A. 2019年考研英语作文怎么准备啊
其实距离考研还有差不多一个月了,每次谈关于考研英语作文的复习计划之类话题时,我自己都感到“不知所措”。尤其是作文这个科目在剩下来这么可怜的时间里!我恨不得只想说四个字:随他去吧!因为,说实话,在还有一个月左右的时间里,要想真正练习写出一篇相对高质量而且是属于自己的文章,真的太难了,这个工作如果提前半年做,似乎还有拯救的可能!
然而,是不是在剩下来这段时间里,就没有任何可以对付考研作文的办法呢?笔者认为肯定不是!下面,受篇幅影响,简单谈谈我对于在这么短的时间里对于考研英语作文的理解和准备情况!不讲大道理,两个点!一,看大纲。二,做准备!
一、考研英语大纲分析
看到今年的考研大纲之后,和我们的预期没有太大的变化。考研英语的考试模式已基本定型了。今年无论是各个题型的分值,还是考试形式都基本维持原先的考试态势和要求。现在,我想重点谈谈关于考研写作的问题,
写作分为两个部分,A节小作文重点仍然是应用文,B节大作文的重点是论述文。
1、 小作文
小作文是从2005年开始考的,最近几年都考的是书信。虽然最新的大纲也明确提到了诸如摘要、告示等文体,但其实总发展趋势上来看,笔者认为明年参加考研的学生最重要的还是关注的比较成熟的书信文体。从过去几年的考试发现,出题者反复考两种书信,一种是道歉信,一种是建议信。07、08、09连续考了三次。每次我们在课堂上都会去做这样或者那样的猜测,总觉得,今年考了道歉信,明年考的可能性不大之类的。但你发现,这些出题者他们都是全国的精英,他们也在研究这些辅导机构是怎么讲的,大家以为不会考的考题偏偏会考你。这就反映了考研的反押题命题规律。所以,明年的考研,继续要关注道歉信和建议信,当然请求信、辞职信和感谢信也要引起重视。
具体的书信小作文一般的写法是这样的:写三段,八句话左右,110-130个词。如果是写给某组织,就是Dear Sir or Madam。如果是写给个人一般就是Dear ×××,后面要使用逗号,记得不能写冒号。第一段一般写两句话,自我介绍,然后开门见山说意图。第二段,包含所有要点和提纲的同时,注意根据字数的多少进行适当的串联信息,三到六句话左右。第三段,文章结尾有套路。一般是表示感谢和期待回信。当然这是书信的一般或者传统写法,为了保证文章结构整体完整,剩下来这么多天大家准备的时候,不要再去想在文章逻辑结构上出彩。
2、大作文
关于大作文,明年的考研仍然关注的重点是图画作文。翻开历年真题,我们不难发现,过去的10年的大作文,都是图画作文。笔者认为,2010年的考试90%的可能性考图画作文。大家要注意的是,其实图画作文要考的是学生真实的表述实力,当然图画作文也有一些话题是考研中反复考察的,考研重点无非是社会、教育、文化和道德几个层面的话题。2001年的话题是年轻人要培养爱心,2002年的话题是年轻人要发扬民族文化,2003年的话题是年轻人要自立自强,2004年的话题是年轻人要坚持不懈,2005年是年轻人要孝敬父母,2006年是年轻人要正确看待偶像,2007年是让年轻人充满自信,2008年是让年轻人懂得团队协作,2009年是要正确对待网络及背后的人际关系处理。所以,看到这些不难发现,这么短的时间内,仍然要重视这些历年的真题,因为,一道真题的出现,是“太师”级的专家命题者经过一年的时间“造”出来的。虽然不可能重复考,但是很多语言还是可以重复利用的,因为毕竟考来考去都是在关注年轻人的道德素质话题。
二、如何准备
很多学生从开始准备考研到今天,都不是很重视写作,都是在指望考前背模版。To be frank,那纯粹是自毙。因为现在考研判卷有一个严重反模板的倾向,其实老师最希望看到的是你现场发挥的水平,哪些话是你写的,哪些话是你背的,这是明显可以看出来的。笔者在帮助学生改了这么多文章后,就经常发现,刚开篇的句子写得特别得好,从第二句话就开始出现词汇、语法和结构的多重错误。然后第二段的开始又是极其“经典”的套句,下面紧接着就范同样的语法和结构错误。所以,哪位阅卷人能受得了这样的视觉和思想折磨?考试完大家研究真正的官方高分作文,明显发现,用词都不是很难,但是不使用模板。所以如果想取得高分,记住四个字:自力更生。模板不是不可以用,但也应该在稍有变化的情况下进行。而且,请牢记,小作文的模板字数不宜超过30词,大作文不能超过50词。
所以,同学们,在还有将近一个月的复习过程中,如果从来没有自己亲手练习过一篇真正的考研英语作文的话,请把05年—09年的5年真题范文反复背诵,知道滚瓜烂熟,脱口而出,这样,至少在考场上能够“违心”地写出点东西出来!
