高级英语写作摘要

1. 英语作文征集写作思路

写作是英话试卷的第三部分，分为2节，共30分。

A节：根据给定情景写一篇应用性短文，100词左右(不计标点)，形式包括：私人信件、公务公函、备忘录、摘要、报告等。满分1O分。

B节：根据提示信息作文，160～200词(不计标点)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。满分20分。

评分标准

A节应用文的评分侧重于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和用语的恰当。可在文中使用提示语中的关键词，但使用其中的词组或句子则会被扣分。

B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性。

高分作文A节(9～10分)、B节(17～20分)的具体要求

1．很好地完成了试题规定的任务。

2．包含所有内容要点。

3．语法结构合理、词汇丰富。

4．语言自然流畅，语法错误极少。

5．有效采用多种衔接手法，文字连贯，层次清晰。

6．格式和用语恰当。

知道了考研英语作文考什么、怎么考，下面就让我们一起将通往高分作文路途上的拦路虎各个击破。

拦路虎一：文不对题

“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一，不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实，条理清晰，用词准确，却与题目规定的内容大相径庭，最后得分非常低。考研英语写作是非开放性的，不可以随意创作，考生要严格按照题目的要求来展开文章。因此，在写作时认真审题是第一步。审题不仅仅是要仔细读题目，还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容，明确题目的要求。由于考试的时间有限，因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题。这就需要我们在平时多看一些题目，只有通过练习才能在考试时熟能生巧。

平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习：

(1)看题目，划出其中的核心词汇，找出作文内容的要点以及格式要求等。(2)想一想这道题考的是什么方面的话题，应该从哪 方面展开，可以找到什么样的论据。(3)找到范文，与自己的构思进行对照、检验。对于历年考研英语的作文真题，尤其是近几年的新题，建议大家动手练一练。仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间，但是很多问题只有通过完整地写作才能发现。

考试时，要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思，最好简略的列一个提纲，比如一两个关键词、中文或英文，甚至是一些简单的符号、标记都行。只要能够让自己明白，起到提示自己写作思路的作用就可以了。

拦路虎二：无话可说

在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说，难以下笔。造成这种情况的主要原因是平时积累少。纵观多年考研英语作文试题，我们可以发现，这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题，比如：2003年的话题：温室花朵经不起风雨；2005年的话题：养老“足球赛”；2006年的话题：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想，在考试时就不会无话可说。

我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度，作为写作时的论点与素材，也可以看英文文章来丰富语言。有不少人都提倡多背文章，但是背书对很多人来说并不是一件容易的事。其实要起到培养语感、积累语言素材的作用，只要多读多看就可以了。这些文章可以是你感兴趣的小短文，也可以是英文教材中的课文。在此，笔者还向大家推荐另一类材料，那就是阅读理解的题目，这些题目中的文章内容丰富，用语规范，长短也比较适宜，尤其是历年考研英语真题中的文章。通过反复阅读，不仅有益于作文，也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会。虽然这些文章不一定要背，但是要记住，我们对文章内容及其表达方式越熟悉，在需要时它就越能为我所用。甚至在考试时，如果我们在阅读中看到好的句子，也可以把它划下来以便在写作文时借用。

当然，如果能在考前准备一些比较通用的小例子，把它记熟，对于丰富写作内容也是很有益的。但由于考研作文对文章篇幅的要求，这些例子不要太复杂，最好能够用1～2句话说清楚即可；或者就选用一些人们耳熟能详的例子，仅用简单的语言概述一下即可。

比如，在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时，我们就不必花太多笔墨讲述故事本身，而可以直接过渡到对观点的论述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success。

拦路虎三：结构混乱

结构混乱是写作最为忌讳的问题。有话可说是写作最基本的要求，但要写好作文则必须把话说到点子上，把意思表达的清楚明白。要做到条理清楚，就要求文章的结构合理。而只有在写作时理清思路，才能使作文结构清晰，从而方便评卷老师理解文章的层次。

文章不分段或者分段过多都是不合理的。现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求，考生可以对应的写三段话进行回应。一篇文章一定要有开头段与结尾段。首段不要太长，要开宗明义，明确表明自己的观点。尾段的主要作用是使文章结构完整，主要为归纳或建议。文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写，每一段都要有主题句，而且主题句最好是每段的首句，这样更有利于避免一段内出现多个论点，或是出现偏题的现象，同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了。

良好的文章结构也可以帮助我们有话可说。每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的，因此它们的内容是相对固定的。并列结构的文章可以用如下几组短语：on the one hand，on the other hand；for one thing,for another thing；in the first place，in the second/following/next place……in the last place；递进结构的文章可以使用以下这些短语：further/furthermore,mor/moreover，besides/still/also,what is more；转折结构则可以用这样的结构：Il is true……，But……，Also，……对于比较长的段落来说，还可以用一个结尾句来呼应首句的主题，最常用的方法就是同意转述。

拦路虎四：用词贫乏，句式单一

“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标，用词贫乏，句式单一，很容易让作文失去“血肉”。因此，要提高语言的驾驭能力，积累仍然是最重要的。前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法。当然，针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧。

