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零基础怎么提高英语写作

发布时间:2020-12-29 09:30:01

1. 如何零基础学习英语写作

您好,领学网为您解答:

零基础学习英语的顺序,从字母、音标到单词语法阅读、听说和写作。

部分英语学习方法详解

字母

会写会正确发音英语的26个字母显然是不难的,在此不加以累述。

音标

关于音标的学习,建议一定要多读、多练。先选对一款教材,然后仔细跟着录音磁带或MP3发音,久而久之,容易掌握一套纯正的发音。

单词

望采纳!

2. 高考英语作文,本人零基础,求一篇范文,可以帮助高考作文写作,希望能是默写出来也不怕的,

限于议论文抄 说明文
开头袭先来个排比 把论点提出来 由小到大 最起码三个
正文开始串葫芦 每一段开头论点 然后举例 举完例再提一下论点 就算举得例子错了也要无中生有 这是后话 因为举完例不好改
最后升华一下 提提社会啊 什么的 大一点 最后要还没到字数就每句话一行 一行算一段 你懂得

3. 谁知道英语零基础 作文怎么能得高分

一.
正确讨巧的审题思路:
写好作文必先审题,
明确所给的提示或图表的内容要求,确定写什么,怎么写,
怎样在适当的地方提出所写文章的健康积极的中心论点;
思路讨巧和视角新颖也可使文章增色不少,
基础不好的话,多背一下万能句,写作时可以套用。

二.不受干扰的英语思维:
在进行英文写作时,切断思维和中文的连接,
让思维(而不是表述思维的中文)留在脑海中,
排除汉语思维定势是进行英语写作的第一步。

三.符合内容的段落结构:
要考虑好文章的体裁和布局,文章的布局应围绕着主题进行叙述、议论。
要确定行文是采用时间顺序、因果顺序,还是采用论述、对比等方式。
行文时要做到内容切题,能完整表达题意。
了解段落写作的特点对提高写作水平是十分必要的,一般来说,
段落包括三个组成部分:主题句点出段落的主旨,
发展部分用事实、例子、理由、数据等来发挥阐明主题,
说明或支持主旨,结尾句起总结、归纳或概括全段中心的作用(见学生习作)。

四.正确地道的表达方式:选词造句应选用已掌握的固定搭配和各种基本表达法,
而不要杜撰臆造。要积累词语,整理背诵记忆词汇要分块,如表达情感,衣食住
行,科技教育,娱乐旅游,网络电脑各成一组。文章中不要总用同一个太常用的
词,如,
important,可换为essential, vital, critical, crucial, of great value等;
many可换用millions of,a number of等词。作文的文采是对语言运用的综合能力的表
现。因此,可适当加入一些高级词汇及复杂句型,引入从句、各种语态、语气,或谚语来为作文的亮点,但要注意,所有这些都应以正确使用为前提,谚语也不宜用过“熟”的;
也不要一味用难词,结果会适得其反,语言是“约定俗成”的,使用外语就得符合外国人的习惯。

五.通顺流畅的上下连动:条理要清楚,句型有一定变化,可用不同的从句,虚
拟等,使用恰当的连词、插入语,使文章有较强的连贯性,适当地注意文章的开
头和结尾的文采,尽量做到前后呼应。

六.恰如其分的修辞运用:英文写作和汉语写作在修辞方面还是存在许多共同之处的。
要使自己的英语作文显得有文采,就要在英语写作中适当尝试采用有效的修辞手法。

七.认真谨慎的复查修改:整篇作文写完后,一定要仔细检查,查看有无遗漏的
要点和标点符号,并检查字母的大小写、单词拼写,特别要注意文中的动词(主
谓一致、时态、语态)使用的正确性以及字数是否符合要求。

——希望可以帮到你!

4. 还有70天就高考了,对于英语零基础的怎么作文

多记忆一些简单的常用的单词,写作的时候用这些单词去凑句子。另外再建议你每天背一句名言,考试时挨边的就往上写,能增色不少。尽量不写错词汇,写够字数。

5. 书写英语作文必须会的基础英语单词,最简单的哦。最好有零基础英语学习方法。(注已经高一零基础)求助

建议你把初一的教材重新学习一遍^_^把音标重新学,比如说ee经常发出的音是/i:/,你可以背诵万能句型,然后往里面套单词

6. 几乎零基础,怎样高效的学习英语

零基础怎抄么学英语?
一、发音
发音几乎一直是所有零基础英语朋友最想攻克的一点。有些人语音模仿能力比较差,难以摆脱母语和方言带给我们的影响,所以,我们就需要一个专业的英语老师带领。,可以通过反复跟着外教读单词,或读其中的部分音节,直到读对掌握为止,是最快掌握发音的一个方法。
二、语法。
对于零基础英语学习者来说,语法也不用学太深,只需掌握半数常用的语法,可以做到简单的阅读就行。我们学英语最主要的就是能应用。特别是对于零基础的人来说,培养自己的英语语感其实比单词背语法更为重要。
三、口语
我们学习英语的最终目的就是用来交流,最常见的英语口语学习方法就是多听多开口。对于我们零基础英语的朋友们来说,发音和语法我们都可以自学,但唯独口语是最难自学的,如果没有交流,自己说对说错也不知道。

7. 怎么让零基础的孩子开始英文写作启蒙

想让零基础的孩子开始英文写作曲吗?首先你要在她耳边不停地念叨英文,而且要请好的英文老师来给她讲话,教他并辅导她,但是你不能经常给她讲,不然时间长了,他语文就不会了

8. 英语零基础怎么学习考研英语作文

英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落,版可能在写权作的时候不太能够想起来,但是确实是积累了语感,对写作也是很有帮助的。尤其是考试时候的英语作文,其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多,如果你的作文比较整洁,文字清晰,必然会让改卷老师产生好印象,作文得分也能够相对提高。

9. 我零基础自学英语,打算6个月后考雅思5分。请高人指点!

