导航:首页 > 英语写作 > 英语写作改错题

英语写作改错题

发布时间:2020-12-28 16:02:06

『壹』 第二卷第三部分:写作(共两节,满分35 分)短文改错(共10小题;每小题1分,满分10 分)假定英语课上老


For改为制to; be改为being; the去掉; but改为so; came 改为come; difference 改为different; those 前加to; was改为is; member改为members; them 改为me

『贰』 英语怎么答短文改错 但是怎么书写才是规范的

这个吗,我也抄是学生,英语学的不错袭,我的方法告诉你吧,一般都在主谓宾等出问题,例主语指示错误,宾语有时候没有用反身代词,时态错误,词组错误,少介词之类等等问题,如果缺词在缺的地方^然后把词写这下面,删除就直接一条斜线划掉,改词在错误的词地下画横线在把改正的写线下面就行了,我能想起来的就这些了,供你参考吧

『叁』 如何提高高中生的英语写作水平 王英芳

摘要:英语写作是知识输出和迁移的过程,体现了一个人的英语综合素质。本文从学生在写作中存在的问题出发,有针对性地帮助学生解决他们的实际问题,期望能够帮助学生走出写作困境。
关键词:追根究源;知识迁移;改错写作共促进
写作在高中教学中,有着十分重要的地位,也是高考二卷中拉开考生档次的重要部分,更是语言生成能力的重要表现形式。教师和学生都普遍重视写作能力的培养,然而,在具体的教学活动当中,学生的写作水平提高的却并不明显,甚至,教师一直在充当着“纠错器”的功能,伏案批改,劳心劳力;学生周周练,周周写,周周背,考试却因紧张而忘记曾背诵的经典句式,优美句子,“原形毕露”,该怎么错,还怎么错;结果是:教师无语,学生纠结。那么该怎样提高学生的写作呢?
一、追根究源,找出学生的问题所在
在教学过程中,笔者经常遇到这样那样的情况,不同的学生,可能存在不同的问题。大致可分为以下几种:
1.一错再错。一些学生,总是在同一处错误的地方,一而再、再而三地重复上演着错误的悲剧。如果真的出现这样的情况,首先教师应告诉学生,不要焦虑,这是很正常的现象,从情绪上安抚、鼓励学生。然后帮助学生分析他们错误的类型,比如是语法错误,还是粗心的毛病。如果是语法错误,哪个出了问题,就补哪个知识的漏洞,反复练习,直到可以写出同类型的正确的句子为止;如果是粗心的毛病,那就只需要在写完作文后,认真检查,尤其是经常易出错的地方,多看几遍即可。
2.知识迁移能力的欠缺。在知识迁移方面又可分为两种情况:简单直接的语句迁移和复杂相关话题的语句构思迁移。(1)简单直接的语句迁移。教师首先要坚定信念,坚信平时的练习和背诵都是有用处的,之所以感觉用不上,是因为在练习写作的时候存在漏洞。所以,一定要养成良好的写作习惯,一看到作文,千万不要慌张,耐心地读完要求,先在脑海中回想写过的或背过的相似题材及经典句子,然后列个提纲,把要用的句子完整地写下来,保证准确性,长久坚持,一定不会出现大脑空白的情况;(2)复杂的相关话题的构思迁移。此类知识迁移对学生的要求较高,可能一个话题,需要之前写过的好几个相关话题的迁移,才能完成。具体以下面的写作为例来说明:假设你是李华,你的一位美国朋友Paul要在九月到中国观看第七届农运会,顺便想跟你交流一下语言学习情况和参观当地旅游景点。请根据要点给他写封回信。要点:①交流经验;②介绍当地景点。
当时,这篇作文导致部分学生除了要点的两句能写出来以外,其他的感觉无话可说。用他们的话说,就是“怎么也凑不够100词左右”。这反应出学生的思维受限,不够灵活和发散,不知道该怎样给文章增血填肉,使之丰满圆润。那么该怎样构思这篇习作呢?首先从要点入手,对其发散,此篇文章涉及两个话题的迁移,一是学习交流,二是介绍地方。交流经验,可以是学习的经验交流,也可以是文化差异的交流等等。介绍当地景点,也就是介绍一个地方,除了优美的自然景色和旅游景点外,也可简单描述当地的小吃,人文风情等,最后,表示自己的期待及祝愿等等。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
高考的作文题材都是学生相对比较熟悉的,话题也都和身边的事情有关,只要积累足够的量,思维灵活,大胆运用,语言输出是不成问题的。
3.缺乏闪光点。考试过后,也有学生拿着卷子问笔者:“老师,我觉得我的文章没有语法错误,或者极个别的语法错误,怎么分这么低呀?”这种情况也比较多见,在中等偏上的学生中,时有发生。缺乏闪光点,是他们的最大问题所在。也就是说,整篇文章大多是简单句,没有复合句,也没有名言警句之类的。针对这种情况,教师应鼓励他们在写作中,尝试使用含定语从句或非谓语等较为复杂的句子,平时多积累些名言警句,或者写作模板的经典句子。
4.错句连篇。这种情况存在于极少数学生身上,后进生体现得比较明显。他们大多都不能写出正确的句子,或者写出的句子几乎没有一个是对的。针对此类学生,让其背诵或者抄写范文,都是不可取的。最根本的办法是:把三种基本的时态给他们讲解,让他们反复练习,直到能写出正确的简单句,即主谓宾。笔者发现,只要学生能够掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时这三种基本时态,想写出错句连篇的文章都难。
二、练背结合,注重翻译和听写
在平常的教学中,教师一定要十分熟悉各种高考作文的类型,研究高考,尤其是近五年来的高考作文,争取让学生全部写遍,多多积累不同的话题,为知识迁移做准备,尽量限时写作,争取部分学生面批。此外,在每周练习特定作文的同时,加大范文的背诵力度,采用翻译句子和听写的形式进行。当然,还有词汇的背诵和积累。最后,教师一定要再找一篇同一类型的话题作文,进行强化训练,观察他们的写作结果,然后发现问题,及时纠正,千万不能仅仅止于背诵,一定要翻译和听写,这个阶段十分必要。
三、短文改错和写作双管齐下,互相促进
在高考的英语试题结构中,短文改错和写作都属于第二卷即第四部分,该部分分为两节,测试学生书面表达能力。第一节,为短文改错,文中涉及10处错误,类型包括词法,句法及行文逻辑等。在课改的实施下,部分省份已经从分行的改错过渡为非分行改错,在难度上有所增强,迷惑性也更大。因为它大多是学生的习作改编,错误的地方也是学生写作过程中经常犯的错误或者比较混淆的。因此,学生一定要树立改错、写作不分家的意识,总结短文改错的错误规律,避免同样的错误在自己的写作中出现,把自己的习作在检查的过程中,当成一篇短文改错来对待,虽然错误可能没有十个,但通过改错的训练,也可把错误降低,为自己增分。
四、持之一恒,考前强化
写作的提高是一个漫长的过程,短时间内想要提高不是很容易的,必须要积累一定的量,至少做到各种不同的类型,至少写两篇文章以熟练掌握其写作模式,积累相关的可以以后套用的句子,而且要经常拿出来背诵,同时还必须得长久地坚持。此外,语言都存在遗忘性,所以平常要把各种类型的作文写作模板,或者优美的句子,进行整理和归类,考前再认真看看,最好是把一些重要的句子,再写一篇,强化记忆。
总之,写作的过程是一个知识输出和迁移的过程,要想有所提高,必须对自己足够了解,查出问题所在,然后加大知识的输入,那么肯定会有所提高的。

