『壹』 自考高级英语，英语写作，现代语言学需要什么辅导资料
恩..我是在西安考英语的...
写作很简单的..基本不用看书就都能过的..
现代语言学你把书好好过一版遍.买个自考通的辅导权书和卷子..
也可以在自考265上面把06年到现在的卷子都下下来做..
高英我还没有考过..不过所有的课都是买自考通或者一考通的资料和卷子做的..
具体还是看你自己了..每个人喜欢的自料不太一样.你去看看..这两个都不错的..
O(∩_∩)O
『贰』 自考英语写作的复习方法。。我的写作能力好差啊。。
多背文章，但不复要死记硬制背。
背时想一想能在哪篇文章中可以用到，还有就是把同一类文章归到一起，选典型的背，特别注意这些文章的共创同点，一些代表性的句子要熟记，在写这类文章时可以用到。
我觉得这个方法不错，
http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=400800&articleId=&fm=0
『叁』 关于自考英语本科英语写作这门课
一、《英语写作》课程简介
《英语写作》是英语专业本科段一门重要的实践课程，是英语专科阶段英语写作基础的继续。
我认为《英语写作》和《英语写作阶段的》是英语写作的两个层次，即遣词造句和布局谋篇两个层次。前者更多地注重语言形式，以句子、段落为写作核心，后者注重整篇文章的结构合理，脉络清晰，强调整体感。因此《英语写作》学习要特别注意英语篇章结构的把握。《英语写作》重点教授的是如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等，而其中又以说明文和议论文为中心。
《英语写作》考核重点
《英语写作》的考核目标和出题原则在《考试大纲》中有明确的阐述。根据历年考题看，考核重点有以下三点：
1. 应考生能写出内容充实，具有一定广度和深度的说明文和议论文；
2. 要熟练掌握提纲及提要；
3. 写作速度每小时250-300词。
《英语写作》备考方法
1. 注重过程，勤写多改
2. 布局谋篇，分析范文
3. 广泛阅读，多想善思
《英语写作》不同于其它像《英语词汇学》、《欧洲文化入门》等知识性课程，它是实践性的，技能性的课程。对于英语写作的学习不能像学习知识性课程那样，只记忆知识脉络，就可以了，它需要考生功在平时，勤写多改，锻炼自己英语基本能力；英语写作有自己的规律性。在有限的时间那，要从一些散乱的、突发的、只言片语的想法发展到一篇结构合理，逻辑清晰的文章谈何容易？因此，考生在平时就要注重写作过程的练习，自觉遵从写作的流程。英语写作是要遵循一定的过程的。并不是信手拈来，或是急就章。一般来讲，一篇英语文章的完成，要经过构思，整理，撰写大纲，一稿，二稿，终稿。学生要遵循英语写作流程，才会有长远的进步。只有把握住了写作流程，才会高屋建瓴，从总体上布局谋篇，而不是“只见树木，不见树林”。一些考生写作不打草稿，随性而致，势必会影响作文的质量，这是不可取的。
《英语写作》重视整篇文章的撰写，注意布局谋篇，因此考生要仔细阅读教材相关章节，详细分析范文，把理论和实践相结合，将理论深化，内化为自己的写作指南。能够做到见到文章能抽象出文章的结构，见到题目能理出自己的写作思路，框架和结构。这正是考试撰写大纲和文章写作的考核目的所在。因此，考生们要对英语典型的篇章结构了如指掌，做到心中有数。做题时方能游刃有余。
《英语写作》还需要考生善于把握当下热点问题，并能就此发表个人看法，因此广泛阅读，多想善思会对英语写作大有裨益。考生可以从其它英语课程或是英文报刊等英语资源中汲取好的词汇，语句，结构，甚至是好的观点为我所用。其次，写作和阅读密不可分，相辅相成；考试对补齐段落和撰写大纲的考察都需要较强的阅读能力作为后盾，如果文章理解都出现问题，何来对补齐段落和撰写大纲；对英语写作的结构的了解反过来可以帮助考生提高阅读理解能力，特别是把握文章总体思想的能力。考生若能细心研习，必会大受其益。
二、考试题型及分析
高等教育自学考试《英语写作》考试满分100分，考试时间为150分钟。全部题目用英文做答。其形式相对固定，大题有三项：
I. 补充段落
Supplying the missing paragraph （20 points）
The following passage is incomplete with one paragraph （introctory； body or conclusive） missing. Study the passage carefully and write the missing paragraph missing paragraph of about 100 words. Make sure that the tone and vocabulary you use are in unity with the passage provided.