首先分两个部分 一 学习新2的策略 二 针对雅思的训练 我有的是学习新概念英语的经验 至于雅思 我还没有经历过 能帮你的就只有把总结的新概念英语的好方法分享给你 希望帮到你 至于雅思方面的 我就爱莫能助了 呵呵
学习新概念2,网上你可以下载到新东方老师徐燕讲解的新2Flash动画(在网络里搜索“新概念二册 徐燕),她是目前市面上讲新概念二册讲得最好的老师。在听完她的课之后,你的语法水平基本可以达到四级水平,但是听力和口语水平还是不行,顺便说一下:徐老师不擅长讲解发音,她的发音也并不很准确。要认真的听一下她的讲解。
想要精通英语,背《新概念》是个不错的选择。
每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式,下面给大家推荐几种不同的背诵方法。

方法(一)

(1)明确目的,集中精力

背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

(2)确定任务,寻找窍门

背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。

(3)坚持复背,及时检查

复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。

(4)加强默写,强化训练

所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。

方法(二)

(1)反复阅读与再现相结合

单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。

(2)试背

背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。

(3)熟背

文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。

(4)默写

这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。

另外,为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中,以便在实践中及时提取应用,学习者还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排复习。既要有天天背诵检查,又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响,注意安排过度学习。实验表明,过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习了

同样,你也可以利用《新概念英语》全面提升听说读写的能力。
一、词汇&语法

中国人学英语,重点是词汇、语法。很多学生都是抱着厚厚的词汇书一遍又一遍地背诵,但记忆效果却欠佳,即使单词背会了,也不能恰如其分地运用到句子中去,背单词不仅学习的是单词本身,更应该将单词转化成为一种考试技巧,学会“用单词”是提高英语的重中之重。所以在考试过程中,往往不是直接考单词,而是在句型中考单词的运用能力,这直接能反映学生的英语功底。我们通过很长时间研究发现,《新概念英语》课文中的知识点和四、六级考试具有高度的一致性。新概念英语每一课都有自己的核心语法,层层递进,不断的巩固提高,在课堂上老师会加入很多最新的四、六级真题让学生练习。此外,我们知道做四、六级题的最高境界就是用语感来判断,语感能解释许多语法不能解释的问题,而背诵是一个再好不过的培养语感的方法,因为在背诵的时候我们会把单词连同其上下文一起背下来,我们就能更好的了解每个单词应该在什么样的语境中使用了。

二、听力

大家完全可以把新概念英语当成是一套很好的听力教材。新概念英语的配套MP3有英音和美音两种,大家可以根据自己的爱好进行选择模仿。下面我就谈谈如何通过新概念英语练习并提高英语听力:

1、先不要看课文,将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来,猜测该词大概是什么,实在听不出来就不勉强。随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识,而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提高。
2、把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在什么地方以及今后如何避免。
3、跟着录音反复跟读模仿课文。尽量模仿录音中的单词发音、语调、连读、弱化等语音现象,力求接近录音。
坚持练习,两个月就会有质的飞跃。

三、口语

每一篇《新概念》课文就是我们生活中口语素材的最好来源。在反复的听录音模仿过程中无形就提高了发音和断句的能力,配合老师上课讲的语言知识点就可以给口语一次全面的提升。

四、阅读

四、六级阅读中的长难句一直是高分的拦路虎,但那些长难句再长再难也不会比新概念中最地道的英式句子长、难。四、六级阅读的难度不会超过新概念三册的难度,如果精通新概念四册的话就可以对GRE/GMAT中的长难句游刃有余。试问如果你已经把许多又长又难的句子烂熟于胸,那些所谓的长难句还能难倒你吗?所以在课堂上,新东方的老师会给大家详细分析课文中的长难句的语法点,更重要的是我们会让大家进行仿写,让学生真正掌握如何应用长难句,更不用说出现在阅读当中,我们一眼就可以看透这些长难句的本质了。

五、写作

要写出一篇好文章必须要要以大量的好文章的输入为前提。大量的背诵不仅有助于精辟观点的积累,同时也可以让我们大量积累许多漂亮的表达法使文章更加出彩。经过大量的背诵后,我们渐渐可以以西方人的思维来组织句子因而使文章更加地道。新概念二册应付大学英语四级考试是足够了,学完新概念三册六级考试,哪怕是托福、雅思考试也足够了。

很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力,其实这也是很简单的:在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据课文后面的中文翻译自己翻译成英语,然后再和原文对照,这样就可以找到自己写作的弱点和问题,及时修正,日久积累从而获得提高。

10. 我是个零基础的英语白痴,但我想学英语,我很喜欢写点东西,所以,我个人,想以写作文的方式学英语大家觉

学英语没有固定的方法,只要适合你都可行,不过英语是交流的工具,只会版写可能不行,最好从权《新概念1》开始学,网上有视频,先看视频,然后背课文,听录音,大声朗读,背诵,默写。学到第3册时,你会发现,你英语水平已经非常好了。
学习英语要坚持不懈,整个过程虽然非常辛苦,但是学到一定时候会非常有成就感,加油~~

在学习过程中有什么问题,可以随时联系我,望采纳!

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