英语写作好作文策略

A. 英语作文水平如何提高咧

其实很简单，只要你多看看中文的作文 小学的都OK 就像小学那时学写作文那样 东拼西凑别人的作文连贯的好也是一种高超手法，就是不知你的英文水平如何能翻译吗？
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B. 英语作文的写作方法及技巧

您好!
一般应做到
内容切题:不能走题、偏题
表达清楚:要让别人知道你想说什么，不要用你认为能看懂的汉语式英文句子
意义连贯:中英文化差异造成思维方式和文字表述方式的不同，英文表述更注重事实，所以写英语作文不要过多的进行心理、环境描写，120个字的作文结构要缜密，理由和例子要简洁有力，说明问题，不要东拉西扯。
句法多变:为避免文章平淡、呆板，可使用不同的句式:强调句、倒装句、否定句等等
语言正确:不要犯低级的语法错误
英语作文其实不难，如果你的英语底子不好，不太擅长使用比较复杂的语法，词汇量也比较有限的话。建议用最简单的句子表达意思，句式越简单越好，能表达意思就好，一些生辟的单词如果不会不需要直译，可以用些词组。能表达意思就好，如果不会用用多了反而容易出错，平时作业时可以慢慢积累，可以试着用些当作练习，考试时就不必了，原因就不多说了。我觉得要写好英语作文还是平时多积累些，加上一些练习，比如平时可以多看些英语美文，如果有时间也可以刻意记些，时间长了语感自然就出来了，考试时有可能不知不觉的就闪出了平时的记忆。
多用连接词!
递进型:besides
;what's
more
;let
alone解释型:that
is
(to
say);in
other
words转折型:however;but;yet;otherwise列举型:for
example;such
as
;on
the
other
hand因果型:since;therefore;as
a
result并列型:and;or;also;as
well
as总结型:in
a
word
;in
short;
on
the
whole;in
conclusion见解型:in
my
opinion;speaking;as
far
as
I
am
concerned
祝您成功

C. 考研英语作文若想拿到高分有哪些策略求指教

单词不能错，语句连贯

D. 如何提高英语写作能力 英语作文

一般咱们在写到图画类或图表类作文时，首先应该描述图画或者图表的内容。可是很多同学不知道该用怎样的句式开头，以下几个句式，大家可以学习：
1。 As is symbolically illustrated in the cartoon …
2。 As is shown in the pie chart…
这两个句式用as引导的非限定性定语从句引出图画或图表内容，意为“漫画以象征的手法为我们阐述了一个观点……”，“正如饼状图显示的那样……”。
3。 From the picture we can see…
该句式中的亮点是将介词短语做状语置于句首，不影响句子的整体结构。
4。 Portrayed in the set of drawings above are/is…
5。 Emerging from the drawing is a miracle：…
6。 Described by the bar chart above are/is…
这三个句式都是倒装结构，非常漂亮。放在篇首，能够在茫茫考卷中，吸引阅读组老师的眼球，分数定会提升。
7。 The cartoonist laid out the image elaborately， placing。。。at the center of picture。
8。 The implication conveyed in the cartoon is that…
这两个句式中使用了分词结构placing…和conveyed。大家在学专升本语法时，知道分词结构是专升本英语中的高频考点。如果在写作中能够灵活运用这一高频考点，阅读组老师自然会觉得咱们考生功底深厚，作文定能得到理想分数。
9。 The photo exhibits us an eye-catching scene：…
该句式用特殊标点符号(冒号)引出图画描述的具体内容。这样的句式，比较方便，考生使用起来比较灵活。
首段图画或图表内容描述清楚后，一定要在作文中提出自己对该现象或者哲理的看法或观点，这样的作文才有深度。
一想到提出看法、观点，同学们脑海中立刻浮现的句式“ in my opinion”，” from my point of view”，“as far as I am concerned”…。这些句式太过于平凡，无法让阅卷组老师眼前一亮。那怎样让阅卷组老师欢喜呢?以下几个句式，供大家学习：
1。 It is undeniable that…(不可否认……)
2。 It is obvious that…(明显的是……)
3。 It occurs to me that…(我想到……)
4。 I give my vote to the former/ the latter opinion。 (我同意前者/后者的观点)
5。 be supported by sound reasons(有充分的理由支持)
6。 As the proverb goes…(正如谚语所说……)

E. 英语作文写作方法

您好！

一般应做到
内容切题：不能走题、偏题

表达清楚：要让别人知道你想说什么，不要用你认为能看懂的汉语式英文句子

意义连贯：中英文化差异造成思维方式和文字表述方式的不同，英文表述更注重事实，所以写英语作文不要过多的进行心理、环境描写，120个字的作文结构要缜密，理由和例子要简洁有力，说明问题，不要东拉西扯。

