英语新闻标题的写作技巧

① 英语文章标题的写法

1、英文题名（标题）

1)题名的结构。英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成。

例如：Discussion About the Envy of Children an the Aged（儿童与老人之妒论略），Principles to Follow inEnrolling Talents in Higher Ecation Institutions（高校人才引进应遵循的原则）。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。

各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义；况且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。

少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句可有探讨性语气，易引起读者兴趣。例如：Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?（农业机械化能离开石油吗？）。

2)题名的字数。题名不应过长。总的原则是，题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好，一般不宜超过10个实词。专家建议不要超过15个字，根据人的记忆特点，最好不超过12个字，否则不易记忆，最大限度一般不超过20个字。

3)中英文题名的一致性。同一篇论文，其英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。

4)题名中的大小写。题名字母的大小写有以下三种格式。

A.全部字母大写。例如：DISCUSSION ABOUT THE ENVYOF CHIDREN AND THE AGED。

B.每个词的首字母大写，但三个或四个字母以下的虚词（介词、冠词、连词、感叹词）首字母小写，超过5个字母的虚词,如between、without、alongside、underneath等应该大写。全部小写。例如：From“Go-back-to-history”to Non-history—- A Criticism of New Historicism。

C.题名第一个词的首字母大写，其余字母均小写。例如：Topographic inversion of interval velocities．一般采用B格式。

2、作者与作者单位的英译

1)作者。中国人名按汉语拼音拼写。中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格，例如：Li Ping（李平）Li Xiaoping（李小平）。

2)单位。单位名称要写全（由小到大）。例如：No. 152, Xingan West Road, Guangzhou,Guangdong。地名的拼写方法是：第一个字的头字母大写，后面的字紧跟在后面小写，例如：Beijing, Nanhai。

拓展资料

英文摘要

原则上讲，中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，摘要的内容主要是：

（1）点明主题，解析文章的目的或意图；

（2）介绍主要内容，使读者迅速了解文章或书籍的概貌；

（3）提出结论或建议，以供读者参考。但是，英语有其自己的表达方式、语言习惯，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的篇幅可能比中文多一倍。

因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性。

对这个问题的认识存在两个误区，

一是认为两个摘要的内容“差不多就行”，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心转移，甚至偏离主题。

二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词累赘、重复，显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。

选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下，摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的，而应根据具体内容而有所变化，否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循，其中存在着如下一些规律：

1)英文摘要的时态。英文摘要时态的运用以简练为佳，常用一般现在时、一般过去时，少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用。

A.一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等，也要用一般现在时。

B.一般过去时。用于叙述过去某一时刻（时段）的发现、某一研究过程（实验、观察、调查等过程）。需要指出的是，用一般过去时描述的发现、现象，往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的，而只是当时如何；所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。

C.现在完成时和过去完成时。完成时少用，但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来，而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情，或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。

2)英文摘要的语态。采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。一篇摘要很短，尽量不要随便混用，更不要在一个句子里混用。在多数情况下采用被动语态。

采用被动语态的情况主要有：说明事实经过时，某件事是谁做的，无须一一证明；为强调动作承受者；有些情况必须用强调的事物做主语，例如：In this case, a greater accuracy in measuring distance might beobtained.在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常使用主动语态，其优点是鲜明有力。

而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力。

3)英文摘要的人称。摘要的首句多用第三人称This paper…等开头，或采用更简洁的被动语态，一般不用第一人称。

4）遣词造句。掌握一定的遣词造句技巧，简单、准确地表达作者的观点，减少读者的误解。

A.用词力求简单，在表达同样意思时，尽量用短词代替长词，以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时，应该用狭义词代替广义词。

例如，英文中有不少动词do, run, get, take等，虽简单常用，但其意义少则十几个，多则几十个，用这类词来描述研究过程，读者难免产生误解，甚至会不知所云，这就要求根据具体情况，选择意义相对明确的词诸如perform, achieve等，以便于读者理解。

