① 一句话翻译成英语：写作考试考的是写作的能力。
The composition examination aims at testing the writing ability.
② 关于英语考试的写作
Summer holiday is coming.Students can have a rest.But we still need to study.So how to study in vacation is a problem.
First,we should make a plan before we do the homework.And then we should study with it.It will promise us that we can complete（完成） the work on time.So we won't be so hurry before school begins.Second,we'd better to do the homework carefully,or we can't have good study effect.Third,after we finish doing our homework ,we can have the preparation（预习）for the new term（学期）.It will help us to study easier in the class .
This is my opinion.I think these things can make us have a good summer holiday .I think I will enjoy my holiday.And you? thanks！
不知能否帮助到你呢？
③ 英语写作考试
Student need “rule” ecation
Is in charge of quarters when the hillock student inspection the spotless classroom, will present schoolmate to throw down “the masterpiece” from now on; In the school has the good hygienic custom good student, may go out the school gate then anywhere to throw ......Believed that such example is not rare, this can not but cause our ponder?
In ours current management work, most does not lack to the student is “stipulates”, does not permit like this, cannot such, but also always uses the inspection, the point dection to force the student to observe “stipulates”, this kind of hard sledding careworn ecation, what raises is too many “is obedient” temporarily the child. Leaves the school, leaves the surveillance and the inspection, all once “the good performance” shortly “will vanish into thin air”. Believed that these situations have the sympathizer to be also no lack of such people.
④ 关于考试的英语作文怎么写
写作文千万不能写进死胡同，要从多方面多角度多层次去写，把回考试写成一种社会答现象，以及考试出现的一些问题，考试又怎么会产生一种文化，这种现象的产生和什么问题又是密不可分的，可以找一个主题，内容可以在引伸一下。
⑤ 英语写作120字 有哪个考试有类似的题目呢
雅思写作评分是否带有主观性？如何客观评价一篇雅思习作？有何方式有效提高雅思写作分值？本文中，专家将以官方公布的雅思写作评分描述以及考试答题卡上的考官评分信息来解答以上这些问题。
雅思考试的写作答题卡上,无论是TASK 1还是TASK 2，最后的考官评分专栏上（EXAMINER'S USE ONLY）都是从TR\CC\LR\GRA四方面来评定的，每项分别为0-9分，最后算出一个平均分。之后两位考官的评分相加后再平均。如，某位考生的TASK2 ，EXAMINER1评分：TR6 CC6 LR 6 GRA 5 该位考官评分为5.75 最终此得分6分； EXAMINER2 评分：TR6 CC6 LR5 GRA5 该位考官评份5.5 最终得分5.5分。该位考生的TASK2 最终得分（6+5.5）/2=5.75晋升为6分。该例表明，考生作文的评价必须从四方面综合评价给分，不能有所偏颇。而如果有一项得分两位考官之间有歧义的话，以高分为准。当然如果有两至三项阅卷人有歧义的话，分值可能会相差半分，一般最多相差一分。
官方公布了0-9分的详细评分描述，是否这些信息足以让阅卷者做出准确客观的评价呢？我们来看目前中国考生最常见的分数段5-7分的评分描述。
TASK ACHIEVEMENT 是TASK1的任务完成情况。我们来细看这三个分数段的差异。
第一条：requirements of the task
7分描述：cover；
6分描述：address;
5分描述：generally address
这项限定词究竟有何差别，官方不曾给出更多的描述，因而该项描述判断必然存在一定的模糊性和主观性。
第二条：（Academic）overview
7分描述：clear/ main trends, differences or stages
6分描述：information appropriately selected
5分描述：recounts detail mechanically / no clear / no data to support the description
此条评分描述判断起来就明确多了——
有主要趋势、差异和阶段的给7分，机械列举数据或完全没有数据的得5分。两者之间的给6分。
