❶ 雅思写作常见的误区总结有哪些
雅思写作常见的误区总结有哪些：
误区一：总觉得写够字数就能拿6，字数不够凑也要凑够。
很多学生觉得字数不够就肯定过不了6，所以为了凑够字数，就写一些没有实际意义的废话，或者重复之前写过的内容。但这些字数在考官眼里只会被算作无效，并不会对分数的提高有任何帮助，因为实际有效的字数还是不够。即使在考试的时候剩下的时间不够，考生也要尽量保证所写的内容符合逻辑，语法表达没有问题。
误区二：paraphrase换个词就OK了，多用高分词就能提分；
有些考生觉得评分标准要求的同义替换，就是换了个动词或名词，中文意思是一样的就行，还觉得他们换的这词更高大上一些。但如果考生仅仅注意中文意思，没注意这个词使用的语境和词伙搭配，那么反而会暴露考生的语言水平。雅思写作想拿到6分，在用词的准确度上比灵活变化有比较高的要求。比如promote这个词，是“提升，促进，提高”的意思，对于6分左右水平的学生算是比较少见的学术词汇；但如果在表达“加重政府的负担”用，就完全暴露了考生对于promote的正确用法完全不了解。这个词只能跟表正面的、积极的名词词组搭配，比如promoteeconomicalgrowth经济发展或culturalunderstanding。
误区三：多些复杂句和高大上的分词结构就能加分。
很多学生觉得只写简单句肯定拿不了6，就盲目写一堆复杂句，却不考虑到底，能不能让考官理解。使用复杂句和分词结构能加分的前提是保证用的对，如果只是为了让文章显得高大上一些，加了一些从句，反而让考官看不懂，影响考官对内容的理解，适得其反，反而会暴露考生的语言水平不够。考生如果对复杂句的驾驭能力不够，不能保证使用的准确性，还不如老老实实的写简单句，注意用词和词组搭配的准确度。
误区四：不重视语法和逻辑，内容好就行。
很多学生觉得自己的观点挺合理，完全不注意语法错误，和前后句子之间以及段落之间的逻辑衔接。殊不知，如果考生出现的语法错误太多，会影响考官对文章内容的正确理解，同时也会觉得考生缺乏基本的语言表达水平。句子之间的逻辑衔接很多时候是依赖正确的语法使用来实现的，考生只有注意句子之间和段落之间的逻辑关联性，并保证句法使用的正确性，才能正在让考官真正读懂考生想表达的内容。
考生们只有真正从这些误区中走出来，意识到自己的问题，找出相应的解决方法，才能突破雅思考试。更多雅思备考信息请登录福州朗阁外语培训中心考试热线咨询，较后预祝大家在雅思考试中取得高分成绩。
❷ 英语写作这四条误区 你中招了吗
第一，字迹不清楚
字迹不清，书面不公正，是最不应该出现的失误。如果一篇文章，无论写的多好，语句多精彩，观点多突出，但是出现字体粘连，al写成d那样，或者是字体潦草、模糊等问题，阅卷老师会相当烦，只能使自己的文章蒙受不白之冤，所以字迹是首要的，不管文章好坏，都要把字写清，写工整，这样会大大提高分数段。
第二，立意跑题
这个多半是时间仓促，审题不仔细导致的错误;另外，平时阅读量少，可写的东西就少，难免把握不住主题，顾此而言他了;还有就少，很少有考生列大纲，有的打腹稿，多半则腹稿也不打就之接写了，这样往往写出来的文章把握不好中心思想，说服力不强。因此，大家在平时一定要提高阅读量，增加写作技巧，避免上述问题的出现。
第三，语法错误
语法错误是写作中最大的忌讳，如果到现在文章中还出现go to home,have came,can be able to do等低级问题，而你还没发现的话那就没什么可说的了。这种低级的错误会使文章大打折扣，此类错误还是少犯为好。大家可以参考一些资料，针对动词单复数、时态、语态、冠词等的用法做一些复习。
第四，套用范文
通常在写作的复习方法上，老师会建议大家背诵一些范文进行套用，但是，在实际过程中，大家做好避免使用一些太过于“经典”的句子，你想想，阅卷老师在十分钟的时间内见到的几乎是同一句话会是什么心情，尤其是一些像：how instereting the picture is; as can be seen from the picture等俗气的句子。用自己的语言流畅表达最好，多积累些词汇，相信大家能写出好的句式来。
希望能帮助到你，望采纳！
❸ 高考英语作文六大误区 高考作文要注意什么
高考前要把以前背的范文整理一下，选择重要的重新预习，最好记牢。避免考场上因紧张而无章可循。
考场答题前，应仔细审题，研究作文给出的材料和作文写作要求。分析并整理出写作要点，确立基本的写作思路。
❹ 英语写作要注意哪些方面呢
书写规范，卷面整洁，需要注意的地方就是书写，一定要工整，规范，切忌在卷面答题处乱涂乱画，还有就是注意大小写、标点，如果单词写错了一道横线划过就OK。
❺ 英语写作要注意什么
要写好一篇英语文章，关键要在平时下功夫，打好牢固的基础。四．回考试英语作文的误答区误区Ⅰ使用句型太复杂以致出错 小作文的写作强调的是内容连贯，句子通顺，语言流畅，并且句子与句子之间能够用恰当的关联词衔接起来，并不要求写出多复杂的句子。但有些考生理解为只有句子长了，所用的从句多了才更纯正，所以使用各种从句分词等，致使文章言不达意，错误百出，效果适得其反。误区Ⅱ加入太多的想象成分，使内容细节过多，文章冗长。
❻ 英语写作，需要注意哪些问题
找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。根据题目，可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。
❼ 雅思写作备考误区有哪些
1、大量背诵写作模板
很多高中生过于相信一些写作论坛或者写作书上推荐版的写作模板，并且将其运权用到雅思考试中去，但是的分数却是差强人意。其实模板作为一种解读雅思写作思路的工具还是起到一定作用的，考生可以通过阅读写作模板来迅速了解雅思写作段落布局和层次。但是谈及考试时的运用，笔者不敢苟同。多年线雅思写作培训过程中，凡是写作在7分以上的学生，几乎没有人是使用写作模板的。而且钟情于模版的学生一般的写作分数甚至连6分都不到。所以不推荐同学大量背诵写作模板，理由很简单，写作是“活”的，模板是“死”的。
2、光看范文不写
只看不写肯定不能在雅思写作考试中考出应有成绩。因为雅思写作考试只有1小时时间，而且要完成2篇高质量学术文章。高中生平时只是单纯阅读高分范文或者老师写的文章，而自己不去亲力亲为地写作的话，首先无法对于时间有个很好的掌控，即使是英语专业的学生，若在考试前不写的话也是不行的。其次，如果不写的话有些单词拼写错误或者句型语法错误就无法及时暴露，从而这些语法错误只能成为最终考试的绊脚石。因此参加雅思考试的高中生在考试前一定要练习一定数量的写作题目。