B.造句。尽量使用短句，长句容易造成语义不清；但要避免单调和重复。一是熟悉英文摘要的常用句型：尽管英文的句型种类繁多，丰富多彩，但摘要的常用句型却很有限，而且形成了一定的规律，大体可归纳为：

（1）表示研究目的，常用在摘要之首In order to…；This paper describes…；The purpose of this study is…

（2）表示研究的对象与方法The curative effect/function] of certain drug was observed/studied…

（3）表示研究的结果：The result showed/It proved/The authors found that…

（4）表示结论、观点或建议：The authors suggest/conclude/consider that…。二是尽量采用-ing分词和-ed分词作定语，少用关系代词which , who等引导的定语从句。

由于摘要的时态多采用一般过去时，使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变得复杂，而且容易造成时态混乱（因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”，而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定。采用-ing分词和-ed分词作定语，在简化语句的同时，还可以减少时态判定的失误。

5)注意事项。在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误。

A.冠词。主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握，用于特指时常被漏用。这里有个原则，即当我们用the时，听者或读者已经确知我们所指的是什么。

例如：The author designed a new machine. The machine is operated withsolar energy.由于现在缩略语越来越多，要注意区分a和an，如an X ray.

B.数词。避免用阿拉伯数字作首词，如：Three hundred samples arecollected…中的Threehundred不要写成300。

C.单复数。一些名词单复数形式不易辨认，从而造成谓语形式出错。总之，多看英文文献，积累经验，摸索规律，提高英文写作水平，才能写好英文摘要。

② 英语新闻标题的特点分析

1 use simple, easy words, like rhyming words:
"Hall Fall!"
Seton Hall是美国新泽西一大学,蓝球队输了比赛,第二天体育新闻的标题就是这么写的.
2. Use titles from famous novels.
"A tale of two cities"狄更斯的"双城记"常被用在标题上.
3.Use movie titles or movies lines.
"A Few Good Man!"
" Mission Impossible!"
"Men in Black"
"You can't handle the truth!"(From a few good man )
4.Use popular commercial lines.
"It's Miller Time"讲NBA的Reggie Miller(已退休)前一天的比赛如何神勇.
5. Use alliterations(头韵)
Funny Farmers""Super Shaq"(NBA player)
6. Make personal connections.跟当事人有联系的事
"Unbroke my Heart"这是美国歌星Toni Braxton唱的一首很有名的歌,这篇文章是说Toni Braxton患了罕见的心臓病,她在呼吁人们要及早注意心臓检查和维护.
还有很多的,时间问题就说这么多.我很喜欢这个题目的,因为我对英文的新闻标题很感兴趣.特别是地方新闻,体育新闻和八挂新闻,因为标题的吸引,让我不得不买一份份的报纸看.

③ 新闻报道中的英语写作要怎样写（最好长点）

英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一，英语写作能有效地促进语言知识的内化。Swain（1985）提出“可理解输出”假设，认为包括写在内的语言产生性运用有助于学习者检验目的语句法结构和词语的使用，促进语言运用的自动化，有效地达到了语言习得的目的。通过写作，英语知识不断得到巩固并内在化，有利于英语技能的全面发展。但是，英语写作又是广大英语学习者最感头痛的问题之一，且容易被教师忽视，笔者以为如何提高英语写作能力值得我们认真研究。本文就此谈谈初浅的看法。

一、提高英语写作能力的原则

（一）渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

（二）多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事；可以改写课文，也可以仿写课文；可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。

(三)结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。

（四）控制性原则。要坚持写作前的指导，控制学生的汉语语言思维，发展英语语言思维。语言学习在很大程度上主要是模仿，而非随心所欲地自由表达。教师要加强写作前的指导，可给出范文让学生模仿，以熟悉其语篇结构。同时要控制其汉语语言思维，尽可能让学生习惯英语语言思维，以便于学生学习和掌握地道、正确的英语。

（五）持久性原则。要坚持长期、正确的写作训练。英语写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。这就要求教师、学生都要有充分的思想准备，要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。

