你的长工，是为你提供服务的，因此，不是“要我学”，而是“我要学”，当认识提高后，一切问题就都迎刃而解了。祝你如意。
⑷ 写一篇学生怎样学好英语的英语作文
英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素：语言和思想。对于一个成功的英语作文写作行为来说，这两点缺一不可。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时，语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系，我们可能就永远也学不好英语作文。
一般说来，英语作文写作有三个步骤，虽然英语作文写作三个步骤是不能截然分开的。
第一，
学习英语的基本的词汇和语法。此时的学习者对英语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这时英语作文写作训练一般没有，即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。
第二，
语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法，可以用英语表达自己的简单的思想。这时的英语作文练习可以达到两个目的：（1）继续增强对语言的掌握；（2）用英语表达一定的思想。在具体的英语作文学习实践中，这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记，其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。
第三，
主要强调内容。当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的英语作文才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇，但成功的英语作文是必须达到这第三阶段的。
如果你发觉写出完整的句子尚有困难，这说明你还处于英语作文写作第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论，即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。除此之外，多做一些阅读，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。
因此，第二阶段英语作文写作可以从下面三方便入手：积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高，你会逐步进入第二阶段，到那时你就不愁写不出句子了。
如何写好英语作文
英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素：语言和思想。对于一个成功的英语作文写作行为来说，这两点缺一不可。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时，语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系，我们可能就永远也学不好英语作文。
⑸ 以大学学生不上课,老师不管为话题,写一篇英语作文
My college life
I am proud of being a college student.I like my college life as it is so wonderful time in my youth.As being born in small village of the remote countryside,I didn‘t have a good ecation environment.However,I set a goal and felt confident to be a college student.After hard study,I passed the entrance examination of national college by excellent achievement.All people were proud of me,as I was the first college student in my village.I was farewell warmly by them when I came to school.I was warmly welcome by school,too.After then,I’ felt my study is not only for myself but also for the honor of my village neighborhood and our school.
The college life is wonderful.All life in school are fresh.New teachers,new classmates and fresh friends are around me.I’ve felt their friendship,wide knowledge and opening mind.The grand library,school buildings and wide playground are very attracting to me.I am very eager to learn much knowledge quickly.In high school,I was ever called as a runner before time.Now,I know I am behind time so much in fact.I hope to catch up with the time by my hard studying.Every day,you can see me get up early,doing exercise hard and go to school the first one.At night,I am the one who leaves away the library.The most interesting thing is that I can’t speak the PUTONGHUA well and made many funny events at the beginning,as I am from South.When I entered the classroom at first time,I was headache as I couldn’t understand what the professor was speaking.I met much difficulties at math,physics and other courses,even though I used to be good at these sciences.Therefore,I learn these courses myself after class.After three months,the exmination indicated that I overcame all the difficlties
⑹ 英语作文,学生学不好英语向老师请教对话