II. 撰写大纲
Write an outline （20 points）
Read the following passage carefully and compose a “sentence outline” for it. Sometimes the passage is from the textbook.
III.文章写作
Composition （60 points）
从考察的内容看，考察的核心是英语的篇章结构，无论是补齐段落还是撰写大纲都不是孤立进行的，补齐的段落要和整篇文章衔接，做到整体如一；撰写的大纲是对篇章结构的直接考察，即考察考生从文章中抽象出结构的能力；文章写作考察整篇文章写作的综合能力。从考试形式上看，既考察学生句子，段落写作能力，也考察篇章写作能力。补齐对话考察段落写作，撰写提纲考察句子写作，文章写作考察篇章写作能力。因此，对《英语写作》的学习要牢牢把握一条红线，那就是要熟悉英语文章的篇章结构。具体的解题技巧我们将在课程讲解后给大家做详细的指导。
三、《英语写作》课程讲解
（一）写作格式要求 （Format）
有一句话，大家可能都知道，叫“文如其人”，英文是“The style is the man himself”。从一个人的行文就能看出他的品德，品性。整洁的文风不仅是对读者的尊重，更是对自己的尊重。这从一个侧面说明了写作格式的重要性，它是写作的“面子”，马虎不的。一些考生认为，作文注重内容，不注重形式。这是一种误解，干净整洁的文章使人耳目一新，急于阅读，使人对作者产生一种办事认真，思路清晰的第一印象。相反，杂乱无章，急就章式的文字使人觉得作者思维混乱，不知所云。设想一下在阅卷时间紧迫，任务繁重的情况下，给阅卷人留下良好的第一印象是多么的重要啊！ 另外，严格的写作格式要求是英语写作不可分割的一部分，学习英语写作就必须遵守英语写作的规范，否则就不成其为英语写作。
总体上讲，英语写作格式要给人留下整洁，清晰的印象。具体写作时，要注意以下几点：
1. 页边距（The margins）
2. 题目位置：第一行居中。
3. 题目中单词的大小写 （Capitalization in titles）
每个单词的第一个字母要大写，但是下列除外： 冠词，少于四个字母的介词，并列连词如and， or， but， nor， for， to 等。 题目的第一个单词必须大写。
4. 题目中的标点（Punctuation in titles）
题目可以是问句；论文题目，直接引要加引号；书名要用斜体。
5. 段落缩进（The indention of each paragraph）
每段第一行要缩进4-5个字母；练习时，隔行写便于教师批阅。考试时，不必要。标点符号后要空格。
写作格式要求主要是一个习惯养成问题，考生在写作时要多加注意，养成习惯。
（二）撰写大纲的基本要求
撰写大纲是英语写作的重要一步，也是英语写作考试重点考察的内容之一。因此，考生应该给以足够的重视。大纲指的是一篇文章的总体结构。撰写大纲能力的高低反应考生总体把握英语篇章能力的强弱。在《英语写作》考试中，它有两种表现形式：一是根据文章写出其大纲；一是根据题目编写大纲，构思文章。前者是考试直接考察的，既考察大纲的形式也考察其内容。后者是间接考察的，即在文章写作一题中，考生在构思时所用的大纲。它是写好一篇文章的前提和基础。这里我们着重讲解撰写大纲的形式要求，而对如何针对文章撰写大纲的考试技巧和写作过程中的大纲撰写将在后面的章节中加以详细论述。
撰写英语大纲要遵循以下基本原则
1. 部分若含有分项（sub points），则分项不能少于两个。即有“1”必有“2”，有“A”必有“B”，依次类推。处于同一地位的分项要具有同样的重要性，安排要合乎逻辑。分项要用相同的语法结构来表达。
2. 不要将话题大纲（a topic outline）和句子大纲（a sentence outline）相混淆。英语大纲有两种形式：话题大纲和句子大纲。顾名思义，话题大纲由名词短语，动名词短语，不定式短语等构成。句子大纲由完整的句子构成。两者泾渭分明，不得混用。
3. 话题大纲的第一个字母要大写，短语后不必点句号；句子大纲要遵循英语句子的标点规范。但是在序列号中每一个罗马字母，大写字母，阿拉伯数字或是小写字母后要加句号，加了括号后不再加句号。