④ 英语新闻写作的一般思路

新闻的种类很多，按分类标准的不同，有各种不同的分类方法。如按照事件的性质分类，新闻可分为“硬新闻”（hard news）和“软新闻”（soft news）两大类，硬新闻即“纯新闻消息报道”，指题材严肃、具有一定时效性的客观事实报道；软新闻是情感味浓、写作方法诙谐、轻松幽默的社会新闻，不注重时效性。新闻英语中常见的体裁主要有三大类：消息（news）、特写（features）和新闻评论（commentaries and columns）。

新闻写作由于记者写作风格不同，文体结构无定格。但大体上说新闻文体的主体结构是由标题、导语、正文三部分组成。

标题（headline）：浓缩概括全文的中心实质问题。

导语（lead or introction）：通常为文章的第一段。文章的第一段提供主要话题和最主要的事实。

正文（body）：在导语的基础上，引入更多的与主题相关的事实，使之更加详实、具体，并展开评论，进而得出结论。

在此我们以消息为例，详细分析一下它的基本结构。消息类新闻属于“硬新闻”，是广泛采用的一种新闻体裁。消息报道中的导语十分重要，它位于第一段或第一、二段。通过它点出新闻的主题，这是消息这种新闻文体区别于其它文体的一个重要特征。五个W和一个H（When? Where? Who? What? Why? 和How?）是构成一则完整消息不可缺少的要素。直接的消息报道或纯消息报道一般采用“倒金字塔形式”（the Inverted Pyramid Form），其特点是按新闻报道最重要的五个W和一个H头重脚轻地安排材料，把新闻的高潮和结论放在最前面的导语里，然后以事实的重要性递减的顺序来安排（in the order of descending importance）材料。

在报纸、广播、电视等新闻媒体每天刊载和播发的新闻中，百分之九十是用倒金字塔结构写成的。

对于报纸来说，倒金字塔结构的新闻有自己的优势。主要是可以使读者很快得到新闻的精华部分；在生活节奏越来越快的今天，一般读者很少把一条新闻从头到尾读完，他们可能随时放下报纸，因此，报纸有必要让读者首先读到最重要的新闻内容。

为了帮助读者了解这种倒金字塔式结构，请见西方新闻学著作中的图表说明：

The Inverted Pyramid Form

Introction containing most important or most interesting information 导语（包括最重要或最吸引人的消息）为了帮助读者了解这种倒金字塔式结构，请见西方新闻学著作中的图表说明：

The Inverted Pyramid Form

Introction containing most important or most interesting information 导语（包括最重要或最吸引人的消息）

首先要注意消息报道导语（第一段）里的“电头”（dateline）“FILADELFIA, Colombia（AP）”即“美联社发自哥伦比亚费拉达菲亚的消息”。美联社新闻报道的时间通常置于消息的最前面（NOVEMBER 22, 19:43 EST），即美国的标准时11月22日19点43分。

第一段十分简单明了地告诉读者：星期四，哥伦比亚西部的一露天金矿由于大雨而发生坍塌，至少28人死亡，40人失踪。

第二段增加了新的新闻事实：金矿坍塌的遇难者是贫民，虽然政府警告说由于侵蚀使采矿危险，但他们置若罔闻；金矿的坍塌可能是由于非法的开采以及近日的大雨造成的。这一段支持并扩展了导语。

第三段是背景材料。利用事故生还者的所见所闻讲述当时的情景：共发生了两次塌方，第二次的塌方将赶去救援的矿工也吞没。

第四、五、六、七以及第八段均是与主要新闻事实有关的次重要材料。第四、五、七、八段讲述了来自红十字、民防组织以及各方救护人员的救援进展情况。第六段也是对导语的进一步扩展：官方宣布事故中有28人死亡，至少40人失踪；有32名矿工受伤被送往医院。