如何写好英语作文 一、增加词汇 英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时 可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪 一个好、或词性没记住，结果乱用……. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固， 理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气，要从单词的音、形、义入 手，最好不要单独记忆单词，这样容易遗忘，要把它放在句子或文章中一起记忆， 这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。除了课本上的词汇必须掌握外， 还要进行广泛的课外阅读，来增加词汇。 二、掌握语法 英语中虽有很多句子与汉语相似或相同，但语法与汉语不尽相同，它有 自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文，必须学好语法。英语中 有五种基本句型结构，几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化， 因此，应牢记这五种基本句型，并不断地练习运用。 三、背诵范文 古人说： “熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟” 。背诵范文是中国人学习 语言的传统方法，它不但可以加强记忆、积累语言材料，而且可以定型语式句式， 语套模式和行文模式，将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子 和语篇是无限的，而其结构模式则是有限的。掌握一个结构模式或行文模式就意 味着具有生成无数语气和语篇的能力。语言模式的作用类似于数学公式，非常重 要。而经典的语言模式则存在于范文之中，所以要熟读背诵。
⑺ 英语作文我不想学英语
很想用我全部的激情，全部的热情去呐喊，呐喊这激情澎湃的话语，告诉这片葱茏繁盛的大地：
“我的梦想，我们的中国梦。”
当我们的梦想宛如溪流汇聚成一片波澜壮阔的大海时，梦想就不再是梦想了，他有一个很洪亮的名字，中国梦。
是的，中国梦！我们的热情不允许我们去放弃这场梦想的盛宴，它不仅仅是我的梦想，它是这整个中华儿女所振奋的目标，它拥有的不仅仅是我一个人的力量，它还是万千炎黄子孙的热血的源泉。这饱含无数人的激昂的词语，它将在今天在这片繁星闪烁的星空，绽放它最璀璨的光彩。
或许，你的梦想并不远大，只是想当一名简单的园丁，与花草为伴，这或许在许许多多的眼里是微不足道的，可是你知道这仍是你的梦想，无论别人认为如何，可你还是去为此奋斗，可你不知道，你的梦想将会给人们带来什么？你不仅给人们带来了绿树如茵，百花芳香，你还给这世界带来的一抹动人的绿色，它是用你的汗水和不懈所滋养出的色彩。
或许，你喜欢孩子们天真的笑颜，你希望成为名老师，与学生同行，看他们在你的孜孜教导中青出于蓝胜于蓝，将自己的所拥有的全部给予他们，看他们走向他梦想的路途，就像当年的你，去寻找属于自己的未来。你可知道？少年强则国强，你的梦想将成就多少国之栋梁！
或许，你别无他长，只是一个喜欢没事随便写写文章的人，你只希望成为一名小小的作家，把自己所想的写到书中，把书中所有的文字都变成自己的一场独奏，或许没人知道你是谁，可若干年后，你的语言将会融入这个世界，告诉所有的人你笔下文字里简单的记忆。
或许……
是的，或许你的梦想只是这般简单，可是当所有最简单的梦想融聚在一起，它将会向全世界宣告；“中国梦，无人而无成！不求伟大，只求所爱，即使微小，却带着我们全部的激情与热烈，梦想，我的中国梦！”这不仅仅只是一句口号，这是我们共同的梦，坚定信念，镞砺括羽，为实现中国梦发光献力，是时代赋予我们的责任和使命，不容推卸。梦想的种子已经埋在心底生根发芽，我们没理由退缩，没理由放弃，梦想途上未必风平浪静，或有千层风浪，可是我们有信心，有把握去乘风破浪，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我相信只不仅是一个人的选择，这是成千上万个中华儿女的选择！
中国梦，我们的梦！
⑻ 关于学生应该不上兴趣班写一篇英语作文
您好：
Recently, I found that more and more students in the class have reported many interest classes. If they love or not love, many people speak with said: "didn't love!" "Bored to death! Drawing class, every day! " "I don't like, but no way, Dad * * * * * * with me!" "Want to learn, but do not want to learn, but alts also refused to"
There are some people in our class, such as the Ling Han, in his own words, Saturday and Sunday go to school than tired! Every day, get up at 6:30 in the morning, 7 English, 9 point 10 point composition, Mathematical Olympiad, back home for dinner. In the afternoon, to learn chess, too annoying! Xiao network composition
Previously, the newspaper has reported, the parents for pushing their children, look into the Phoenix force is too large for the child, the child can't jump off building, at last! Small lotus composition network
Interest classes, interest classes, it is important to "interest" of the word. We students should have the right to choose. What should be our love, can any class. But now? On what is their parents to make up. "Writing classes, English classes, Mathematical Olympiad classes -" all "interest" in order to test can have a good result. I would like to ask parents: "what is the interest? School we learn enough? "
In class, I think it should be, we want to learn what, parents will give you a chance. But the reality is, most of the students are forced to learn the parents feel helpless, how many people really like? Give up all the time to rest on the classes, cram learning. Parents also think it will learn. Results? They often run counter to one's desire. Cram in person, not in class, absent-minded. No amount of extracurricular expand what is the use?
Therefore, I suggest that for the interest, be sure to ask our children. We are most interested in, in order to truly learn.
希望对您的学习有帮助
【满意请采纳】O(∩_∩)O谢谢
欢迎追问O(∩_∩)O~
祝学习进步~