高考英语写作讲义

❶ 高考英语作文常用写作句式句型汇总，收集的资料和你分享一下，希望越新越好

❷ 高考英语写作技巧

1.尽量来用短句，避免长句。自
2.多用高级词汇，避免误用。
3.字迹清晰，尤其注意要工整，不能涂改，有时间最好打草稿。
4.多留意范文的开头与结尾。注意借鉴
5.注意总结，对各种类型的文章最好能背上一二篇范文。
（这是我的亲身经验！）
（我今年高考英语作文应该只扣了2分。也祝你取得成功）

❸ 求推荐一本高考英语作文书，带语法讲解的。

我强烈推荐五三，我就是刷那个过来的，而且作文这种东西不好提分，见效很慢，需专要你熟悉语法属，其实语法这种东西，高三一轮二轮英语资料上都很全，把那些常见句型给记住，基本上就可以了，说白了还是在考语法，所以朋友，要加油啊！记住你还有数学等一些更难的科目需要学。

❹ 最新高考英语写作专题辅导课件 求助信

从内容丰富，语言表达流畅，过度自然且具有逻辑性的角度来看。
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❺ 高考英语基础写作得分要点

首先，你要对照考纲说明查看高考对高中英语作文的要求，明确你是哪一层次的。
【各档次的给分范围和要求】
第五档(很好)；(21-25分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。

第四档(好)：(16-20分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。

第三档(适当)：(11-15分)
1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档(较差)：(6-10分)
1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。

第一档(差)：(1-5分)
1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
6. 信息未能传达给读者。

不得分：（0分）
未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

然后，收集你所在省市的近几年高考题，看看各种题型的比例，你如说书信，议论文，说明文，通知，便条等；

最后，去书店认真的挑一本参考书，最好是有写作模板的那种，因为模板是文章的结构，熟悉几大类型的模板后就可以添枝加叶，针对不同的内容加以发挥。还要有常用句型和短语，这样能使文章内容充实且反映较高的语言应用能力。高考改卷的速度很快，“结构+句型+短语”能够给枯燥的阅卷工作带来亮点。

平时，你可以每天积累几个句型和短语，一个星期反复写同一个题目的作文，反复修改，整理成自己的作文素材库。还要多练字。

我觉得五年高考，三年模拟的英语总复习出的不错，你可以买一本看看，我们年级用的复习资料就是它。

希望以上建议对您有帮助，祝您高考成功！