⑴ 雅思写作中如何体现多样性
1). 词性的多样性。
有调查指出，中国学生在作文中最常出现的词性为动词，因为我们脑中时刻紧记着以前语文老师要求的只有用动词才能写出生动的文章，才能体现我们的博览群书。然而英语(论坛)中却不尽然。通过对大多高分范文的分析，不难发现，除了动词词组的运用，各种的名词的使用更得考官的青睐，更能体现外国人的文风。拿小作文的发展趋势做例子，大家都知道增加、降低等动词的表达，如increase
steadily, decrease sharply等，但转换一种方式用名词的形式表达，就更显得多样了,如experience a
steady increase, undergo a sharp
decrease。而如"surface"一词，学生经常只会用它的名词用法“......的表面”，却从来不用它的动词形式。如果你留心原版杂志和阅读材料,它的动词用法无处不在。例如"The
fact of his plan surfaced"这里的"surface"就相当于
"appear"。所以不管什么词性，只要用了不能的表达方法，其结果都是不同的。当然是指正确的表达方法。每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。
2). 同义词多样性。
在写作中，如果一个相同的词在250字的文中出现了不下三次，那么作为学生自己，也会觉得自己的文章没有可看性，更别提考官，可见此学生语言功底一般，又怎么拿得到高分。而如果一篇文章，关于同个词却有三四中表达方法，无疑给这篇文章加分不少。其实同义词也是展现一个学生英语水平的一个媒介。中国学生最常用的形容词就是good,
不管是修饰什么名词，用上再说，殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分，所以如何来表达不同的“好”呢?我们就可以用excellent,
marvellous, gorgeous, splendid, wonderful等。再如不要一想到“越来越多”就用 “more and
more” 尝试用 “an increasing number” 这样不同的词来表达，势必会给平淡的文章增添亮点。
3). 句式结构的多样性
用丰富多彩的句型，也是雅思写作能得高分的标准之一。例如有这样一个句型："If we don't recognize
the..."我们是否可以替换为："Failure to recognize..."，再如 “sth. happened in 1998.”
我们也可以替换为 “1998 saw sth happening.”
这样显得更加的地道。此处还推荐学生能用不同的从句写出漂亮的句子，为文章加分。当然，这并不是意味着整篇文章都是复合句或并列句，如果能很好的做到长短句结合，使文章通顺连贯，也是能得到考官喜欢的。
⑵ 雅思写作 如何让你的句子充满多样性
你好，关于雅思写作 如何让你的句子充满多样性
1、词性的多样性，通过对大多高分范文的分析版，不难发现，除了权动词词组的运用，各种的名词的使用更得考官的青睐，更能体现外国人的文风。
2、同义词多样性，如果一个相同的词在250字的文中出现了不下三次，那么作为学生自己，也会觉得自己的文章没有可看性，更别提考官，可见此学生语言功底一般，又怎么拿得到高分。同义词也是展现一个学生英语水平的一个媒介。
3、句式结构的多样性，用丰富多彩的句型，也是雅思写作能得高分的标准之一。雅思写作范文大全不仅是对词汇的掌控，更重要的是看范文当中的语句有怎样的多样变化。
⑶ 雅思英语写作技巧：怎样使句子多样化
在雅思(课程)写作学习当中，最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂版句。简单句权可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。总之，雅思写作技巧作者可根据情况，使句子多样化，使文章灵活多姿。
⑷ 如何让英语写作句式多样化
句式就是句子的结构方式,也就是句子的式样或格式.不同的思想内容要用不同的句式来表达；而同一思想内容也可以用不同的句式来表达.句式不同,表达效果也就不同.只有句式多样化,文章才会生动有趣,充满活力.可是,在实际写作中,初学写作的学生往往一篇文章都是千篇一律的简单句,文章单调乏味,毫无生气.笔者认为,恰当地使用某些方法或手段有助于实际表达形式的多样化,增强表达效果.兹将常用方法简单介绍如下.