第三条：(General Training) purpose/tone
7分描述：clear/consistent and appropriate
6分描述：generally clear/maybe inconsistencies
5分描述：unclear at times/variable and sometimes inappropriate
就写信目的而言，何为明确和基本明确未必众口一词，但目的不明应该是很容易达成一致的。
而在语气上的一致性和恰当性，虽然会有一定的分歧，但一般判断会比较接近。主要是正式与非正式，以及情节编撰的可信度和上下文的一致性。
总体来看，依据该条评分描述，还是比较容易给出较客观地分值的。
第四条：key features
7分描述：clearly presents and highlights/could be fully extended
6分描述：presents and adequately highlights/details may be irrelevant,
inappropriate or inaccurate
5分描述：presents, but inadequately covers,/may be a tendency to focus on
details
该条的第一部分描述仍然有些模糊：clearly /
adequately/inadequately很难做出量上的划分，但后半部分的描述可以帮助阅卷人基本做出判断——总体特征呈现但数据有失误判为6分，只有数据无明显特征为5分，两者都有可上7分。
根据以上的逐条分析，相信读者对如何从内容上评分有了一个较为清晰的界线。
在四项评分描述中，只有第一项任务完成情况TASK1和TASK2有明显差异，甚至在名称上也以TA和TR加以区分。我们再来看看TR的5-7分段评分描述。
第一条：task
7分描述：all parts
6分描述：all parts/some parts may be more fully covered than others
5分描述：only partially/format maybe inappropriate in places
TASK
2在审题上要求较严格。只要是部分回答的题目的要求，就有进入5分的危险。格式上不符合议论文的要求也只能落入5分档次。就问题哪些回答可以更好些，这种判断可能还是仁者见仁，智者见智。
第二条：position
7分描述：clear/throughout/
6分描述：relevant/conclusion may be unclear or repetitive
5分描述：development not always clear/maybe no conclusions
此条7分要求立场清晰，并贯穿全文；6分有相关立场但结论不清楚或之前已提及；5分段落展开不明显，或是无结论。如果说，立场清晰与否尚待讨论，有无结论段或结论段是否比首段有更多的信息是一看就能判断的。所以该条描述可作为TR的主要评分依据。
第三条：main idea/develop
7分描述：support main ideas/over-generalise/supporting ideas may lack focus
6分描述：presents relevant main idea/may be inadequately developed/unclear
5分描述：presents some main ideas /limited and not sufficiently
developed/irrelevant detail
该条描述的是论证情况。虽然措辞丰富，但很难一眼看出差异。如7分的"lack focus"和5分的“irrelevant
detail”究竟有多大差别；又如7分的“over-generalise”和6分的“inadequately developed”
又能有多少差异？当然一篇文章论证力度的高低在比较中是一定能区分高低的。但是否一篇习作在不同时刻批改，阅卷人会有不同判断呢？
读者可根据这种方式仔细阅读评分描述的每一项，并做出相应的判断。笔者曾撰写过《雅思写作评分标准透析——语言篇》和《Cohesive Device
探析》两篇文章，分别就CC/LR/GRA作了详细的讲解。此文不再赘述。
解析评分描述，目的是通过了解阅卷者的判断标准来针对性的练习写作。建议考生寻找那些最容易判断的评分描述，确保不犯评分描述中低分段的错误，高分段提及的亮点尽量多次出现，自然更有可能被阅卷人发现。
希望读者能根据自己的学习经验，在本文的基础上更好的解读雅思写作评分标准，以期能寻找出更为有效的备考方案。
⑥ 英语写作考试怎么破
这要看你参加的是什么考试，考试不一样，对于写作的要求也不一样。总的版来说，写作权讲究的是逻辑和语言。逻辑在这里可以简单的理解为句子之间和段落之间的关系。如果你能准确的说出来每句话和上一句之间的关系，那么这篇文章首先是通畅，有层次的。关于语言无非就是句子和单词。句子的结构是否正确，选词是否合理是很重要的。无论什么考试，不要以为高级词汇能加分。其实如果用好了可以，加入用的不合理，那会很尴尬。比如propaganda这个词的意思是宣传，但是如果你不知道这种宣传是带有负面评价的宣传，那用起来就会词不达意。
如果有具体考试的相关信息也欢迎进一步讨论
⑦ 英语写作英语考试
English Exam
We had English final exam yesterday. I feel very sad now because I think I didn’ do well in the exam. Firstly, just a moment ago I realized that my composition in the exam stayed from the point, because I misunderstood the meaning of Green Campus. I thought Green Campus is only the color of the campus. So I totally got away from the point. In addition, time was not enough for me. Eventually, I wrote some answers on the answer sheet without thinking. Thus I’m afraid I can’t pass the exam. I am now very anxious.