1. 大学英语学习问题
针对你的情况，给你点建议，
第一，你的四级刚过，说过你目前的六级回词汇量根本不够答。更不用说语法了，那么怎么解决这个问题呢，建议你从2、3册入手，因为这部分的词汇较集中。
第二，在把2、3册学通的前提下，如果有充足的时间再进行1册的学习
第三，还可以弄本六级词汇看看进行查漏。
第四，多做套题，有目的的去做。并且每次都要自己评分，同时分析不足
第五，强烈建议上个冲刺班，我不是做广告的，不推荐谁家
第六，要坚持。请采纳。
2. 关于大学英语学习的问题！！
英语其实来就是语法多，词汇源量大！你现在才大一，要想自考还有两年时间，所以先记单词，所谓语言就是从词开始的，不会说词就不会说句子更别提写作文了，建议你从现在开始背单词！也就是说看见不会的单词就要把它背下来，不仅仅是词还有它的意思，属性，用法等等{因为你的时间比较紧，所以基本上没有偷懒的可能了}
第二步就是找个人教你语法，然后你要背下来！
第三步不停止的做题，由浅到深，各种类型一定要弄熟！
其实英语和汉语一样，只要你多说多练慢慢的就能明白，就像我们学汉语一样，我们之所以能把汉语说，用的如此熟练就是因为我们每天都在接触，每天都在应用！
我们没有说英语的语言环境，{如果你有的话就更好了，顺便练习口语，“说”也是很重要的}，就得在学习上多下点功夫了！
要好似想考研或是追求自己的理想，不付出努力是不行！
一份耕耘，一分收获！祝你成功！！
3. 如何复习大学英语期末考试
第一项：听力
“三短一长选一场，三长一短选一短”但是，这绝对是下下策，纯属蒙的没底气。但是还是有些技巧可以提供的。
第二项：阅读
十五选十：
这是最最有爱的了，简直闪烁着财大的人道主义个光芒~因为文章来源就是课文咯，所以每个单元的A、B篇课文各位对英语犯愁的童鞋们可要好好看看啦，分值不小呢。
阅读选择：
这个可能是很多英语不好的童鞋的痛处，单词看不懂，俗语用法不懂，尤其是碰到科技类文章简直就是一死死一大片。But，救人一命胜造七级浮屠对不对!!能拿一分是一分没准你就60了呢!!
这里我来安利一个口诀：
三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。
阅读看不懂的时刻只能靠他有没有!!
但是小编还是劝大家努力在平时，好好背单词。
第三项：翻译
嘿嘿，这是身为财大人的独家福利，所有的翻译题均来自于课后习题，你听的没错!!所以赶紧的吧，把每个单元的中译英全部老老实实抄下来背下来，保证你收获不小分数哟，另外，这些好句型用到作文中也是增色不少哟~嘘，小编什么都没说。
第四项：作文
什么，你还没买星火英语四级作文书?什么，你买了作文书还没翻开几页?小编只能说，孩子你太年轻!你买了之后难道是用来祭拜的嘛，快背背模板，这种时候还是很有必要的!
4. 大学英语4级的问题
最新大学英语四级考试题型2007-02-24 00:46写作： 30分钟， 107分（15%）
快速阅读 15分钟，70分（10%）
（写作与快速阅读卷一起发，一起收，所以这两部分在45分钟之内做完就可以了）
听力35分钟 249分（35%）
仔细阅读（包括选词填空和篇章阅读）25分钟，179分（25%）
完型和改错二选一 15分钟，70分（10%）
翻译和简答二选一 5分钟，35分（5%）
（这三部分也是一起发一起收，可自行安排时间）
★新四级题型分析报告★
来源：北京新东方国内部 作者：蔡卫星】
新四级源于老四级又有别于老四级，具体而言，两者的区别主要在以下几个方面可以体现。
第一、评分体制不同。
老四级满分为100分，及格分为60分；而新四级满分为710分，最低分数为290分，及格分数线425分。这是一种表面的变化，无非是把原来的分数放大了7.1倍，但是这个评分体制的影响却是积极的。因为以前在100分制时，60至85之间均发合格证，看不出成绩的高低，不能完全体现考生水平，更不能体现考生听力、阅读、写作等方面的分项能力。现在710分制下，成绩单将会分项计分，听力、阅读、综合和写作的成绩都将具体给出，这可以明显反映考生英语水平具体的情况，是口头能力强还是笔头能力强等。
第二、考查手段有异。
具体说来是指题型有了变化。比如，听力部分，原来的题型是短对话以及短文或复合式听力二选一，而现在新四级复合式听力成为必考，此外又增加了长对话（这种题型来源于托福考试的传统题型）。又如，阅读以前只考篇章阅读理解，即考四篇文章，每篇文章后面有五个题目；现在阅读分为快速阅读，选词填空，以及两篇和老四级一样的篇章阅读理解（其中，快速阅读占10％，仔细阅读占25％）。再如，综合部分，原来是或简答或翻译或完型三选一，而现在是两个二选一的题型，即改错和完型二选一，简答和翻译二选一。而且翻译老四级是英译汉，新四级是汉译英。最后，新老四级的一个重大区别是新四级将没有词汇与结构部分。两者不变的是四级的写作部分。
对发生变动的各个题型作一个综合分析，可以看出新四级更加侧重主观题的考查，考生需要写的部分更多了。比如，听力部分的复合式听力部分，快速阅读的最后三个题目，改错部分等等。
第三、考查程序不一。
老四级的考试程序是：听力——阅读——词汇与结构——或完型或翻译或简答三选一题型——写作；而新四级的考试程序有了变化：写作——快速阅读——听力 ——仔细阅读（包括选词填空和篇章阅读）——完型和改错二选一——翻译和简答二选一。考试程序的变化对考生应试心理的要求不同，对考试过程中时间调配的方法亦不尽相同。比如，老四级可以把词汇题的时间压缩一点，把阅读题的时间增加一点；而现在如果要增加第四部分阅读理解的时间，只能牺牲一点综合题的时间了，时间融通的难度有所加大。又如，老四级考试把写作部分设置在最后，考生可以借用或牺牲前面一些难题的时间（在实际操作中，很多情况下卷一和卷二会在开始就一起发给考生），而新四级却把写作放在开头，而且等30分钟过去后，才发快速阅读的材料，这样对写作速度就有了更加严格的要求。