B. 考研英语写作部分,写多一些长难句,会得不错的分数吗
所 谓 的 长 难 复 杂 句 会 加 分 , 并 不 一 定 如 此 。 如 果 是 正 确 的 结 构 , 加 上 准 确 的 表回 达 , 将 一答 些 相 关 含 义 的 简 单 句 用 分 词 结 构 和 从 句 组 成 一 个 长 句 , 这 叫 简 化 , 也 是 提 倡 的 。 但 这 需 要 扎 实 的 语 法 知 识 和 娴 熟 的 写 作 能 力 , 需 要 多 练 习 才 可 以 。 建 议 你 去 报 个 班 儿 好 好 学 习 一 下 , 这 方 面 北 京 新 东 方 的 考 研 英 语 班 非 常 不 错 。 不 建 议 拿 各 种 模 板 套 , 套 的 了 形 式 , 但 精 髓 依 然 是 没 有 。
C. 考研英语作文用什么资料好推荐一下好吗
红宝书考研写作180篇特别不错,非常符合最新考研英语写作的命题要求。 这本书是最早以图版画和话题出权版的考研写作,最大的特点是揭示了考研英语写作以图画为主要形式的命题特点和命题规律!针对性十分强。另外,这本书以范文形式,比较简明;还有,写作180篇强调了写作方法——“三段式”写作法。本书的最大特点是简洁明了、注重高效、强调实战。并使考生抓住考研英语写作的命题思想、掌握写作规律,在较短时间内快速提高英语写作应考能力。
D. 考研英语作文怎么复习
写作是考研第二大重头戏,仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略,考前不动手,依赖临考模板。对于考研写作,最基本的要求是考前必须动笔写出30篇文章,其中十篇应用文,二十篇图画作文。注意:动笔写的文章最好是有范文的题目。写作应分为五步:
NO.1 写作
写作写作,第一步首先是写!可以拿考题多加练习。
NO.2 仔细对比
第二个就是仔细对比,写完后对照范文从三个方面去研究:第一个是内容,也就是构思和原文有何区别;第二个是语言,也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构,就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤,写作的区别其实就是写作的弱点。
NO.3 背诵
第三步骤就是背诵:也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了,范文我背过了,但是写作的时候还是不会写。有两个原因,第一个原因是你背得不熟,背得结结巴巴,还不如不背;第二个原因是没有练过,只是死记硬背。所以为什么背了还不会用,有两个原因,第一背不熟,第二没有练过。背到什么程度,我们讲,有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想,不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想,那就证明还背得不熟。大家上考场,如果能想起平时的70%,那已经是相当不错了。所以一定要背熟,这就是第三个步骤。
NO.4 默写
第四个步骤就是默写:背熟后把书合上,把这篇文章默写下来。默写后,做一个工作:仔细对比原文发现写作弱点,你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点,这种错误就是你写作的弱点,把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分,根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。
NO.5 仿写
第五个步骤就是仿写:什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题,把这篇作文用一下,用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。
E. 考研基础英语作文要求500字,怎么写
写作是英话试卷的第三部分,分为2节,共30分.