在词汇方面，建议大家多关注动词、副词以及连词。针对大家常常出现的一个问题：同一个词不断被反复使用，我们可以积累一些重点词汇的同义词。考研论坛有一个比较简单的方法，就是在word文档中输入一个英文单词，然后点击鼠标右键，在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇。要想学会用一个词，就要求我们知道该词的用法与搭配。不仅动词的使用存在搭配问题，副词与连词也一样，比如：although和but不能在同一句话中连用。因此，在记单词时最好是熟悉一些例句。我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上，有一些很简单的小词(如：take、get等)有众多的搭配及不同的用法，如能恰当使用，一样能使文章增色不少。词汇的应用贵在准确，而不在于使用多少高级词汇。在拿不准的情况下，建议大家不要乱用不熟悉的词，以免闹出笑话。

在句式方面表现出的变化其实并没有大家想象的那么难，在有限的备考时间中，我们无法花费太多的时间去学习语法、句法，建议大家能够在复习过程中重点掌握2、3种特殊句式，不过一定要做到运用自如。在学习时，要注意总结它的使用规律，多看多写。比如，定语从句规律性就很强，不难掌握，而且它的应用也很广泛，几乎可以把一句话无限加长、变复杂。另外，向大家推荐一种句式，那就是插入语。插入语用法很多，在句子中的位置比较灵活，也易于学习掌握。比如：I think、I hope、I guess等句子结构；honestly、surely等

副词或副词短语，by the way、in short等介词或介词短语，generally speaking等分词短语以及to tell you the truth、to be honest等不定式短语都可以作为插入语。

最后要提醒大家一点，就是在写作时要使用书面语，不要随意使用口语，更不要写口语形式的简略句。在考试时，大家要注意几个问题。第一，我们一定要先留出足够的时间来审题。第二，写作时要注意书写工整、规范，最好不要使用连写。第三，在全文完成后要检查一下，虽然现在考试的评分相对比较人性化，允许考生的作文中有一些小失误，比如语法问题、单词拼写问题。但是我们一定要尽量避免明显的低级错误。

2. 英语作文My Day：我的一天

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Abstract
China's worsening water pollution, water quality deterioration resulting in declining water quality, so drinking water and water of urban life to deal with the field of environmental protection has always been an important issue. In this case also began to pay attention to our country, but also the design and development of a number of water quality testing instruments and meters, according to some raw data in this article and the study of expertise, water quality for portable detector designed to provide the research and learn from and help .
First, the design of the use of tap water quality testing and application of the principle, according to some easily measured variable (PH value, dissolved oxygen concentration, conctivity, turbidity, temperature) and the principle of single-chip control circuit, as well as monitoring and control variables, such as unpredictable The mathematical relationship between the easily measured by measuring the variables and mathematical calculations to be variable and unpredictable in order to achieve the measurement of unpredictable variables.
Secondly, the detection system hardware is based on single chip AT89S52 expansion as the core circuit, including the A / D converter, power supply circuit, the external clock circuit, data acquisition circuit, LCD display circuit, keyboard, display circuit and reset circuit and so on. Software in Windows integrated development environment uVision5l, the use of single-chip high-level language C5l prepared. In conclusion, summed up the future of this detection system development.

Key words: water quality testing; portable; water detector; AT89S52

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中文就不符合摘要规范。

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6. 高考英语概要写作要注意什么

写作提高最关键还是要注意造词造句，要有写对句子结构的能力。阅读理解方面，有的篇内章比较长，考生要注意一些容基本话题的词汇。比如说这篇文章是关于科技的，我们就可以去记住一些关于科技的词汇，再不断积累和循环复习，而不是一个个单词去记。按照体裁和话题分类进行词组的积累，以此提高自己的词汇和表达，包括同义词、近义词、反义词的积累。
问：概要写作如何抓住要点?
答：概要写作要注意主要信息和细节信息的区分。有时候考生把细节信息当成主要信息写上去，会被扣分。各种文章的体裁不一样，考生在大脑应有一个图示，一定要知道这些文章主要讲什么。不漏掉这些文章要点，可以保持4分以上，好一点可以达到满分。例如写说明文时，就是把问题或现象摆出来，什么原因，导致什么结果。这样写一般不会出现大问题。
问：英语成绩不是很稳定，考试时语感好和不好差别很大，怎么办?
答：在最后阶段，考生还是要在基础落实方面下工夫。如果语法基础不理想，可以利用课外时间多找老师，把基本的语法知识弄清楚。主要是时态语态、从句、非谓语动词的基本用法。要正确使用标点符号。很多同学乱用逗号。两个完整的句子如果用逗号连接，肯定要扣分。