4. 大纲序列号如下：
I. 罗马字母
A. 大写字母
1. 阿拉伯数字
a. 小写字母
1） 带括号的阿拉伯数字
a） 带括号的小写字母
5.大纲实例
话题大纲：（教材P17）
I. Kindness to Mum
A. Warm language
B. Help with housework
II. Kindness to children
A. My own experience
B. His talk to my classmate
III. Kindness to our neighbours
A. His help of the Wangs
1. Quilts
2. Dinner
3. Consolidation
B. His help of the Changs
1. Renting a car for the troubled
2. Borrowing money for them
句子大纲（教材P15）
I. Father loves mother most kindly.
A. He never hurts Mom with harsh words
B. He tries his best to help Mom with the homework.
II. Father reasons with us children when we do things wrong.
A. He reasoned with me when I took his favorite record of music out to show off and damaged it
B. He reasoned with my classmate Hong when we quarreled.
III. Father kept helping our neighbors out of trouble.
A. He helped the Wangs when their house caught fire.
1. He gave them our new quilts.
2. He invited them to eat in our home.
3. He comforted them.
B. He helped the Changs when their baby was terribly ill.
1. He stopped a car and went to the hospital with the baby and mother.
2. He borrowed money from friends to cover the hospital expenses.
『肆』 我想请问你有关自考英语写作这本书籍该怎样学才好那些是重点该学的谢谢。
呃……我正好带这个课程……那个配套书目实际有些偏难，里面的例文也很超纲，如果想要应付考试直接找几年真题先练练感觉，单词量不够就背单词，句子不会写就网上找句型……这个就是多背多练，应付考试足够了……
『伍』 自考英语专业考英语写作和英语泛读三需要买辅导书吗
呵呵，我回的短信你没有看到？
英语写作 你不需买教材和辅导用书，只要你回到我博客看三套试答卷，熟悉题型就可以了，做一些适应题型专项训练，一般是你们上课经常那样做的，写概要啦什么的，需要注意的是：最后的作文一定要审题清楚，切记不能走题的，特别是把作文题目的单词理解错，就损失大了。
英语泛读三，如果你词汇量还可以，且学习任务不繁重，我还是建议你不要买辅导书，你可以到图书馆借相关的名著，一般都是名著里节选的，这样也省时省力了，当然你如果想走捷径，就买自考类的辅导书，这样可以省下不少时间的，但这样记忆的时间会要的多一些的
最后祝你顺利通过，相信自己！
『陆』 想自学高自考英语二买了上下册的书还要买什么辅导书
我是过来人，并且英语也是考过好多次才过，底子也差。不过说简单回点：自学考试的英语出题答还是比较模式化的，因此你把每单元中A篇课文一定要搞透彻才行，单词，语法，句型，翻译等等！过线是不难的！
自考英语没有写作，题型大体有选择，阅读完形填空，汉译英，英译汉。方便的话买本一考通的辅导来看看，还不错，英语学习是个细水长流的差事，因此平时不要偷懒，多多练习才好，希望你能尽快考过！
『柒』 自考英语写作怎样复习
作文和听力，阅读一样，可以早做准备。现在流行的复习方法是从下半年复习，甚至是考试前3个月才开始复习。复习的教材无一例外的是考试虫系列的<万能作文>：背一二十篇作文模式，背一二十篇范文，然后就上战场了。脑子活的人活学活用，考后得意洋洋;脑子不活的人一筹莫展，考后伤心太平洋。年复一年，几家欢喜几家愁。
其实，我觉得写好作文，应该从真正的能力培养上着手，提高真实的能力。从这个角度去复习，不仅可以提高写作水平，还可以提高英语的语感，间接的提高阅读水平，完型填空的水平，翻译水平等。
作文的复习分为4个阶段。
第一个阶段，我觉得需要花半年的时间。也就是今年上半年的时间。主要是挑选好的论说性的文章(比如大学英语精读教材上的相关文章)，翻译成中文。然后对照你翻译的中文再翻译成英文。把你的英文和原文对照，比较你的错误之处，纠正你的中式英语。这个过程很痛苦艰辛。但是是提高英语语感，写出地道的英语句子，打好作文的基础的唯一方法。这一阶段，估计英-汉-英翻译20篇左右的论说文章(每篇文章800字左右)就足够了。
这一阶段还要随时摘录好的优美句子和句型结构并熟记。
第二阶段，是暑假阶段。这一阶段，开始向考研应试的阶段过渡。先看看<万能作文>或者是其它指导考研作文的辅导书，了解考场作文是怎么一回事，如何组段成文，如何起承转合等。同时进一步总结优美句子和句型结构。
第三个阶段，是下学期开学起到考试前一个月。这一阶段就大量的写作文。每周写1，2篇文章。这个写作文，也有讲究：把一篇作文写好罗，不要仍掉就不管了。把它保存好，过2天后再拿出来修改，然后誊好后再保存起来。以后有时间了再拿出来修改。如此反复的修改时，要思考怎样把优美句子使用到我的文章中来?怎样把好的句子结构使用在文章中?一篇文章经过几次修改后，把最后修改的文章誊写好，保存下来，以备冲刺阶段复习参考。
这个阶段，还有个重要的任务，就是从大量的你收集的优美句子和句型结构中，挑选出你最喜欢使用的40条句子。这40条要包括所有的起承转合，开头结尾，原因结构，立论的句型结构。并在写作练习中不断的使用这40条。
第四个阶段，就是考前一个月。这一阶段，把所有修改好的文章都拿出来看看。思考自己是如何把那些好的优美句子和句型结构用在文章中去的。进一步熟悉那40条句子。
附：论说文句型
注：一至七条为图表句型。
一． 上升增长
1．…add up to… 增加了
eg. The total amount of … added up to 14 billion pounds(14%) in 1994.