第九、十、十一和第十二段也是背景材料，利用目击者的所见所闻进一步描述了金矿坍塌时的情景。

第十三、十四和第十五段均是与新闻事实有关的次重要的材料：这个金矿几个月以前就关闭了，但由于经济衰退人们又重操旧业；山体滑坡是哥伦比亚最常见的自然灾害。

通过分析我们可以看出这篇新闻报道是典型的“倒金字塔”结构，导语是一段简单清楚的叙述。随后的数段对导语进行了解释、补充和扩展，有利地支撑了导语。在导语中基本将“五个W、一个H”交代清楚。它所回答的问题分列如下：

Who—gold miners

What—were killed

When—Thursday（Nov. 22）

Where—in western Colombia

Why—the walls of mine were softened by rain

How—(were killed) by crash

应该说明，记者即使采用“倒金字塔结构”，也不一定在导语中全部都包括五个W和一个H，或许只有三个或四个W，另外一个或两个W出现在下面的段落里，这也是常见的。

⑤ 英语新闻怎么写

Britain Enters Final Day of Campaigning Before Elections
Britain's top party leaders are taking full advantage of their last day of campaigning before Britons go to the polls.

Late Wednesday night, Labor leader Gordon Brown visited steel workers on an overnight shift.

"I don't need to tell you that this election is about the future," said Brown. "It's about the future of our instry, the future of our jobs, the future of our young people."

Mr. Brown is facing a tight election. The Conservative Party, led by David Cameron, has topped the latest opinion polls. And, the Liberal Democrats -- traditionally a marginalized party in what has largely been a two-party system -- are scoring high in opinion polls.

Rodney Barker is a political academic and professor at the London School of Economics.

"The three candidates have been up to making themselves as busy as possible," explained Barker. "David Cameron, the Conservative leader, so visible that he's even worked through the night -- he hasn't slept."

Barker says this last day of campaigning is crucial, because so many Britons still have not made up their mind.

A survey published by the research group ComRes Tuesday said 2.5 million people who say they are certain to vote say they are still undecided who to vote for and more than a third of voters said it was "quite possible" they would change their mind on who to vote for by the time the polls open Thursday morning.

Rodney Barker says it is all up in the air.

"The one thing which one can say about this election -- and we haven't been able to say this for any election within living memory -- is that the only certain thing is that we cannot predict the outcome, even on the day before the poll," added Barker.

The ComRes poll shows the Conservatives winning 37 percent of votes, Labor on 29 percent and the Liberal Democrats on 26 percent.

With the votes split this way, no single party would win a majority of seats in parliament. In that case, the shape of Britain's future government will depend on coalitions.

The balance is likely to be tipped by the Liberal Democrats, but so far their leader, Nick Clegg, has refused to say whether his party would side with the Conservatives or Labor.

Barker says what this means is that it could be weeks before the composition of Britain's future government becomes clear.

"Even when we know the result of the election, we may not know what the result is in terms of government -- who will successfully make a deal with who to make what sort of government," noted Barker.

If no single party is able to win a majority of parliament seats, current Prime Minister Gordon Brown would have the right to stay in office until a new government can be formed.