7. 大家英语写作是怎么准备的

写作准备一点经常用的短句词组，然后会一点高级的词汇量，再有把作文的组织框架搭好，这样写作文就套用模板就行了

8. 求英语大神翻译一下摘要，急求！

With the rapid development of China 's economy , companies increasingly fierce competition for talent , human resources become necessary for the long-term based on the current look of concern , in particular the need senior intellectuals in the IT instry . Ultimately modern enterprise competition , talent competition , human resources are a modern enterprise strategic resources , occupies an important position in the enterprise , how to effectively manage employees, stimulate business professionals work force , to retain good employees to become a modern enterprise scarce the primary problem facing human resource management . Meanwhile, in the 21st century we are living in the era of information technology , the information technology not only represents the country's level of proction , but also represent the competitiveness of the country's IT instry is put a crucial role in various countries on , so employees in this instry is not only a valuable corporate asset, but also began to become a social relatively valuable asset.
    In this paper, the IT instry employee incentive situation and problems , and put forward countermeasures , focusing first reviewed the literature related to incentive theory , the relevant concepts and theories do a recap , the main approach to the study of literature , and then around the IT instry employees encourage the status quo, based on the research results at home and abroad has been some of the existing status quo motivate IT business problems and countermeasures are discussed in detail . According to existing theories incentives for enterprises to establish a scientific and effective according to their actual employees incentives to stimulate their creativity and enthusiasm, as well as how to avoid the implementation of employee incentives ring adverse effects around the pay system , performance management , corporate culture has made elaborate , provided valuable experience for the corporate human resource management.

9. 如何写出高水平的英语作文请大伙帮帮忙，如何才能写出

如何写出高水平的英语作文

【摘要】 在近几年高考中，大多数考生的英语写作水平旗鼓相当，如何能在考试中写出一篇高水平的英语作文呢？这不仅要符合考试作文要求，而且在作文时，语法、词汇、句式等的灵活使用更要突出。本文主要介绍几点策略来帮助考生提高英语的写作水平。

【关键词】 英语作文 高水平 策略
【中图分类号】 G427 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2013）01（a）-0126-01
根据新高考评分标准，评分时要根据文章的内容和语言初步确定其作文的档次。那么考生要想在高考作文中得到高档的分数，必须完成试题规定的四个任务：
1 作文中涵盖内容提示要点
在写作前，审准作文内容，弄清题意、抓住其精髓是写作的第一步，并应该运用恰当、得体的语言把写作要点完整无缺地逐一列出，切忌不要写与主题无关的内容，更不要使用汉语式英语表达方式。
2 灵活运用多样性的高级词汇和句型
2.1 作文时，灵活运用多样性的高级词汇和句型可以使行文更加丰富多彩
新的作文评分标准鼓励考生“尽量使用复杂结构和高级词汇”。一般认为，超出考纲的词汇均可视为高级词汇，但在考纲范围内，词汇也有高低之分。例如：在作文中要使用a heavy rain，而不是a big rain；I enjoy this kind of atmosphere here. 而不是 I like this king of environment here.等等。
2.2 所谓的高级句型，其涉及面很广泛，如非谓语动词，虚拟语气，独立主格，倒装句，强调句及复合句等
1）Hearing the bad news，the old man couldn’t help crying.
（非谓语动词）
2）If only I were a flying bird！（虚拟语气）
3）Being Sunday，I have to stay at home to study.（独立主格）
4）Only in this way can I succeed.（倒装句）
5）It is health that counts.（强调句）
6）Water is to fish what air is to man.（其他句型）
It goes without saying that…/As is known to us all，…/ What is known to us all is that…/It is known to us all that…
3 高效使用句与句间的连接词
在作文要点准确无误列出后，为使文章结构紧凑，层次鲜明，句与句之间要使用适当的连接词，这样也可以使语言间的过度更自然、流畅。常用连接词如下：
1）排序：（首先）First of all，/To begin with，/For a start，/ First and foremost，等。
（其次）Secondly，/In the second place，/In addition，/What’s more，/After that，/Furthermore，/Moreover，等。
（最后）Last but not least，等。
2）结果：（因此）Therefore，/As a result，/As a consequence， 等。
3）总结：（总之）All in all，/In a nutshell，/In brief，/To sum up，/In conclusion，/In short，等。
4）举例：For instance，/that is…/such as…等。
5）对比：For one reason，…for another，…/On the one hand，… on the other hand，…等。
6）转折：However，/On the contrary，/in spite of等。
7）其余：To speak frankly，/As a matter of fact，/On the whole，/Recently，/Lately，/Nowadays，/At present，/Mostly important，等。
4 书写工整、优美，使阅卷者赏心悦目
一篇行文流畅，内容丰富的文章如果加上工整、漂亮的书写，自然会吸引读者的眼球，而且规范的文字无形中会给作文的分值增加等级。因此，考生在作文时一定不要盲目地赶时间，而忽略了书写，即使书法不好，也一定要一笔一划、工工整整的书写；切忌蚂蚁式、狂草式的书写，如果阅卷者遇到类似样式的书写作文，也会自然降低作文的档次。所以，书写工整、规范、优美是作文得高分的一个不可缺少的条件。
总之，要想在高考中写出一篇佳作来，上述几点策略在平时的作文训练中一定要多加注意，只有严格地练习，才会使你的高考英语作文成绩得到意想不到的效果。