句法多变：为避免文章平淡、呆板，可使用不同的句式：强调句、倒装句、否定句等等

语言正确：不要犯低级的语法错误

英语作文其实不难，如果你的英语底子不好，不太擅长使用比较复杂的语法，词汇量也比较有限的话。建议用最简单的句子表达意思，句式越简单越好，能表达意思就好，一些生辟的单词如果不会不需要直译，可以用些词组。能表达意思就好，如果不会用用多了反而容易出错，平时作业时可以慢慢积累，可以试着用些当作练习，考试时就不必了，原因就不多说了。我觉得要写好英语作文还是平时多积累些，加上一些练习，比如平时可以多看些英语美文，如果有时间也可以刻意记些，时间长了语感自然就出来了，考试时有可能不知不觉的就闪出了平时的记忆。

多用连接词！
递进型：besides ;what's more ;let alone解释型：that is (to say);in other words转折型：however;but;yet;otherwise列举型：for example;such as ;on the other hand因果型：since;therefore;as a result并列型：and;or;also;as well as总结型：in a word ;in short; on the whole;in conclusion见解型：in my opinion;speaking;as far as I am concerned

祝您成功

F. 写好英语作文的技巧有那些

虽然专项练习能够有针对性地提高
一定的写作水平，但是写作能力的高低不是一蹴而就，需要日积月累，打好坚实的语言基础，循序渐进，逐步升华。因而，听，说，读都会成为提高写作水平的重要途径，达到一种综合性的突破。我们在各项英语类的考试中，都会有书写作文的要求。小到学校里的期中、期末英语测验，再到中考、高考的英语考试，甚至现在在出国留学的一些考试中对写作的要求都是非常严格。
文章都是由词、句子与段落组织这三个基本要素组成的。对它们的有机组织，可以服务于作者中心思想的有效表达，也可以从多个侧面体现出写作者的实际语言驾驭能力。我在练习英语写作的过程中对这三方面的训练总结了一些经验，希望在此与大家分享。
词汇很多人仍然把记忆单词仅仅作为理解英语的一个工具，其实对词汇的灵活运用也可以为一篇文章增添不少色彩。这就要求我们平日在阅读英语文章的时候，有意识地体会一些单词的使用方法与确切含义。
句子英语与我们的母语之间很大的一点不同，就在于它的句式多变性。与词汇的使用同理，如果我们在写作过程中能够适当尝试变换不同的句式，会达到异曲同工之效。对于不同句式的把握，可以在日常写作中贯穿一些专项练习。待我们对各种句式都掌握的得心应手时，可以试着在写作中应用各种句式，告别原先所有句子都用一个结构来套的局面。
段落组织如果说前两者还只是从语言运用层面对我们的写作提出要求的话，段落组织则是对我们写作构思方式的一个挑战。英语文章更为注重逻辑表达，少说空话、套话，每句话都要服务于文章整体。这就要求我们在组织段落的时候有一个明确的思路，在段落之间作好分工。而每个段落也存在一个相对独立的逻辑中心。
上述能力的培养，都需要日常学习过程中有意识的积累。所谓“厚积薄发”，在阅读英语文章时对于一些有价值素材的整理，也会慢慢运用到我们日后的实际写作中。
个人建议是，背几篇写的不错的作文模版
考试的时候直接套用

G. 如何写好英语作文 6条必看的写作技巧

：高中英语作文与初中相比要求掌握的句式要多一些,不过最主要的一定版是一些简单句,在开头、结尾和权每段的第一句以及最后一句可以运用一些老师课堂上讲的一些复杂句式如倒装和较长的状语从句（一层一层嵌套的那种）.行文时可多运用些简单的定语从句（比如5、6个单词长度的定语从句）和伴随状语,对文章表述很有作用.
段落：高中作文段落基本上就是三段式定型了,第一段提出观点或者是正方观点,第二段是优缺点分析或者是反方观点,第三段总结,写自己的观点.
高中英语作文就是以某个话题展开讨论,而且都用中文给你思路,这时候只需要将中文部分翻译下来就完成了大半,剩下的就是些开头结尾常用句式,老师都会讲的.
高中英语作文不要求创新,而要求规范,尽量不要有拼写错误,语法错误.另外书写也要多练练,不求写的漂亮,只求写得整齐,尽量没有涂抹,显得卷面干净就没有问题了,只要时间够的话慢点写谁都可以做到.

H. 如何提高英语作文水平

英语学习无外乎就是提升英语的听说读写译五种能力，而最难提升且中高考英语考试当中最容易扣分的就是英语作文题型，这是学生学习和老师教学最头疼的交集问题，下面我来和大家分享一下多年积累的最实用的英语写作方法吧！

我们拿到一个作文题，第一步就是谋篇布局。先要审清题意，审什么？审作文要求，写作要点、写作时态以及写作难点。我们要通读作文要求两遍或两遍以上，熟知写作要点，再根据自己的写作需要来重新组合要点。

第三步是起草。我们完全可以根据所列提纲来进行分段造句，开头段造两三句，主体段造四五句，结尾段造两三句，中间穿插一些过渡性的词语，整篇小文章就形成了，而且文章层次和详略都兼顾到了。

注意: 写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。所谓避生就熟就是遇到写作难点我们要回避陌生的表达，使用自己能驾驭的句型，通俗一点说就是绕着写，切勿冒险去生搬硬造。

第四步就是修改。我们通常要在单词拼写、名词单复数、动词时态及主谓一致上寻找语法错误，并作出相应的修改。