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初三英语写作总结

发布时间:2021-02-22 13:34:16

1. 初三英语写作

promoting good health goes beyond habits, it involves life styles. If you change your life style to healthy living, you will not need to worry about quit smoking, over inlging when at the dinner table, that these things will already be a part of your healthy lifestyle.

The is the train of thought that a person has to give up so much to live a healthy lifestyle, but with a healthy life style, a person can eat good and it will be healthy and promote a healthy weight, a person can have fun and not have to get drunk to acoomplish that and can remember the fun they had.

In looking for a partner with a healthy life style will help us keep our healthy life style.

2. 初中英语总结

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3. 初三上册英语作文总结冀教版

The earth is an invaluable asset that we have. We can not live without the protection of our mather nature. If we abuse the natural resources, we will get the punishment from the nature.
To make it simple, we should protect basic elements of the earth such as the woods, the air and the water. Bearing in mind that it may take 100 years to grow a tree, we should not waste it.
Otherwise, there may be no trees in earth. And people can not survive without the oxygen generated by trees.

In summary, protecting our environment is everybody's responsibility.

4. 英语作文,初三的

Turning on my TV set, I kept my eyes on the screen. A wonderful match was going on between the first rate ping pong players Deng Yaping and Chen Jing. Each was trying her best to show who is the queen in the kingdom of ping pong. The head coach was sitting them watching his two students fighting each other for the gold medal with a straight face. Maybe he was saying to himself in anger, "Chen Jing, what is in your mind? I have taught you how to play against rivals. Now you have turned against me." In the first two sets, Deng Yaping kept changing her tactics, attacking and blocking in turn forcefully. Chen Jing was quick in reaction and attacked and defended at high speed. After all, Deng Yaping is a cut above her and won the first two sets, at ease. In the third set things changed suddenly. Chen Jing's fans and Den Yaping's fans had, some , which disturbed Deng Yaping emotionally. Chen took advantage of this moment and won the third and fourth sets.

5. 初中英语写作文总结性语句各方面的

句子复没多少,多的是语法和几制个句型
on my way home/there/here 在我回家/去那里/来这的路上
written by 由…所著
arrive in+大地方如上海 arrive at+小地点如旅馆
最高级前面加the,much修饰比较级
a little一点 little几乎没有 这两个修饰不可数名词如a little meat
a few一些,几个 few几乎没有 这两个修饰可数名词
介词后面跟动词ing形式
spend (in) doing something,in能省略
the number of…is increasing …的数量正在增加(这个我用过)
写作文多用被动语态,能提高分数
写作文不要按照中文语法,然后写一些看起来很高级的单词就行
看完题目脑子里想着要写的句子的中文(时间足够的话可以写出来或列个大纲),然后转换成英文,不熟练的话先一句句写出来,然后并列或者递进的句子之间用个介词什么的连起来就行,同一个单词不要出现多次,“比如”的话可以用such as,for example,和like,不要离题

6. (章目)总结初中英语作文600字

你是要求总结一下全部的初中英语作文?
初中英语作文
1. 动笔之前,认真审题
《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2. 围绕中心,拟定提纲
书面表达评分原则有四条:
(1)内容要点;
(2)运用词汇和结构的数量;
(3)运用语法结构和词汇的准确性;
(4)上下文的连贯性。
由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
3. 语言通顺,表达准确
(1) 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。
(2) 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3).注意语法、句法知识的灵活运用。
1) 语态、时态要准确无误。
2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。
3) 注意人称代词的宾格形式。
4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。
5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
标点符号特别注意汉英的不同,例如:
汉语 英语
A. 句号 。 .
B. 省略号 …… …
C. 顿号 、 无
(4) 描写人物时,要生动具体,例如:
1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:
1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or …
2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, however …
3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as …
6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually …
10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列举的过渡词:for example , such as …
13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