一、改变句子开头许多学生在写作中倾向于用与人有关系的词性,用名词和代词作为句子的开头,如 People,We,I,He,They,She等.但这种开头见多了,难免让人厌倦.试比较：
A．People throughout the country have greatly demanded all kinds of nutritious food．B．There is a great demand across the country for all kinds of nutritious food．第一句改用非人称名词作为主语开头,第二句则用there ＋be句型开头.这样既改变了主语＋谓语＋宾语单调句型,又把想强调的意思突出出来.实际上,为了把文章写得生动活泼,除了用主语开头外,还可以用句子的其他成分开头.
1．用副词开头Too often,students stray into the habit of cheating on tests．2．用同位语开头Air,water and oxygen,everything that is necessary for life．3．用状语开头Dark and empty,the house looked very different from the way I remembered it．4．用表语开头Equally essential to the highest success in learning a language are intense interest plus persistent effort．5．用宾语开头My advice you would not listen to；my helps you laughed at．Now you will have what you asked for．6．以短语修饰语开头1）以介词短语开头To me the news was very interesting,but to my wife very boring．2）以分词短语开头Disturbed by the discord of American life in recent decades,Manchester四十三 took flight for the pacific islands．3）以不定式短语开头To pass the exam,you should work very hard．二、巧用连接词有的学生在作文中使用过多简单句,成了简单句堆砌；有的写复杂句时,动辄用so, and,then,but,or,however,yet等非但达不到丰富表达方式的目的,反而使句子结构松散、呆板.为了避免这种现象,可以通过使用连接词,尤其是一些表示从属关系的连接词,如 who,which,that,because,since,although,after,as,before,when,whenever,if,unless,as if等,不仅能够丰富句型,而且还能够把思想表达得更清楚,意义更连贯.例如：
Natural resources are very limited．They will be exhausted in the near future．It is not true．But it becomes a major concern around the world．This is a widely accepted fact．这段文字用简单句表达,它们之间内在的逻辑关系含糊不清,意思支离破碎.如果使用连接词,将单句与其前后合并,形成主次关系,就把一个比较复杂的内容和关系表达得层次清楚、结构严谨.例如：
It is a widely accepted fact that there is a major concern around the world for the exhaustion of limited natural resources in the near future,though it is unlikely to be true．再如：
The Mississippi River is one of the longest rivers in the world,and in spring time it often overflows its banks,and the lives of many people are endangered．此句用and把三个分句一贯到底,既乏味又可笑.如果使用了关系代词which,语义就会更连贯,语言也会更流畅：
The Mississippi River,which is one of the longest rivers in the world,often overflows its banks in the spring time,endangering the lives of many people．三、长短句交插长句和短句是就句子的字数多少、形体长短而言的.长句和短句各有其优点和缺点.长句,因为使用的定语、状语较多,限制了概念的外延,增大了概念的内涵,所以比较精确、严密,但使用起来不够活泼简便.短句,由于字数少,直截了当,一般比较简洁、明快、有力,但不利于表达复杂的语义内容.在具体语言活动中,最好长短句交替使用.这既体现了节奏上的要求,也是意义上的需要.例如：
（1）We can imagine the beautiful surroundings．（2）There are many trees along the streets．（3）There is a clean river in the city．（4） There are many fishes in the river．（5）There are willow trees on the one side．（6）There are some pieces of grassland on the other side．（7）There are many flowers on them．文中七个句子都是简单句,句型结构单一,而且句子长短同一,都在七、八词左右,十分单调.下面是修改后的段落：
（1）Just imagine the beautiful surroundings if we make our cities greener．（2）Green trees line the streets．（3）A clean river winds through the city,in which a lot of fishes abound．（4）On the one side stand rows of willow trees．（5）On the other side lies a stretch of grassland sprinkled with many yellow and red flowers．改写后的这段文字,有长句（1）、（3）、（5）,也有短句（2）和（4）,一长一短,抑扬顿挫的节奏感就出来了.不仅句子长短交插,而且句型结构变化也很大,使文章流畅自然,生动活泼.