呵呵，这是2010年5月6日的英语新闻，来自VOA，希望对你有帮助，呵呵。。。

⑥ 英语新闻标题的特点分析有哪些

新闻可以没有导语和背景, 但是不能没有标题。标题对于新闻就像眼睛对于人一样重要, 它是新闻内容的集中和概括, 它用简约的文字浓缩了新闻报道中最精华、最值得关注的内容。人们说: “题好一半文”, 这正强调了新闻标题的重要性, 如同做事, 英语有谚云: “A good beginning ishalf the battle.”一则好的新闻标题能给新闻报道锦上添花, 起到画龙点睛吸引受众注意力的作用。
西方一些报纸较早重视新闻标题的使用。美国报纸在南北战争其间已经普遍采用多行标题,有的报纸关于林肯被刺消息的标题多达十七行。英国报纸学习美国报纸的编辑方法, 在报道普法战争时也已经使用多行标题, 有的报纸关于法军溃败的报道标题则有十行之多。在国际报道中, 英语新闻占了相当大的比重, 而标题又被视作英语新闻报道全文的精炼概括。为了吸引读者的关注, 编辑们往往采用各种手法以提升新闻标题的吸引力。而这同时也给英语新闻标题的翻译带来了不少挑战, 新闻翻译工作者需要对英语新闻标题的特点进行深层次把握, 同时运用各种翻译技巧和理论将原英语新闻标题的形、神、韵, 用汉语原汁原味地呈现在中国读者的面前。
英语新闻标题在措词、语法、修辞等方面的特点比较鲜明突出。
1 措词在英语中, 新闻标题称为headlines, 居于新闻报道主体内容之上, 在报刊杂志中, 其版面空间是相当宝贵的, 应当尽量以最小的篇幅容纳最大的信息量, 这就对英语新闻标题的措词提出了很高的要求。
首先, 英语新闻标题中广泛使用名词和简短小词(midget words) 。为节省笔墨和空间, 标题中的虚词( 又是包括系动词be) 被省去, 剩下的主要是实词, 特别是名词。而名词具有很强的表意功能, 信息量大, 同时又具有广泛的语法兼容性(grammaticality), 它可以充当多种词类, 如形容词、动词、副词等的角色, 也可以以简约明了的形式和结构表达完整句法概念, 例如:The Columbine Tapes 影带惊魂
The Population surprise 人口下降( the decrease of the population surprises people)
Superkids? 超级儿童之谜(can supermen creat superkids?)
力求用有限的文字来表达清楚新闻的内容,英语新闻标题除了使用名词之外, 还偏爱选用那些短小精悍或字母较少的词。这些短小易懂、形象生动的措词不仅能增强新闻的简洁性和可读性, 而且还能调解美化版面节约篇幅, 例如:
aid = assistance( 帮助)
body = committee/commission( 机构, 委员会)
blast = explode( 爆炸)
ban = prohibit/forbid( 禁止)
end = terminate( 结束, 中止)
nod = approval ( 批准, 同意)
poll = election poll/public opinion poll ( 选举民意调查、民意测验)
其次, 英语新闻标题中还多使用“时髦词”(Vogue Words) 。“新”是新闻的生命, 同时也是新闻语言的生命。这是由新闻的本质所决定的。新闻报道要放开眼界、与时俱进, 将一切新事物、新现象、新思想、新潮流通过各种新闻媒介传播给广大受众。首先就反映在新闻标题上。英语新闻中的时髦词美不胜举, 例如:
Year 2000 Bug Unstoppable for some companies.
计算机千年虫问题迫在眉睫。
American Online: Often down, Never Out.
美国在线: 屡挫不败。
时髦词语是时代的产物, 是社会经济变革和科学技术革命的结晶。一类是旧词赋新意, 如:( 复制) , mouse( 鼠标) , web( 网站) 等。另一类是新词, 如: com, e- mail, e- commerce( 电子商务) ,cyberbank( 网上银行) , cyberchat( 网上聊天) 等。
再次, 英语新闻标题为追求简介常使用缩略语和数字, 例如:

⑦ 英语作文中如何写新闻报道 主要注意哪几点

1. 新闻通讯的第一句往往为全文的中心句(topic sentence), 因此这个句子中常包含四大回元素what(事件), when(时间), where(地点)和who(人物答), 而在下文则要补充事件的过程和细节, 往往包括why(目的或原因)和how(具体过程)等。
2. 注意新闻类型题材的一些常用语, 如It is reported that..., As is reported..., According to the report...等。

3. 新闻通讯报道在于平实客观的语言, 考生不必追求过分花哨的词汇和过于复杂的句型。

⑧ 英文新闻写法及特点

分析英语新闻语篇是指导学生正确写作英语新闻的关键,英语新闻的标题、导语、回主体、结尾各答有其独特写法,掌握这些写法可以进一步了解英语新闻语言的特点。英语新闻是一种不同于通常所读的记叙、议论、说明等体裁的语篇。它有自己独特的写法。掌握这些写法特点,是学习写作英语新闻的第一步。英语新闻主要分标题、导语、主体、结尾等几部分