第四、考查重点有变。
新四级把听力部分的分数比重从20%上升到35%，而阅读部分的比重由40%下降到35%。这一变化可以说四级考试把听和读的能力放在不分伯仲的地位。另外，新四级加入了快速阅读，信息含量大大增加。综合讲，新四级提高了“听的能力和读的速度”，这体现现代社会不仅需要大量的信息阅览，而且还需要实际的口头交流，交流的前提是听懂对方的语言。新的时事促进改革，改革体现新的时事。信息大爆炸的社会，需要你更快更准的摄取你所需的资料，国际化的时代，需要你熟练地与外交流。新四级的改革多多少少还是反应了这些社会大背景。
虽然，新四级题型等的改变就像“多米诺骨牌”，会产生一系列连锁反应，比如复习重点的不同、解题方法的不同等等，但是新四级并不是完全孤立与老四级，两者之间还是有密切联系。这种联系，就是破解新四级的法宝。比如，快速阅读的解题方法就是老四级中细节题的方法，即先看题干再看原文，根据题干的中心话题在原文中找答案。更何况，新四级的大部分题目的考试形式和老四级是一样的。所以，新老四级的关系就是：新四级源于老四级又有别于老四级，要学好前者需先了解后者。
雅思更难,要继续努力哦!
5. 英语四级作文题目要写吗
需要的哈，除了书信，任何英语考试作文题目都需要写上。否则严格来说是要扣分的。
6. 大学英语作文
范文
On March 5, 2006, under the leadership of our teacher, my classmates and I visited Lei Feng Memorial Hall. We stood before the statue of Lei Feng in silent salute for three minutes after getting off the bus. Then we arrived at the exhibition hall. The guide told us that Lei Feng was not only economical but also worked hard and devoted his whole life to serving the people. All of us were deeply impressed by his deeds and made up our mind to carry forward “Lei Feng Spirit”! (89 words)
这里有更多的例文，包您满意：
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7. 新视野大学英语3问题
英语三级是为了检测本地区专科生和成人教育中非外语专业的英语教学水平而推出的一种考试，其主要作用就是保证成人本科毕业生学士学位的授予质量。考试是一种标准化考试。由于北京地区尚不具备口试条件，目前暂只进行笔试。考试范围主要参照全日制文理科本科英语教学大纲所规定的一至三级除说的技能以外的大部分内容。在题型设计上，除英汉互译部分是主观性试题外，其余试题均采用客观性的多项选择题形式。待将来条件成熟时，再酌情增加听力及短文写作的内容。
考试内容包括五个部分：分别是阅读理解、词语用法与语法结构、挑错、完形填空和英汉互译。全部题目按顺序统一编号，共85题。
第一部分：阅读理解（Part I Reading Comprehension），共15题，考试时间40分钟。
要求考生阅读三篇短文，总阅读量不超过900个词。短文选材的原则是：
1、题材广泛。包括人物传记、社会、文化、日常知识、热门话题及科普常识等。但所涉及的背景知识应能为学生所理解
2、体裁多样。包括记叙文、说明文、议论文等。
3、文章的语言为中等难度。无法猜测而又影响理解的关键词，如超出全日制文理科教学大纲中词汇表一至三级的范围，则用汉语注明词义。
阅读理解部分主要测试考生的下述能力：
1、掌握所读材料的主旨和大意；
2、了解说明主旨和大意的事实和细节；
3、既理解字面的意思，又能根据所读材料进行一定的判断和推论；
4、既理解个别句子的意义，又能在一定程度上理解上下文的逻辑关系。
阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。
第二部分：词语用法和语法结构（Part II Vocabulary and Structure），共30题，考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案。
考试范围包括全日制文理科本科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。
第三部分：挑错（Part III Identification），共10题，考试时间10分钟。挑错题由10个单句组成。考试范围与第二部分相同。
第四部分：完形填空（Part IV Cloze），共20题，考试时间15分钟。完形填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白。
完形填空部分主要考核学生综合运用语言的能力。
第五部分：翻译（Part V Translation），共10题，考试时间30分钟。翻译试题由两部分组成。