A节:根据给定情景写一篇应用性短文,100词左右(不计标点),形式包括:私人信件、公务公函、备忘录、摘要、报告等.满分1O分.
B节:根据提示信息作文,160~200词(不计标点).提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等.满分20分.
评分标准
A节应用文的评分侧重于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和用语的恰当.可在文中使用提示语中的关键词,但使用其中的词组或句子则会被扣分.
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性.
高分作文A节(9~10分)、B节(17~20分)的具体要求
1.很好地完成了试题规定的任务.
2.包含所有内容要点.3.语法结构合理、词汇丰富.
4.语言自然流畅,语法错误极少.
5.有效采用多种衔接手法,文字连贯,层次清晰.
6.格式和用语恰当.
知道了考研英语作文考什么、怎么考,下面就让我们一起将通往高分作文路途上的拦路虎各个击破.
拦路虎一:文不对题
“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.
平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习:
(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.
考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.
拦路虎二:无话可说
在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如:2003年的话题:温室花朵经不起风雨;2005年的话题:养老“足球赛”;2006年的话题:偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.
我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.
当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1~2句话说清楚即可;或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.
比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述:We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.
拦路虎三:结构混乱
结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.
文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.
良好的文章结构也可以帮助我们有话可说.每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的,因此它们的内容是相对固定的.并列结构的文章可以用如下几组短语:on the one hand,on the other hand;for one thing,for another thing;in the first place,in the second/following/next place……in the last place;递进结构的文章可以使用以下这些短语:further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more;转折结构则可以用这样的结构:Il is true……,But……,Also,……对于比较长的段落来说,还可以用一个结尾句来呼应首句的主题,最常用的方法就是同意转述.
拦路虎四:用词贫乏,句式单一
“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,用词贫乏,句式单一,很容易让作文失去“血肉”.因此,要提高语言的驾驭能力,积累仍然是最重要的.前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法.当然,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧.
在词汇方面,建议大家多关注动词、副词以及连词.针对大家常常出现的一个问题:同一个词不断被反复使用,我们可以积累一些重点词汇的同义词.考研论坛有一个比较简单的方法,就是在word文档中输入一个英文单词,然后点击鼠标右键,在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇.要想学会用一个词,就要求我们知道该词的用法与搭配.不仅动词的使用存在搭配问题,副词与连词也一样,比如:although和but不能在同一句话中连用.因此,在记单词时最好是熟悉一些例句.我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上,有一些很简单的小词(如:take、get等)有众多的搭配及不同的用法,如能恰当使用,一样能使文章增色不少.词汇的应用贵在准确,而不在于使用多少高级词汇.在拿不准的情况下,建议大家不要乱用不熟悉的词,以免闹出笑话.
在句式方面表现出的变化其实并没有大家想象的那么难,在有限的备考时间中,我们无法花费太多的时间去学习语法、句法,建议大家能够在复习过程中重点掌握2、3种特殊句式,不过一定要做到运用自如.在学习时,要注意总结它的使用规律,多看多写.比如,定语从句规律性就很强,不难掌握,而且它的应用也很广泛,几乎可以把一句话无限加长、变复杂.另外,向大家推荐一种句式,那就是插入语.插入语用法很多,在句子中的位置比较灵活,也易于学习掌握.比如:I think、I hope、I guess等句子结构;honestly、surely等
副词或副词短语,by the way、in short等介词或介词短语,generally speaking等分词短语以及to tell you the truth、to be honest等不定式短语都可以作为插入语.
最后要提醒大家一点,就是在写作时要使用书面语,不要随意使用口语,更不要写口语形式的简略句.在考试时,大家要注意几个问题.第一,我们一定要先留出足够的时间来审题.第二,写作时要注意书写工整、规范,最好不要使用连写.第三,在全文完成后要检查一下,虽然现在考试的评分相对比较人性化,允许考生的作文中有一些小失误,比如语法问题、单词拼写问题.但是我们一定要尽量避免明显的低级错误.
