⑴ 小学教师资格证英语试讲教案怎么写
我是去年考的,也是英语。说课稿最好是全英的,那样老师的印象分很高回,网上有很答多说课模板啊,你搜搜看看,主要是要把口语好好练练,一般老师听你口语不错,就基本上过了,面试不是很难,别紧张,表现的自信点,落落大方。加油加油啦!
⑵ 初中英语教师资格证面试的教案怎么写
你可以查找一些说课稿来进行写面试的教案。
⑶ 教师资格证面试时英语阅读课教案怎么写
您好,教师资格证面试考试的教案资料可以在我们网站查看,好好准备,加油。
⑷ 教师资格证面试小学英语教案怎么写
教师资格证考试时的英语教案,应该具备以下的要素:
1、明确教学目标。通过教学让学生掌握什么知识或者技能。
2、写清教学方法。使用什么教学方式方法。
3、详写教学过程和教学步骤。
4、巧妙设计板书。
⑸ 教师资格证考试中,英语教案要全英文编写吗还是可以中英结合,还有,面试中考官是用英文问问题吗
肯定是要用全英抄文编写,考官也是用英文问问题,下面具体介绍一下:
1、考前要进行抽签,先机器随机抽取两道题,考生快速浏览后决定取其中一篇;
2、接下来便是备课,共二十分钟,会发给您一张纸和考试题目,要在纸上写上教案。当然,教案不一定要和书上的标准模板一样一项不拉地写下来,您只要写上课的重点就好了。
拓展资料:
教师资格证考试,是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。
2012年之前,教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。(师范专业学校直接颁发教师资格证)
2012年后,教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新 疆,内蒙古,西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考,由教育部考试中心出题,地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
⑹ 初中英语教师资格证 英语试讲教案怎么写
面试试讲作为教师资格考试的最后一个环节至关重要,它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲门砖——教师资格证,所以如何在面试中取得突 出亮点尤为重要。英语学科10分钟试讲主要包括四个部分:新课导入、新课的讲授与呈现、巩固拓展和小结作业。这四个部分环环相扣,只有安排合理得当,做到 “凤头—猪肚—豹尾”,试讲才可脱颖而出。我们可以从以下几个方面来讲。
一、新颖生动的开场
所谓“凤头”即新颖靓丽、直击主题的导入,它能从一开始就吸引住考官的眼球,取得良好的印象。考生们需要开动脑筋,尽量避免比较通俗的导入方法,比 如复习式,应多利用先进的教学设施展开设置情境式热门方法,例如用音乐、儿歌等方法引入新课,同时也可模仿利用多媒体展示出多彩的内容进行新课的导入。
二、充实丰富的内容
“猪肚”则是面试当中占用时间最长的部分—新课的讲授与巩固拓展,要做到充实丰富。首先,考生需要明确考题要求,在试讲过程中不可遗漏任何知识点。 其次,注意联系生活,将枯燥乏味的知识内容生动的呈现在学生面前,比如在讲解高中有关于英语语言的阅读课,可以讲一讲世界上的其他语言,或者听一听优美的 英文诗歌,让同学们真实的感受英语等等。最后,在巩固拓展部分考生一定要利用自己的优势,选择适合自己的方法,带学生跳出课本,真正的运用本节课所学的知 识内容进行巩固与拓展,例如小学词汇课授之后,可以将词汇编成chant带学生们练习,既巩固了新知,又活跃了气氛,更给考官展示出自己的才能。
三、有意义性的结尾
在所有知识内容讲解完毕后,考生要记住总结本课的内容并留作业,虽然此环节只占一分钟左右,但要注意作业切不可老套繁冗,尽量联系下节课的知识内容 或多让学生动手动脑应用新知,比如上网搜集的任务、画图等作业,要让试讲的最后变成“豹尾”,而不是狗尾续貂,这样一堂课才能够前后呼应,达到余音绕梁的 效果。
四、精心明确的设计
做到了“凤头—猪肚—豹尾”,我们还要在细节上注意,让考官更加注意到我们的用心,这就是板书设计。板书设计一定要注意针对性、高度的概括性以及逻辑性,小学生的课堂则更加注意趣味性,所以考生要把握课题内容,在备课时有个整体的构思。
五、流利清晰地表达
最后,英语面试试讲毋庸置疑需要多英进行,流利清晰、大方自然的表达则是对英语考生最基本的要求,能有起有伏地讲,有一口标准的口语是最能博得考官欣赏的技巧之一,考生须在考试前多进行朗读训练,从而能更快地进行英语试讲的练习。
⑺ 请问 高中英语教师资格证面试的时候 写教案是按试讲的十五分钟写还是
考教师资格证时的高中英语面试(包括说课和试讲),是获得高中英语教师资格证的重要一环,建议在以下两方面下苦功夫。
一是要认真研读当地学校现行的高中英语课本,把高中英语课本中的内容和主要知识点弄通弄透。尤其是对其中的讲读课文,更是要重点复习;重点段落能够熟练朗读以至背诵,课后的练习要烂熟悉于心。
二是要熟练地掌握教案和说课稿的写法,因为抽签确定题目后,会要求现场撰写或整理教案和说课稿。这是面试内容的其中一项,也是搞好试讲和说课的基础,应该认真对待。
⑻ 中学英语教师资格证试讲教案怎么写
首先,考生要确定教案写作中教学资源的准备情况。教案是上课的重要依专据,通常包括:班属级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。另外还要注意为了让学生巩固知识的关键点,一般来讲课后一定要注意作业的布置。教学过程中,要注意与学生之间的互动。
其次,要明确教案写作的基本要求。教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。如果不认真做教学设计,教学效果也不会很理想。一般来讲,教案的写作步骤如下:
确定教学目标、确定认知与技能目标、确定过程与活动目标、确定情感态度与价值观目标、确定教学内容情况等。
最后,在进行教案写作时一定要突出学生是整节课主体这一观念,从学生的角度设计出发,进行科学合理的设计,增加师生互动情节,拉近教师与学生的距离,从而实现最后的效果等 如有问题可以继续追问