四、利用倒装结构英语的基本句型是S＋V＋O,如果偶尔打破常规,改变某一成分的位置,不仅可以丰富句型,而且能强调、突出被倒装的部分,收到意想不到的表达效果.例如：
1）In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games．2）Faith in the Chinese economic reforms the majority of people will never lose．总之,英语的句式是多种多样的,只要从要表达的内容出发合理选用,文章的句式就会富于变化.同时,在学习写作的过程中,学生应不断练习构造各种各样句式,以提高语言表达能力.
⑸ 有关雅思写作多样性的几点建议
1). 词性的多样性。
拿小作文的发展趋势做例子，大家都知道增加、降低等动词的表达，如increase steadily, decrease sharply等，但转换一种方式用名词的形式表达，就更显得多样了,如experience a steady increase, undergo a sharp decrease。
2). 同义词多样性。
中国学生最常用的形容词就是good, 不管是修饰什么名词，用上再说，殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分，所以如何来表达不同的“好”呢?我们就可以用excellent, marvellous, gorgeous, splendid, wonderful等。
3). 句式结构的多样性。
例如有这样一个句型："If we don't recognize the..."我们是否可以替换为："Failure to recognize..."，再如 “sth. happened in 1998.” 我们也可以替换为 “1998 saw sth happening.” 这样显得更加的地道。
建议：1). 做好词汇短语的积累工作。2). 多看高分范文，并对其中的词汇句型多样性进行总结。3). 加强练习。
BY:极客英语
⑹ 如何在雅思写作中体现多样性
如何在雅思写作中体现多样性
众所周知考官在评判雅思写作作文时，除了看文章的结构和语言之外，还很重视文章的主题内容，在论证完整充分的情况下如何使我们的雅思写作作文中体现多样性呢?
在雅思的教学中，常常会听到学生抱怨不知该如何写好一篇作文。过去半年，雅思的大作文话题相对集中，一些考生在考试时信心十足，认为自己字数足够、思路清晰、论据完整充分，应该能拿到高分。但成绩一出来，却不尽如人意，没有预期中好。于是他们产生了疑问，到底怎么样才能让考官给高分?经过对评分标准所提的要求的分析后，才发现原来自己的不足是在多样性上。众所周知，雅思写作的四个评分标准中Grammatical Ranges and Accuracy, Lexical Resources充分体现了雅思写作的基础点也是加分点为词汇和语法的多样性。本文将对此进行讨论并提出关于如何做到雅思写作多样性的一些建议。
1. 词汇语法多样性的体现
1). 词性的多样性。
有调查指出，中国学生在作文中最常出现的词性为动词，因为我们脑中时刻紧记着以前语文老师要求的只有用动词才能写出生动的文章，才能体现我们的博览群书。然而英语(论坛)中却不尽然。通过对大多高分范文的分析，不难发现，除了动词词组的运用，各种的名词的使用更得考官的青睐，更能体现外国人的文风。拿小作文的发展趋势做例子，大家都知道增加、降低等动词的表达，如increase steadily, decrease sharply等，但转换一种方式用名词的形式表达，就更显得多样了,如experience a steady increase, undergo a sharp decrease。而如"surface"一词，学生经常只会用它的名词用法“......的表面”，却从来不用它的动词形式。如果你留心原版杂志和阅读材料,它的动词用法无处不在。例如"The fact of his plan surfaced"这里的"surface"就相当于 "appear"。所以不管什么词性，只要用了不能的表达方法，其结果都是不同的。当然是指正确的表达方法。
2). 同义词多样性。
在写作中，如果一个相同的词在250字的文中出现了不下三次，那么作为学生自己，也会觉得自己的文章没有可看性，更别提考官，可见此学生语言功底一般，又怎么拿得到高分。而如果一篇文章，关于同个词却有三四中表达方法，无疑给这篇文章加分不少。其实同义词也是展现一个学生英语水平的一个媒介。中国学生最常用的形容词就是good, 不管是修饰什么名词，用上再说，殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分，所以如何来表达不同的“好”呢?我们就可以用excellent, marvellous, gorgeous, splendid, wonderful等。再如不要一想到“越来越多”就用 “more and more” 尝试用 “an increasing number” 这样不同的词来表达，势必会给平淡的文章增添亮点。