4. 不会表达,另辟蹊径
中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
(1) 迂回而行
当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。
(2) 小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花献佛
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。
5. 锦上添花,量力而行
如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:
(1) 句型多样化,不要I(We)……到底,使人觉得乏味。
(2) 适当使用一些并列句或主从复合句。
(3) 进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。
(4) 适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。
(5) 偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。
(6) 适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。
(7) 上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。
6. 书写工整,卷面整洁
字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。
7. 写完之后,勿忘检查
中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:
(1) 格式是否有错。
(2) 拼写有无错误。
(3) 语言是否用错。
(4) 时态、语态错误。
(5) 标点错误。
(6) 人称是否用错。
注意此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。
总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。

7. 关于写学习心得的初中英语作文八十字左右

用有趣新颖的方式导入新课。兴趣是入门的向导和敲门砖,能激发学生对新课的好奇心,进而学生们就会自然而然有一探究竟的渴望。作为一名年轻的老师,我一般运用多种方式导入新课,比如工整的板书,精心制作的教学卡片,丰富多彩的图片,切题的英文音乐,贴近他们生活的话题,甚至是一个小游戏……只要能在一定程度上引起学生强烈的好奇心,整节课就可以说是为成功赢得了先机。记得八年级上学期有一个单元是“Myfuture”,在上课前,我就通过freetalk和孩子们做了一下讨论,询问他们的梦想以及未来理想的职业。孩子们各抒己见,十分活跃。有了良好的导入,这一课,他们自然很用心的倾听了

在授课方式上,采取小组讨论方法,竞赛和奖惩挂钩。初中的学生正处于叛逆期,爱玩的心性正盛,对于学习,他们的自控能力有限,不能把心思都放心学习上,但是自尊心逐渐显现,表现欲增强。针对初中孩子们的心理特点,经过几次的听课经验和与其他老师的交流,在英语课堂上,我们学校积极贯彻杜郎口导学案模式,将小组讨论搬进家教课堂,而我则根据孩子们整体小组的表现,分别给予加分或减分,一般用“正”来表示。不管进行怎样的课堂活动,小组竞赛法始终贯彻其中。期间,如果某组的同学做小动作,或者跟别的同学说话,我会适当的在改组的分数上减一分,当然如果某组的同学表现特别突出,我也会根据情况进行适当的加分,这一切加分减分活动都是有一定的根据的,不能随心所欲,否则会引起孩子们的公愤。每次课堂的结尾,我会对各组的得分进行一下统计,得分最高的那个组会获得一定的奖励,如果当天的英语作业是写三遍单词的话,那他们的那个组的同学就会写两遍;而得分最低的那个组将会派出两个同学做我一天的科代表,给我抱作业,发作业,往黑板上写一些练习题….实践表明,这样的小竞赛,会在一定程度上吸引学生们的注意力,培养他们的合作意识,增强他们的集体荣誉感。记得在一节新授课上,张松和他们组的李书磊上课说悄悄话,我没有火冒三丈的批评他们,只是说了句:“各位同学注意了,要是上课不认真听讲的话,可是要给自己的小组扣分啦,都要becareful!”我的话刚落音,他们两个立刻端端正正的做好了,一直到课的结尾,他们都没再乱说一句。其实,用分数作为评价孩子们表现的标准,归根到底还是为了好好鞭策他们把心思放到学习上去,实践表明这样的方式还是很有成效的。

运用恰当精确的提问方式。一般的英语提问方式无非是:Canyouanswerthisquestion?或者是:Doyouknowtheanswer?在新课堂上,这样的提问方式不但不会激起学生的兴趣,可能会起到适得其反的作用。所以,在提问方式上,对于我们这些新老师提出了更严格的标准。其实就我看来,良好的提问方式,不是很难解决的事,只要提问充满了人性化,考虑到孩子们的实际情况和接受能力,不再那么死板,一切都是水到渠成的事。比如,我如果想让孩子们回答问题,我一般是这样提问的:Aboutthisquestion,what’syouropinion?或者如果孩子们的回答不太准确,我就会再提示一下:Youranswerisgood,?”我想如果这样提问的话,可以更加鼓励孩子们回答问题,而这样的提问效果我认为是以前提问方式所不可企及的。