2． to jump to / to soar to.. 一跃达到/ 猛增到…
eg. The total working days lost soared to 10 million in 1979.
3．…an increase of about…percent as compared with.. 与…相比大约增加了…
eg. In August as many as 39 car accidents were reported, indicating an increase of about 79% as compared with the number of January.
4．…to experience an increase/incline …有了增长
eg. Tobacco consumption is experiencing an incline.
二． 下降，减少
1．…to sink/drop/rece to… 减少到…
eg. The rate of strikes sank/dropped to the lowest point in 1979.
2．…to experience a decrease/decline …有了减少
eg. Tobacco consumption is experiencing a decrease.
注意：
修饰上升/减少的副词有：
rapidly slowly dramatically respectively
表达上升/减少的最后状态的词有：
the highest peak the lowest point 10 million 10%
三． 起伏
1．…to go up and down …起伏不定
eg. The strike rate went up and down ring the period from 1952 to 1967.
2．There be ups and downs …有起有伏
eg. Between 1972 and 1979, there were several ups and downs in （某方面）.
四． 稳定
1．…to remain steady/level/unchanged …保持稳定，几乎不变
eg. The rate of …remained steady (fairly level/almost unchanged) ring the four years from 1963 to 1967.
2．…to level off (vi.)
eg. After a steady decline for a whole decade, the …rate shows signs of leveling off.
注意：
修饰起伏或稳定状态的副词有：
almost fairly
可以用于表达起伏，稳定状态的句子中的词组或句型：
the general situation was not worsening
show indications of improvement
it can be predicted that…
eg. The rate of …remained steady ring the four years from 1963 to 1967,and it can be predicted that the general situation was not worsening.
eg. The rate of …remained steady ring the four years from 1963 to 1967,showing signs of improvement in …
五． 成正比，反比
1．…be in direct /inverse ratio to/with 与…成正比/反比
eg. Male illustrations are in direct ratio to /with the advancement of grades, while female illustrations are in inverse ratio.
『捌』 谁知道哪个网站有比较好的英语自考“英语写作”的有关习题和资料
写作复的目的在于清楚，在于制让读者容易读懂。博客那种自我发泄的文章不属于此类，那些自己看就可以了，根本不用在乎什么。
考试类写作一定要注意字体和空行，每句话后面还要空一格。不追求美观，但是一定要清楚。主题句和重大的逻辑关系一定要有清楚的路标词表示出来。好的句子可以用从句的引导词来吸引考官，这通常是一种语法复杂的体现。
小说的写作可以用关键词的重复来埋下脉络和线索，使得读者容易回忆起来你的打算并拍案说：好！
总之，学习，不仅仅是学习英语的问题，找到适合自己的习惯非常重要。
优秀是很多种习惯！
『玖』 哪位前辈有自考英语的教材
楼主是哪里的呢？各个省的自考教材都不统一呢，只有部分课程是全国统一教材的，这需要咨询当地教育考试院，可能当地教育考试院网站会有自考板块，里面可能有教材的说明。
不过，值得一提的是：教材会每隔几年更换新版本的教材，所以千万不要一下子买来全部科目的教材。
ps:我也是学英语专业自考的，可以给你列举一下北京市英语自考教材
http://service.bjeea.cn/zk/zkkc/SEARCH_BOOK.asp
北京市高等教育自学考试课程使用教材查询