『肆』 写作短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的一下作文。文中共有10处语言错


76.which改为that 77.heating改为heated 78.opinions后加were 79.has改为had 80.willing改为willingly 81.ring改为in 82.mistake改为mistakes 83.like改为as 84.our改为his 85.jbe去掉

『伍』 求英语大神啊,大学英语写作改错:加逗号是什么情况,看一下图中的题,帮忙总结一下

加逗号就是另起一句了,你不加的话一个句子里就有两个系动词了。一个句子只能有一个主语和系动词

『陆』 .第II卷第三部分写作:(共二节,满分40分)Ⅳ. 第一节短文改错:(满分10分)假如英语课上老师要求同学们


My friend Li Hua come to visit me on May Day. During the following days I showed he
came him
around the city of Hangzhou. We went to the Museum in the morning of May 2, and we learned
on
many about the history of Zhejiang. In the afternoon, we made a tour to ∧ West Lake. It was
much the
really great funny! In the evening I took Li Hua to the night zoo there. It was too interesting
fun very/so/quite
to see animal at night. The next day we went to the bookshop to buy books. Though we were
animals
very tiring in those two days, but we enjoyed ourselves very much..
tired

『柒』 高中英语作文写作方法…完型、阅读、改错、7选5的做题技巧汇总

我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。 再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……) 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高! 最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

『捌』 英语写作基础训练:句子改错

It is very hard. I can't do that, I'm sorry....

『玖』 第四部分:写作(共两节,满分35 分)第一节:短文改错(共10 小题:每小题1分,满分10分)英语课上,老


I saw an accident happened on my way to home this afternoon. A girl was crossing
happen
the street on a zebra crossing while a young man drove a motorbike towards her.
when
The young man saw the girl and tried to stop, and he drove too fast to stop. He
but
hit the girl and fell off her motorbike. The girl was badly hurt and couldn’t
his
move. The young man didn’t know how to do. I ran to a phone box nearby and dialed
what
110. Soon the police reached.
arrived
They sent her∧ hospital at once. One of the policeman talked to the young
to policemen
man and wrote something down while∧ was talking. I think it is very dangerous
was去掉(或加he)
to drive very fast.

与英语写作改错题相关的资料

热点内容
老公的家教老师女演员 浏览:788
圆明园题材电影有哪些 浏览:806
欧洲出轨类型的电影 浏览:587
看电影可以提前在网上买票么 浏览:288
有没有什么可以在b站看的电影 浏览:280
今晚他要去看电影吗?翻译英文。 浏览:951
林默烧衣服的那个电影叫什么 浏览:133
哈莉奎茵与小丑电影免费观看 浏览:509
维卡克里克斯演过哪些电影 浏览:961
什么算一下观看的网站 浏览:710
大地影院今日上映表 浏览:296
朱罗纪世界1免费观看 浏览:311
影院容纳量 浏览:746
韩国最大尺度电影 浏览:130
八百电影 浏览:844
手机影院排行榜在哪看 浏览:182
韩国有真做的电影么 浏览:237
欧美爱情电影网 浏览:515
一个女的去美国的电影 浏览:9
金希贞的妻子的朋友 浏览:610
© Arrange www.yingyudaxue.com 2007-2021
温馨提示:资料来源于互联网,仅供参考