F. 有没有那种专门的考研英语作文模板书
完整是英语写作中好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思,也不表达本身不完整的意思。因而考生在写句子的时候一定要注意意思的完整性,不写废话,也不写让阅卷老师理解不了的话。
从语法角度而言,连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接,它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病:平行结构有缺点,最为典型的是两个完整的句子之间缺乏连词的衔接,造成明显的语法错误,代词指代不清楚,修饰语和被修饰语的关系不明确,在人称、数、语态、时态或语气上有混乱之处。
简洁句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了,用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清,而不是更加明晰,有时甚至会造成语法上的错误。人们常常用不必要的词,所以最好在写完一篇文章之后,仔细检查一两遍,看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。
强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法,如提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势。写文章时,也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。
多样句型的多样化,对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同、结构相似的句子连在一起,如又用同一个名词或代词作主语,必然会显得很单调。为多样化起见,短句和长句,简单句、并列句和复合句,圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句、祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。
G. 考研英语作文如何准备
成属于自己的万能模板,背万能句子,真题作文多练。现在不着急,等十一月再开始都可以
拦路虎一:文不对题
“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.
平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习:
(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.
考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.
拦路虎二:无话可说
在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如:2003年的话题:温室花朵经不起风雨;2005年的话题:养老“足球赛”;2006年的话题:偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.
我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.
当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1~2句话说清楚即可;或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.
比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述
拦路虎三:结构混乱
结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.
文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.
H. 考研英语作文该用哪本书呢
要写好英语作文 做好以下三点就够啦 一点:考试时不要慌,注意审题,对题目主要意思有所领悟。二点:一点最重要,因为事情成败在与此,平时上网下点考研资料 比如电驴里面资源特别丰富,可以去下载一些经典试题及词汇短语(有声的)来练习。三点:是后勤工作,平时把看到的词汇及短语记下来,考试前把这些梳理一下,在考试时,作文尽量写出短语及英语固定句型,这也是阅卷老师希望看到的,同时你的作文也避免出现语法,使得自己的作文更加完美,能做到以上三点你的英语作文水平绝对一流!【红宝书】考研英语写作(图画 话题)180篇,目前是考研市场上写作书销的最好的写作书。非常符合最新考研英语写作的命题要求。因为,从2000年到2010年考研英语大作文已经连续11年全部都是图画式作文题目。原因十分简单,以图画题目 一是能够考查考生丰富的想象能力、联想能力和审题能力; 二是图画题目不像话题作文那样肯定具体,比较容易被考生提前猜测到; 三是图画作文的命题讲究“画面生动简洁,主题通俗而深刻”使考生在写作时发挥语言的空间比较大,相对提纲式作文和话题式作文图画式作文在限定性作文里是最自由的。因此,图画作文对考生的写作能力的考查效果更好,从而能较好地达到测试和选拔考生的目的。可以说考研英语作文已经进入了一个典型的图文世界,也是一个充满寓言象征的世界。若缺乏丰富的想象力便只能就图说图,很难写出高水平的作文来。祝你考试顺利!
I. 考研英语写作买什么书
考研英语写作来部分是自除了阅读理解之外,占分最高的题型。阅读理解考察的是运用词汇和语法理解别人的意思,而写作是通过词汇和语法,表达自己的意思。写作之所以对许多考生来说是最薄弱的一个环节,主要因为平时积累的词汇和句型太少,对题型的准备不足。而写作技能的进步是需要长时间的积累才能达到的,并没有捷径可言。虽然最后阶段背诵模板有助于提分,但是只会模板,而缺乏基础句型的储备,就会导致模板用错,依然无法得分。考研写作要想取得高分,必须脚踏实地去复习。如果要买辅导书,可以看看红宝书的写作180篇,是图画+话题形式,涵盖的话题非常全面,范文经典,写作素材和精华词汇、短语、段落非常好!而且书里面强调的“三段式写法”,我个人觉得比较有用。