3). 句式结构的多样性
用丰富多彩的句型，也是雅思写作能得高分的标准之一。例如有这样一个句型："If we don't recognize the..."我们是否可以替换为："Failure to recognize..."，再如 “sth. happened in 1998.” 我们也可以替换为 “1998 saw sth happening.” 这样显得更加的地道。此处还推荐学生能用不同的从句写出漂亮的句子，为文章加分。当然，这并不是意味着整篇文章都是复合句或并列句，如果能很好的做到长短句结合，使文章通顺连贯，也是能得到考官喜欢的。2. 几点建议
在简单介绍了词汇语法多样性的体现后，我将提出几点建议，促进考生在备考中做好准备。
1). 做好词汇短语的积累工作。很多考生有这样一个误区，他们认为只要背了某些参考书上所谓的模板，再积累些论据，写作的问题就迎刃而解了，殊不知，却得到了本文开始的结果。当然这里的积累并非死记硬背，而是通过将一个单词的不同形式，以及其同义表达等放在一起记忆就事半功倍。若遇到一个新词，就要在脑中搜寻它的相关信息，这样一来，就能在考试这么短的时间中马上浮现了。但是一次的记忆是远远不够的，所以适时的重复记忆也非常重要。
2). 多看高分范文，并对其中的词汇句型多样性进行总结。考生在备考过程中看范文时往往只是从整体上学习了其论据的安排，而忽略了细节的词汇句型的运用，所以教师在上课时也要合理安排时间，将一部分用在对其的讲解上。学生最好准备一本笔记本专门用做记录好词好句和其转换形式。
3). 加强练习。经常有学生问，作文提高是不是只要多写几篇就可以了，其实答案是否定的。我这里所指的加强练习是在一定的基础之上的，即学生已经基本掌握了雅思写作的各项要求。那么这样练习才能有的放矢。通过几次的练习，能检查出学生多样性的掌握情况，并对症下药，了解不足处，在真正考试中能突围而出。
雅思写作向来是雅思考试四项中最难的，最能体现考生语言功底的，而词汇与句型的多样性正是它具体的体现。写作和阅读戚戚相关，也建议学生能多阅读外文杂志报纸，原著等，在阅读时，要注意外国人是如何遣词造句的，尤其是词性用法的多样性。希望教师和考生们共同努力，将写作水平拉上一个档次。
以上即是雅思写作作文中如何使文章具有多样性的内容介绍，大家备考雅思写作是可以根据以上所描述的内容进行适当的备考，以便更好的应对雅思考试。
⑺ 大学英语写作中如何避免句子单一化 如何使句子开头多样化 如何写出生动活泼的句子
最好的方法就来是多背诵一些自英语作文范文.里面的句子都很漂亮.
再者,个人以为,在自己写作时候,有意识的告诉自己不要用一些大家都用的句型,可以使用同意的句型,当一个句型你用过几次之后,自己就会不由自主的用它了.
希望对你有些帮助.
⑻ 雅思写作有哪些句子多样性的方法
1、句首状语提前
雅思写作中状语提前是一种相当拿分的句式，遗憾的是很多同学没有意识到这点。所谓的状语提前就是把一个由副词、介词、现在分词或动词不定式形成的小短语放在句首。这种句式最大的好处就是在一堆长句子里突然出现一个短语，让句子产生一种长短结合的节奏感。例句：
Because it is more likely now that both parents work, there is little opportunity for children to stay in their own home up to that age. Instead, they will probably go to a nursery school when they are much younger.
2、句中插入短语
同理，在雅思写作中，句子中间也经常可以引入一个小短语，让长句子显得更加灵活。下面大家看看这几个例句：
A、This will affect the job market, which, after all, is a key target in any economic plan.
B、Feelings about one's job must reflect how an indivial feels about his or her life, and because of this, job satisfaction is indeed very important.
C、Sport stars and pop stars, for example, are soon replaced by the next younger, more energetic generation.