您现在查询的是：2008 年考试用书
专业代码：01C0502 专业名称：英语（基础科）（专科）
课程代码 课程名称 教材名称 出版社 版本 作者
00522 英语国家概况 英语国家概况 外语教学与研究出版社 2005年版 余志远
00595 英语阅读（一） 英语阅读(一) 高等教育出版社 2006年版 俞洪亮
00596 英语阅读（二） 英语阅读(二) 高等教育出版社 2005年版 白永权
00597 英语写作基础 英语写作基础 辽宁大学出版社 1999年版 杨俊峰
00794 综合英语（一） 综合英语（一）（上下册） 外语教学与研究出版社 2000年版 徐克容
00795 综合英语（二） 综合英语（二）（上下册） 外语教学与研究出版社 2000年版 徐克容
03706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 高等教育出版社 2008年版 刘瑞复 李毅红
03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表‘重要思想概论 北京大学出版社 2008年版 钱淦荣 罗正楷
04729 大学语文 大学语文 华东师范大学出版社 2006年版 徐中玉 陶型传
08683 英语水平考试(一)(笔试) 水平考试(一)自学辅导 中国国际广播或航空工业出版社 2001或2006年版 余志远
08684 英语水平考试(一)(口语) 英语口语自学教程(上、下） 外语教学与研究出版社 1995\96年版 余志远
08685 英语水平考试(一)(听力) 英语听力上、下册 外语教学与研究出版社 1999年版 何其莘 王 敏 金利民 夏玉和
08686 英语水平考试(二)(笔试) 水平考试(二)自学辅导 航空工业出版社 2006年版 余志远
08687 英语水平考试(二)(听力) 英语听力上、下册 外语教学与研究出版社 1999年版 何其莘 王 敏 金利民 夏玉和
08688 英语水平考试(二)(口语) 英语口语自学教程(上下) 外语教学与研究出版社 1995/96年版 余志远
10018 计算机应用基础 计算机应用基础 人民邮电出版社 2007年版 赵鸿德 唐小毅 王鲁滨
课程代码 课程名称 教材名称 出版社 版本 作者
http://service.bjeea.cn/zk/zkkc/SEARCH_BOOK.asp
北京市高等教育自学考试课程使用教材查询
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专业代码：01C1502 专业名称：英语（本科）
课程代码 课程名称 教材名称 出版社 版本 作者
00087 英语翻译 英汉翻译教程 外语教学与研究出版社 1999年版 庄绎传
00600 高级英语 高级英语(上下册) 外语教学与研究出版社 2000年版 王家湘 张中载
00603 英语写作 英语写作 辽宁大学出版社 1999年版 杨俊峰
00604 英美文学选读 英美文学选读 外语教学与研究出版社 1999年版 张伯香
00795 综合英语（二） 综合英语（二）（上下册） 外语教学与研究出版社 2000年版 徐克容
00831 英语语法 现代英语语法 外语教学与研究出版社 2000年版 李基安
00832 英语词汇学 英语词汇学 外语教学与研究出版社 1999年版 张维友
00839 第二外语（俄语） 大学俄语简明教程 高等教育出版社 1995年版 张宝铃 钱晓惠
00840 第二外语（日语） 初级日语(第一、二册)\初级日语教与学 北京大学出版社 2006年版\2007年版 赵华敏
00841 第二外语（法语） 简明法语教程(上 下册) 商务印书馆 1990/1年版 孙 辉
00842 第二外语（德语） 新编大学德语(1,2册) 外语教学与研究出版社 2002\03年版 朱建华
03708 中国近现代史纲要 中国近现代史纲要 高等教育出版社 2008年版 李 捷 王顺生
03709 马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理概论 北京大学出版社 2008年版 卫兴华 赵家祥
08686 英语水平考试(二)(笔试) 水平考试(二)自学辅导 航空工业出版社 2006年版 余志远
08687 英语水平考试(二)(听力) 英语听力上、下册 外语教学与研究出版社 1999年版 何其莘 王 敏 金利民 夏玉和
08688 英语水平考试(二)(口语) 英语口语自学教程(上下) 外语教学与研究出版社 1995/96年版 余志远
10017 欧洲文化入门 欧洲文化入门 外语教学与研究出版社 1992年第2版 王佐良 祝珏 李品伟 高厚堃
10064 口译与听力（口译部分） 现代汉译英口译教程 外语教学与研究出版社 2004年版 吴 冰
10065 口译与听力（听力部分） 英语高级听力 外语教学与研究出版社 1992年版 何其莘 王 敏 金利民 俞 涓
课程代码 课程名称 教材名称 出版社 版本 作者
『拾』 自考英语专业用什么辅导资料和试卷好
试卷做北大燕园的吧。。现在提价了质量也上升了点。。每道题都付了页数。内。。而且有些科还有详容解。。如果仅仅应付考试试卷就足够了。。想多学点东西教辅书就有用了。。要详细点。。不过还是觉得燕园的好点。。不是做广告哈。。我也是英语的。。亲身经历。。呵呵。。英美文学千万不要买梯田那个。。翻译得看得人头皮发麻。