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英语写作尾段

发布时间:2021-02-22 17:06:27

『壹』 英语写作中一个单词一行没写完用连字符换行继续写要遵循什么样的规则按什么划分单词

英语单词移行有一定规则,归纳如下:

1.移行处要用连字符号“-”,只占一个印刷符号的位置并放在该行的最后。

2.移行时一般按照音节进行,故只可在两音节之间分开,不能把一个完整的音节分写在上下两行。例如:Octo-ber(正),Octob-er(误)。

3.复合词要在构成该词的两部分之间移行。如:some-thing,bed-room等。

4.如果复合词原来就有连字符号,则就在原连字符号处分行。如:good-looking等。

5.两个不同的辅音字母在一起时,移行时前后各一个。如:cap-tain,ex-pose等。

6.当两个音节间只有一个辅音字母时,如果该辅音字母前的元音字母按重读开音节的规则发音,该辅音字母移至下一行。如:fa-ther等。但如果元音按重读闭音节的规则发音,则该辅音字母保留在上一行末尾。例如:man-age等。

7.当遇到双写辅音字母时,一般把它们分成前后各一个。例如:mat-ter等。

8.当重读音节在后面时,元音字母前的辅音字母通常移到下一行。如:po-lite等。

9.单音节词不可移行。如:length,long,dance等。

10.前缀或后缀要保持完整,不可分开写。如:unfit,disappear等。

11.阿拉伯数字不分开移行书写。

12.不论音节多少,专有名词不宜分写。例如:Nancy,Russia等。

13.缩写词、略写词或某些词的缩写形式不可移行书写。例如:U.N.(联合国),P.R.C.(中华人民共和国),isn't。

14.不能构成一个音节的词尾不分写。例如:stopped等。

15.字母组合或辅音连缀不可移行。例如:machine,meat等。

『贰』 求有关一些英语写作文采好的开头结尾

良好的开端是成功的一半。”写英语作文也是如此。一个好的开头对于写好作文非常重要。英语作文怎样开头?下面我们就一起来学习一些英语作文的典型开头方法。
开门见山,直入正题——在文章的开头就直接点明主题。如作文“I Have a Dream”(《我有一个梦想》)的开头是这样的:
My dream is to be a doctor. And I have never changed my mind till now.

引用名言警句,推出主题——在文章开头引用一些名言或警句,以此来引出自己的观点,也是一种不错的方法。如作文“Computer Games”(《电脑游戏》)的开头:
There’s a well-known saying “As one coin has two sides everything has its advantages and disadvantages.” Computer games are no exception. It has brought us both advantages and disadvantages.

描述现象,引发主题——这种写法要求先描述一种普遍存在的现象,然后再发表对该现象的看法和观点,从而点明主题。如作文“Say ‘No’ to Smoking”(《对吸烟说“不”》)的开头:
Nowadays smoking is popular. Even some teenagers smoke. If you ask them “Why do you smoke?” They might answer “It looks cool.” Is it really a cool thing? I’m afraid I can’t agree.

陈述人们对讨论话题的不同看法,然后提出自己的观点——引用人们对某一话题不同观点的阐释后,提出自己的看法。如作文“ My Best Friend”(《我最要好的朋友》)的开头:
“Best Friend” may have different definitions to different people. A child may regard the ones who always whisper to him as his best friends. The young boys may regard the ones who always play with them as their best friends. To me “Best friend” is the one who I like best and we are faithful to each other.

自问自答,引出主题——这种方式要求针对某话题先提出问题,然后给予解答,通过答案的方式来呈现观点。如作文“What I Want to Be When I Grow Up?”(《我长大了要做什么?》)的开头:
What I Want to Be When I Grow Up? My answer is “an English interpreter”. Why do I hope to become an English interpreter? There are two reasons.

以生活事件开篇,导出全文主题——从身边熟悉的人或事引发感想,导出主题,显得自然、贴切。如作文“Fast Food”(《快餐》)的开头:
When my seven-year-old brother behaves well in school he will ask for nothing but “KFC” as reward. As a matter of fact we would find it difficult to refuse such attraction of fast food too. But why are they so popular?