3、句尾用短语结
雅思写作中，在一句话的结尾处写一个小短语，可以给冗长繁杂的句子增添一点“亲和力”。例句：
A person needs to feel that they are doing valued and valuable work, so positive feedback from superiors is very important in this respect.(请注意respect在这里不是“尊敬”的意思，而是指“某方面”，也可以用in this regard 来表达)。
4、善于使用副词
提起副词，大多数同学的第一反应就是修饰动词，其实副词的作用不仅如此，它还可以用来修饰形容词甚至全句。由于其用法的灵活性，雅思写作中大家可以使用副词来丰富自己的句式。例句：
A、A proct's success cannot be solely(仅仅) attributed to its advertising.
B、t often seems that the amount of money they are able to earn in a short time cannot possibly be justified(站得住脚的) by the amount of work they do .
5、倒装句
这种语法现象很多同学都学过，但却往往忘记在雅思作文中使用。例句：
A、Only in this way can this problem be effectively solved.
B、We can see that not only are there very large differences between these economies, but that these gaps are widening.
6、强调句
用it is…that…或者it is…Who…这两种强调句式，类似于中文的“正是…导致…”的意思。例句：
A、It is the interaction(相互影响) of the two that shapes a person's personality and dictates how that personality develops. However, it is only those who reach the very top of their profession who can get these huge salaries. (请注意这个例句里的those who中的这个who并不是强调句的标志词，后一个who才是。)
7、虚拟语气
虚拟语气是一个比较高级的写作手法，但其实说白了就是用过去的时态表示现在或者将来的事情，表示语气弱化。在雅思写作中，遇到提建议的句子，虚拟语气相当适用。例句：
Without the natural talent, continuous training would be neither attractive nor proctive, and without the training, the child would not learn how to exploit and develop their talent.
8、长短句结合
如果你的作文中全篇都是句式长又复杂且难读的句子，可能让考官的心情变得十分沉重。但你换种方式，长短句结合反而会让大家享受阅读你的文章。例句：
There have to be fixed punishments for all crimes. However, criminal laws have to provide certain cases of exemptions.
9、主被动交替
在国外大学里，个别教师会非常反对在学术文章中使用被动语态。但对雅思写作这种比较短小的文章来说，被动语态仍然是实现句式多样化的好方法之一。例句：
Satisfaction is also increased by a sense of responsibility for and loyalty to a team.
10、of + 抽象名词
of+抽象名词”的意思相当于其中的那个名词所对应的形容词，用来说明某种特征或属性。常跟的抽象名词有importance/help/calue/use/interest/quality/impact等等。例句：
Of crucial importance is, in my view, how we define “responsible for bringing the children up”.
11、通过比较制造出变化
经典范文中还经常通过比较不同事物来调动一些特殊句型，比如too…to…(太…而不能…)；The + 比较级, the +比较级等。例句：
The more relaxed the learners, the better their language acquisition.
12、the + 形容词
在现实英语使用中，人们还习惯使用the + 形容词，来泛指某一类人。比如the rich, the wealthy, the poor, the needy, the elderly。例句：
One of the most effective ways to teach children about responsibilities is to encourage them to care for the poor and the needy.
⑼ 雅思写作如何增加句子的多样性
你好，关于雅思写作如何增加句子的多样性
1、做好词汇短语的积累工作内。很多考生有这容样一个误区，他们认为只要背了某些参考书上所谓的模板，再积累些论据，写作的问题就迎刃而解了，殊不知，却得到了本文开始的结果。
2、多看高分范文，并对其中的词汇句型多样性进行总结。考生在备考过程中看范文时往往只是从整体上学习了其论据的安排，而忽略了细节的词汇句型的运用，学生最好准备一本笔记本专门用做记录好词好句和其转换形式。
3、加强练习。这里所指的加强练习是在一定的基础之上的，即学生已经基本掌握了雅思写作的各项要求。这样练习才能有的放矢。通过几次的练习，能检查出学生多样性的掌握情况，并对症下药，了解不足处，在真正考试中能突围而出。
⑽ 雅思写作有哪些句子多样性的方法，这里看
1、句首状语提前
雅思写作中状语提前是一种相当拿分的句式，遗憾的是很多同学没有意识到这点。所谓的状语提前就是把一个由副词、介词、现在分词或动词不定式形成的小短语放在句首。这种句式最大的好处就是在一堆长句子里突然出现一个短语，让句子产生一种长短结合的节奏感。例句：
Because it is more likely now that both parents work, there is little
opportunity for children to stay in their own home up to that age. Instead, they
will probably go to a nursery school when they are much younger.
