⑴ 英语的各类应用文。标准格式!
一.英语应用文写作之便条写法:
基本写作格式——便条内容和类型不尽相同,可以灵活变通。但各类便条必须包括以下几个基本要素:1)Date:便条日期;2)Salutation:称呼;3)Body:正文;4)Signature:署名。
二.英语应用文写作之备忘录写法:
备忘录主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。
基本写作格式——1)Heading:书端;2)Addressee’s Name, Title, Address:收文人的姓名、头衔、地址;3)Salutation:称呼;4)Subjec:事因;5)Body:正文;6)Complimentary Close:结束语;7)Signature:署名。
三.英语应用文写作之建议信写法:
基本写作格式——1)Give your suggestions:给你的建议;2)Explain the reasons:解释原因;3) Other recommendation:其他的建议;4)Signature:署名。
四.英语应用文写作之求职信写法:
基本习作格式——1) show your interest:展示你的兴趣;2) describe your previous experience:描述自己以前的工作经验;3) explain why you would be suitable for the job:解释为什么你适合这项工作;4)Signature:署名。
五.英语应用文写作之邀请信写法:
基本写作格式——1) Invite them to the party:邀请他们参加party;
2) Elaborate on the reason why such a party should be held:阐述举行这个聚会的原因;3) What activities will be arranged for them:将会为他们安排什么样的活动;4)Signature:署名。
以上是几种常用的英语应用文格式,希望是你所需要的。
⑵ 九年级英语万能作文模板最好带翻译
考研英语写作一直是广大考生复习的重难点,虽然背一些万能模板会对写作有帮助,但终究是治标不治本。复习英语作文可以使用以下方法:
第一步:借助模板,熟悉框架性内容
模板可以用上课时老师给定的,也可以在课堂内容的基础上结合范文归纳总结。模板并不是机械的记硬背,其使用目的有三点:
1、通过模板的复习,解决每一段大致写什么内容的问题。这样在拿到一篇题目时,不至于花太多的时间构思写作内容上,而是把主要精力放在语言上。
2、模板的复习能够使得大家熟悉英语文章,尤其是应用文部分的写作格式。在现阶段解决这个问题,将有助于良好习惯的形成,从而避免不必要的失分。
3、模板中往往是含有很多好词好句的,背诵模板,也能从很大程度上丰富写作素材。即使今后随着写作能力的上升不再拘泥于模板,其中的好词好句仍然能够成为我们写作时拿分的武器。
第二步:积累好词好句
在第一步的复习完成后,你对于自己的写作思路已经大致清晰了。现在的问题在于积累的写作素材还不够多,这时建议在阅读中学习写作。可以阅读写作范文、外国报刊乃至阅读真题,寻找那些可以用到模板中,适用范围比较广的句子。
在这一阶段的复习过程中,可以采用翻译的方法练习--即看完一个句子,理解它的中文意思后立刻把英文遮挡起来,尝试着根据中文自己翻译出一个句子。应用这种方法,自己写做过程中的不足就会立刻暴露出来,起到事半功倍的效果。以前曾经有学生尝试过把新概念四以汉译英的方式进行写作学习,效果非常不错,基础比较好的同学可以参考这种方法。
第三步:在实践中反复熟悉前两步
如果前面两步复习不错的话,这个阶段的复习可以说是一种享受,把这种享受延续到最后并且按照考研英语作文高分标准来练习写作,你的考研写作必将取得令你满意的成绩。考研英语作文高分四点要求:
1.语言准确。作文中不能有过多语法词汇错误,低级错误是致命的,直接影响分数的档次。
2.词句要多样。句式不能太单一,要灵活使用不同句式。词汇不能太低级,适当准确使用超过考研大纲的那些词汇,有助于提高印象分。
3.结构清晰。首先一定要分段,分段界限要清楚。其次一定要体现结构变化的短语和句式。这里特别要注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板,阅卷中这些都会变成陈词滥调,影响阅卷老师的情绪。对于阅卷老师来说,语言准确,词句多样是最重要的。同学们在平时练习时更要注意写作基本功的训练,要注意语法和选词的准确,句式的多样,层次的清晰。
希望同学们可以根据自身的基础情况,调整复习策略,实现英语作文分数的突破。
⑶ 高三英语作文写作经典万能句型 有哪些
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⑷ 英语应用文写作通用开头结尾
开头
This essay discusses …
… is explored …
… is defined …
The definition of … will be given
… is briefly outlined …
… is explored …
The issue focused on ….
… is demonstrated ...
… is included …
In this essay …..
… is explained …
… are identified …
The key aspect discussed …
… are presented …
… is justified …
Views on …. range from ….
… is evaluated …
… is examined …
The central theme …
… is described …
… is analysed …
Emphasised are …
… is explained and illustrated with examples …
结尾
In summary, …
To review, …
In conclusion, …
In brief, …
To summarise, …
To sum up, …
To conclude, …
Thus, …
Hence, …
It has been shown that, …
In short, …
⑸ 英语应用文写作范文大全
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⑹ 求高考英语作文万能模板!!!高分!!!
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