『叁』 英语六级议论文写作技巧

英语六级作文议论文的五种类型:


一、对比选择:在两种观点或做法中二选一,并阐述选择的理由。


二、利弊分析:对某一现象进行正反面分析并给出自己的观点。


三、现象分析:对某一现象进行分析,进而解释这种现象存在的原因或影响。


四、问题及解决:对某一现象或问题,分析出解决问题的措施。


五、名言警句:对题目中的名言或哲理进行论证,并表明自己的立场或看法。


针对有的同学说可能光靠死记硬背背写作的话,给这类同学(高强度记忆一定要反复记忆)的方法:


(1)背句型:范文中使用的特殊句型,如定语从句,倒装句,强调句等。


(2)背词组和短语:范文中出现的常用搭配和高分词组,如attach importance to=value


(3)背关联词的使用:如in addition, to begin with, furthermore


一、开篇用名言警句开头,引出话题(需要注意的是这几年的作文中很少有看图写作的形式)


1、无论是名言警句还是漫画作文都要坚持“由表及里,由浅入深”的原则,将话题和某一社会现象、问题联系,或者论述某一重要素质的重要性(例如坚强意志力、好奇心等)。


2、漫画作文首段描述图画,不做论述;二段从原因、利弊、重要性方面论述,并加以具体例证。尾段重申观点,并提出建议措施。


3、文字形式的作文首段破解文字内涵,将抽象的名言或警句具体化。二段是将话题联系现实生活论述相关的社会问题或者能力素质的原因、现象、背景、重要性、利弊等。尾段再次重申观点加上建议措施即可。


万能句总结


1. at the thought of一想到…


2. as a whole (=in general) 就整体而论


3. first of all 首先


4.first and foremost 首先


5.As the saying goes..俗话说


6. It is vividly/clearly depicted in the picture(漫画类作文描述图画句)


that+图画中的人物、话语或事件


Given is a simple/ironical but thought-provoking/enlightening picture/cartoon, in which+图画中的人物、话语或事件


二、中间叙述观点(要条理清楚,不能东扯一句西拽一句)


三、结尾句


要点明自己的观点再次引出话题


1. taking what has has been discussed into consideration综上所述(用于结尾)


2. to conclude 总而言之=in sum=in brief


3. in addition (=besides) 此外, 又, 加之


4. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外


5. attitude to/ toward …对…的态度。看法


6. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把...归因于..,.认为...是...的结果


7.last but not least 最后但是同样中重要的是


8.Only in this way can 只有通过这样的方法(倒装)


9.It can be concluded from the discussion that ...从这个讨论中我们可以得出这样的结论


10.It is hoped that we should place much emphasis on/pay more attention to 人们希望,我们应该多注意....


11.Taking into account all these factor, we may reasonably come to the conclusion that ...考虑所有这因素,我们可能会得出合理的结论...


12..Hence/therefore,we have the reason to believe that...因此,我们有理由相信...


13.In conclusion,the improvement between A and B depends on the joint efforts of...总之,A和B 之间关系的改善取决于...的共同努力。


14.Therefore,it is high time for us to..因此,我们是时候...


15.In conclusion,it is so important for us to...总之,...对我们来说很重要


16.Taking what has been discussed into consideration,it’s indisputable..综上所述,毫无疑问...


17.In sum,it is absolutely do-able to +结论 总之,...是绝对可行的


To summarize ,.....总之


All in 总之


18. Last but no least, ….最后,但并非最不重要…


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『肆』 有关英语写作, 好的开头和结尾的句子。越多越好。

你得先说你是什么英语水平?初中,高中还是大学四六级?别人才能帮到你

『伍』 英语写作的结尾可以用什么句式

英语写作中最后一段结尾可用的句式很多,但归根结底是要进行总结,所以是有一回些通用型的: 1. in conclusion, all in all, in a word, in a nutshell 这些答都是"总而言之"的意思
2. to sum up也是总结来说的意思
3. Taking all things/ factors into consideration 这个有点像中文里的综上所述。
这些总结性的句子之后就要重申一遍自己的观点了,可用的句子主要有: it is my firm belief/ conviction that,或其它表达个人观点的句子也可以。

『陆』 英语作文写作技巧:文章结尾怎么写

.语汇是文章的来细胞.广义的源语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二:第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,

『柒』 急需英语写作的开头结尾好词好句!!!

英语写作的开头很简单,一般通常是把要求里的内容介绍用另外一种方法复述一下,但是切不可直接照抄原文,否则扣分!结尾通常采用一些展望未来的句子。

『捌』 英语作文的好开头好结尾

英语作文好的开头和结尾莫过于运用一些美文名言,譬如:

1、Failureteachessuccess.成功是失败之母。

2、Romewasnotbuiltinaday.伟业非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。

3、Practicemakesperfect.熟能生巧。

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4、Itisnevertoolatetolearn.学习永远不嫌晚;活到老,学到老。

5、Nopains,nogains.不劳则无获;一份耕耘,一份收获。

拿到一篇作文后,第一件事就是要审题。审题就是要审作文的体裁和题材。作文的体裁决定你选用的题材。在动笔之前,应先弄清楚题目提示和要求,包括主要内容、文体时间、地点、人物、字数及要求的人称等。根据提示信息勾勒出文章的整体框架,确定写作顺序,然后遣词造句,以便突出主题。最后就是要注意详略得当。

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『玖』 怎么样写好英语作文的结尾段}

学英语和写作文一样
一、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作

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