2、句中插入短语
同理，在雅思写作中，句子中间也经常可以引入一个小短语，让长句子显得更加灵活。下面大家看看这几个例句：
A、This will affect the job market, which, after all, is a key target in any
economic plan.
B、Feelings about one's job must reflect how an indivial feels about his
or her life, and because of this, job satisfaction is indeed very important.
C、Sport stars and pop stars, for example, are soon replaced by the next
younger, more energetic generation.
3、句尾用短语结
雅思写作中，在一句话的结尾处写一个小短语，可以给冗长繁杂的句子增添一点“亲和力”。例句：
A person needs to feel that they are doing valued and valuable work, so
positive feedback from superiors is very important in this
respect.(请注意respect在这里不是“尊敬”的意思，而是指“某方面”，也可以用in this regard 来表达)。
4、善于使用副词
提起副词，大多数同学的第一反应就是修饰动词，其实副词的作用不仅如此，它还可以用来修饰形容词甚至全句。由于其用法的灵活性，雅思写作中大家可以使用副词来丰富自己的句式。例句：
A、A proct's success cannot be solely(仅仅) attributed to its
advertising.
B、t often seems that the amount of money they are able to earn in a short
time cannot possibly be justified(站得住脚的) by the amount of work they do .
5、倒装句
这种语法现象很多同学都学过，但却往往忘记在雅思作文中使用。例句：
A、Only in this way can this problem be effectively solved.
B、We can see that not only are there very large differences between these
economies, but that these gaps are widening.
6、强调句
用it is…that…或者it is…Who…这两种强调句式，类似于中文的“正是…导致…”的意思。例句：
A、It is the interaction(相互影响) of the two that shapes a person's personality
and dictates how that personality develops. However, it is only those who reach
the very top of their profession who can get these huge salaries.
(请注意这个例句里的those who中的这个who并不是强调句的标志词，后一个who才是。)
7、虚拟语气
虚拟语气是一个比较高级的写作手法，但其实说白了就是用过去的时态表示现在或者将来的事情，表示语气弱化。在雅思写作中，遇到提建议的句子，虚拟语气相当适用。例句：
Without the natural talent, continuous training would be neither attractive
nor proctive, and without the training, the child would not learn how to
exploit and develop their talent.
8、长短句结合
如果你的作文中全篇都是句式长又复杂且难读的句子，可能让考官的心情变得十分沉重。但你换种方式，长短句结合反而会让大家享受阅读你的文章。例句：
There have to be fixed punishments for all crimes. However, criminal laws
have to provide certain cases of exemptions.
9、主被动交替
在国外大学里，个别教师会非常反对在学术文章中使用被动语态。但对雅思写作这种比较短小的文章来说，被动语态仍然是实现句式多样化的好方法之一。例句：
Satisfaction is also increased by a sense of responsibility for and loyalty
to a team.
10、of + 抽象名词
of+抽象名词”的意思相当于其中的那个名词所对应的形容词，用来说明某种特征或属性。常跟的抽象名词有importance/help/calue/use/interest/quality/impact等等。例句：
Of crucial importance is, in my view, how we define “responsible for
bringing the children up”.
11、通过比较制造出变化
经典范文中还经常通过比较不同事物来调动一些特殊句型，比如too…to…(太…而不能…);The + 比较级, the +比较级等。例句：
The more relaxed the learners, the better their language acquisition.
12、the + 形容词
在现实英语使用中，人们还习惯使用the + 形容词，来泛指某一类人。比如the rich, the wealthy, the poor, the
needy, the elderly。例句：
One of the most effective ways to teach children about responsibilities is
to encourage them to care for the poor and the needy.