8. 初三英语考试总结,英语作文

1. I had an English test this week, unfortunately I didn't pass it. I am so repentant and regretfu about that. The reason why I didn't do the test well was that I did not try my best to memorize the vocabularies and the text. So, from now on, I am going to forget everything elas except English; I will work on the English grammar, words and listening the Englsih tapes as many time as I can. Anyway, I'd like to use 100 percents of my passion to study English in order to pass the next test.
(中文大意: 我本周有个英语测试, 可惜我没及格。 我对此事相当后悔。我没及格是因为我没好好背单词和课文。从今往后,我会好好学习英语语法和单词,把英语磁带听到烂为止。 总的来说就是我会用我百分之百的激情来学习英语,为了就是下次能考及格)

2.English is not as hard as you think, though I didn't pass the one that I had this week e to a lack of concentration. But that's not a big deal for me; I believe that nothing is impossible, if I try my best to focus on one thing, then I am closer to the success. I will never forget this failure, because I'll help me to work harder. By the next test, I will prove myslef that I gonna pass it. Turst me, though I am not a good speaker as Barack obama, but I will show my ablities to all of you.。
(中文大意:英语没有你想的那么难,虽然我本周的英语测试因为我的不用功而没及格。但是那没有什么大不了的, 我坚信;没有不可能,如果我试着非常专注一样东西,那么我会离成功更近一步。 我永远都不会忘记这次的失败,因为 它让我更有干劲。 在下一次的考试中, 我会正明自己。 相信我, 虽然我不像巴拉克·奥巴马那样能说会道, 但是我会 用我的实力证明给你们看。

9. 初中英语知识总结作文600字

光阴似箭,日月如梭,一个学期就这么无声无息地溜走了。在这个崭新、有趣而又富有挑战的学期里,我收获颇丰、受益匪浅。学校是我的第二个家,它带给我温暖。在学校,我更是获得了知识、拓展了视野、增长了才干。在这个大家庭里,我和同学们互帮互助、团结友爱。
这段奇幻的旅程还得从军训时说起,那时候我一走进校园,就断定我的人生会很美好。这里不仅风景美、设备美,就连人也“美”。走在校园的小路上,随便碰到一个人都会对你亲切的说声:“你好!”而我也会面带微笑的回敬一句:“你好!”人与人之间不就应该是这样的么?从那时到现在,我从一个什么都不会做的黄毛小子完美蜕变成一个能说会做的男子汉!生活方面也能自己照顾自己,社交方面也有很大的改善,从以前的腼腆成为现在的开朗、大方男孩。我不求最好,只求更好的自己。
我们的教师团队也是一流的,老师们个个都很年轻。语文老师教会我生活处处有语文;数学老师教会我数学是位朋友;英语老师教会我英语是一种艺术;政治老师教会我如何为人处事;历史老师教会我历史一去不复返的道理;体育老师教会我运动对我们的健康有益。老师是我们人生道路上最重要的人,他们燃烧自己,照亮了我们。和以前相比,我的学习态度端正了,学习目标更明确了。渐渐地,我感受到同学之间对我的真切关心,是我冰封已久的心灵瞬间融化,春暖花开。同学之间充满友爱“兄弟”之间充满仁义。我收获了满满一车的友谊,它使我明白没有朋友的人就像一株小草,独自躺着……更让我明白了朋友请,一生伴!
学旅生涯第一阶段暂时告一段落,但我坚信,下个学期的挑战将会升级,将会更加艰难。要想努力征服它,还需自身不断突破。只有自身不断突破,才能追求更好的自己!在下个学期的学习中,我要戒骄戒躁、锦上添花,力争“更上一层楼”!

10. 初中英语写作技巧

一、学会审题。 看清题目要求,认真阅读题目的指令性 语言,不管是英文还是内中文,然后决定写什么,从容哪几个方面来写。
二、学会正确地遣词造句。句子是表达意思的基本单位,句子不通顺。就不能很好地传情达意。在运用英语的基本句型和结构时,避免汉语的影响。
三、 学会正确使用时态。 根据内容确定基本时态。
四、 要有清晰的思路。 写话的内容不外乎是写人、记事、状物、写景、议论等。要突出主题。
五、 要有一定的文采。(1)句子要有变化。 (2)学会使用一些过渡、关联词。

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