『壹』 求高中英语教师资格证的面试经验～～～
1、报考初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格，选择面试科目须与笔试科目三《学科知识与教学能力》相一致。
2、面试方式和程序：面试采用结构化、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
(一)候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
(二)抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
(三)备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，时间20分钟。
(四)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
(六)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
3、高中英语语法课教案设计
Passive voice
I Teaching aims:
Knowledge aim:
Students can master the usage of grammar item “passive voice”.
Ability aim:
Through different kinds of teaching activities, students can use “passive voice” to express themselves appropriately.
Emotional aim:
After learning this class students will become interested in learning grammar.
II Teaching key point and difficult point:
Key point: learn usage of the grammar item “passive voice”.
Difficult point: use these grammar item correctly and fluently in daily communication.
III Teaching proceres:
Step 1 warming-up:
Greeting and show some pictures about different kinds of animals, and ask students “which one do you like best? Why?”
Step 2 presentation
Task 1. Show pictures about the antelope in the story and ask
students to guess what happened to him. After discussion, show the
teacher material on PPT and ask students to find answer and if there is
any principle in this expression.
Task 2. Lead students to find the “passive voice” form that have been
used for the story. Ask students if there is any law in them,
especially the form.
Task 3. After students having a discussion, the teacher presents the principle of the “passive voice.” on the blackboard.
Step 3 Practice
Do some drills about “superlative degree”, like fill in blanks:
How long _____ your uncle ______ (be) in the city?
Last year a large number of three____________(cut) down.
I had hoped to see her off at the station, but I_________ too busy.
The play had already been on for quite some time when we______ at the New Theatre.
Step 4 proction
Group work: Divide students into 6 groups and try to imagine what
will happen going on. Students should try to express themselves by using
passive voice as much as possible.
Step 5 summary and homework
Do a summary by asking questions and ask students to write an article about the story.
IV Blackboard design
passive voice
We’re being killed for the wool beneath our stomachs.
Our fur is being used to make sweaters for people like you.
As a result, we are now an endangered species
『贰』 高中英语教师资格证面试的教案怎么写啊
写高中英语来教师资格面自试教案主要写清楚教材分析、教学目标、教法学法和教学过程。
其中教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
1.导入新课
（1）设计新颖活泼，精当概括。
（2）怎样进行，复习哪些内容？
（3）提问哪些学生。需用多少时间等。
2.讲授新课
（1）针对不同教学内容，选择不同的教学方法。
（2）怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？
（3）教师该怎么教、学生该怎么学？详细步骤安排，需用时间。
3.巩固练习
4.归纳小结
5.作业安排
面试之前最好多练习说课稿的写法，掌握一定的面试技巧和技能。
『叁』 教师资格证统考 高中英语面试
1、教师资格证统考高中英语面试做好以下的准备：
（1）熟悉人民教育版出版社出版的现行高权中英语教科书的内容，因为试讲的题目就从教科书的知识点中抽取。高中英语教科书的内容，不但包括课文，也包括练习及附录中的知识。要把这些知识烂熟于心，弄通弄透，才能在试讲中多得分。
（2）熟练掌握高中英语教案的写法，因为抽签确定试讲题目后，会给20分钟左右的时间要求现场撰写教案。只有完全掌握了教案写作的路数，写出的教案都会简明扼要，重点突出。
2、考教师资格证必须要有普通话证书的，因为笔试面试都合格之后需要去认定教师资格证，认定时需要有相应等级的普通话证的。普通话达到二乙水平，教授幼儿园课程和中小学语文、英语科目要求是二甲水平。可以在全国各地的语言等级考试中心报考，证书全国通用，终身有效。
『肆』 高中英语教师资格证面试
如果你参加的是全国统考，那么我的回答应该对你有帮助。英语教师资格证的面试，初中和高中是一样的，放在一起考。
考前要进行抽签，先机器随机抽取两道题，考生快速浏览后决定取其中一篇（我今年上半年考的时候是这样的，因为全国统考还是试点，所以不排除变更的可能性）。
这里要注意，英语试讲面试分这几种：听说课，阅读课，语法课，写作课及词汇课。每种类型的课，要求也不尽相同，所以您准备时也要从这五种类型出发。
接下来便是备课。共二十分钟。会发给您一张纸和考试题目，要在纸上写上教案。当然，教案不一定要和书上的标准模板一样一项不拉地写下来，您只要写上课的重点就好了。
注意，这份教案进入面试考场后要交给考官，考生是不能看的。至于考官会不会看，那就不一定了，一般不会看。
面试过程大致如下：时间20分钟，分三部份。
一。随机抽取两个关于教育的问题进行提问，回答时间大约五分钟。
这两个问题一般会问：你为何选择成为一名教师？对某一句教育名言的认识。等关于教育的问题，您可上网搜索一些资料。
二。试讲。共十分钟。
有这样几点要求：1，要求全英文试讲，绝不可出现中文。2，一定要有清晰的板书。
3，题目的要求一定要完成（可能会叫你阅读一遍文章，也可能要求与学生进行互动）。如果这几点要求不能完成，那么试讲一定是不通过的。
三。提问。
原则上是考官对您的试讲提问，但如果您的试讲很精彩，通过没问题，考官可能不会提问，或问些与考试无关的事情。提问时一般都会用中文，如果那位考官用英语提问，那您当然也要用英文进行回答。
基本流程就是这样了，以我的经验来说，您只要试讲通过，其它不是大问题。所以还是要对五种类型的英语课进行针对性的练习，如果您有机会真正地上几堂英语课，那就更好了！
如果还有其它问题，可以问我哦～我已经通过啦
『伍』 教师资格证高中英语面试技巧必修模块一，有什么注意事项或者说步骤怎么走呢怎样准备呢求详细建议。
试讲的4个环节：
第一个环节是抽签确定试讲的题目（试讲的题目出自专现行的你所选等级属的高中课本，高二的可能性大，因为难易适中）。
第二个环节是根据抽到的题目撰写教案，交主考审阅。教案按一课时准备。
第三个环节是根据审阅后的教案开始试讲，如果讲得顺畅，一般在15分钟左右即可完成。
第四个环节是围绕试讲的内容主考提出几个问题，由你现场回答。
『陆』 考教师资格证时的高中英语面试（包括说课和试讲）该怎么准备
你可以到我的空间查询，有具体的指导，有试讲和说课的相关技巧，要评分标准，也有教案样本