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英语背单词的最佳方法

发布时间:2021-01-01 02:02:19

1. 你有什么好的学习英语的方法背单词的方法能帮我总结一下吗

想学好英语就必须会听说读写英语,首先要学好音标,会读、背、写音标,音标学会了内后,然后拼单词的音容标,单词的音标会拼了你就会读单词,也可以利用音标来拼写、背单词了。建议你早上读、背单词练听力(因为人早上的记忆力好一些),晚上用英语一篇日记来总结你今天做了什么,或者在网上找试卷作文试题按照作文要求写作文也行,平时多看看英语文章,周末有时间看看一两部英文电视剧或者电影。平时遇到不懂的单词要及时利用英语词典查出来然后写上翻译并把它背下来,这样下次就懂这个单词的意思了。怎么背单词呢?背单词有两种方法,一种情况是有一个单词在另一个单词的里面,比如我想要背梨这个单词pear,而且这个单词里有你认识的单词ear,背的时候你就记住梨这个单词是在耳朵这个单词的前面加个p就行了,这样就可以很好地记住了,另一种背单词要学会利用单词的音标背单词,拼读单词音标,按照单词的每个音标背单词里对应的几个字母,然后把它们连串在一起,这样背出来了,这种方法本人很少用,因为本人不太会音标。

2. 英语学习的最佳方法是什么背单词还是背课文

英语学习要猛火旺烧 ,一天一个小时的方法只能保证你的水平不退步,看看那些英语有成就的人,他们都是所有业余时间都用在英语上,全心扑在英语上,无论吃饭睡觉上厕所。明白这一点,英语想变强就容易了 ,战役式的学习方法,我的经历, 背单词,从每天开始只能背40-50个单词,到后来习惯了总结出了方法,可以每天背150-200个单词,顺序应该是4级单词,6级单词,托福单词,专八gre看你个人心气。我觉得托福更有用。 背句型,单词只是基础,万里长征的前2000里,但如果句型你背好了你会发现,用起来就很方便了, 听力口语 天量的练习,这个没什么可说的,就是天量的听,先精听,后泛听。说也一样。 翻译,笔译,想到能用的地步,建议最好有100万字的翻译实战,听着挺恐怖,其实100万字,很少,你翻译就知道了。也就是翻译了几本杂志,一两本书。 最后送你一句话,语言学习和天赋关系不大,更多的是靠勤奋。没有什么捷径。去国外也一样都是要环境逼出来。 http://www.douban.com/note/82786637/

3. 英语怎么背单词最容易

一、强背的方法:
1、要大声朗读,反复朗读直至背诵.
2、关于如何背单词,我记得有一句话大致意思是:在你背完第一遍的8小时后复习一遍,24小时后再复习一遍,48小时后再复习一遍,你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习.
3、注意积累,我现在还在这样做,我在家里和办公室里各有一本单词本,写得满满的.这其实和学母语一样的,我小时候也用本子收集中文的美文妙句,多了就自然融会贯通,能在作文中熟练运用了.
4、多留心英文广播电视,其节目来源目前在中国还是比较丰富的.
5、你还可以找一个网友用英文发email交流.
二、实践的方法:
记单词就像认识陌生人,是一个一回生、二回熟的过程.第一次见面,可能只记得个脸,记不住名字,但这并不妨碍你们今后交往;第二次见面,记住了名字,但不知其脾性,这也无妨;第三次见面,可能略知其性格,但不知其底细,这还是无妨;以后见面多了,就可能逐渐了解他的方方面面,甚至交上朋友.所以,最关键的是要增加见面交往的机会.
同时,是否略过不熟悉的单词,以不同场合而异.如果我在阅读工作中的文件,我不会逐词逐句地查字典,因为那样做速度太慢.如果是在读闲书,那我会尽力弄清楚每个词的意思.
三、按部就班的学习方法:
1、第一步:明确词汇量空间.
任何的词汇记忆,都不是所有英文单词的记忆.一定要根据需要,明确自己的词汇量空间.一般来说,目前的各种词汇辅导的书已经很多,不需要自己去样本采集.
教学大纲的要求.比如初中英语,大纲要求是词汇量830(再加上157词组).高考大纲要求英语词汇量是2832个(最近大纲的要求还有降低,好像在2500左右).大学4级词汇量4000个.6级词汇量是5500个.虽然每年新大纲的要求会出现修订.但是4级4500,6级7500完全可以满足要求.
然而,对于较高层次英语水平的词汇量,不再局限地要求词汇量的绝对多少,对于研究生英语,记忆6级词汇已经够用.这时候,构词法的理解更为重要.至于考托福、GRE,10000词汇量是高分必备,而20000词汇量,有当然最好,没有也不影响阅读速度.
建议选择简单明了的词汇表,看着要少而薄,每页单词list尽可能多.选择一本好的词汇表,可以说是决定了下一步的难度和信心耐心.这时候应该注意区分两种需求.买书的时候,书厚实一些、内容全一些丰富一些,让人觉得实在,对得起书价,从而决定购买.但是在看书的时候,书越薄、越简单,就越容易接受,降低畏难情绪.特别是词汇表,本身比较枯燥乏味,进度慢就不会有成就感,锐气也会消磨光.
初学者,我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》(大学英语教学大纲词表调整小组编 上海外语教育出版社/高等教育出版社).其中1-4级价格8.00元;5-6级价格3.00元.
有的人强调背字典,因为字典上每个词的解释比较全面.但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的,对于一般人学习并不合适.
2、第二步:看单词.
先集中看单词,而不是背单词.这个阶段7-21天.
在最短的时间内,把所有常用的单词粗粗看一遍.不要刻意去记忆,但是要认真,调用心里的所有感觉来接受每一个生词.
一般来说,对于6级5500词汇量,可以一天用0.5-2小时看一遍.由于人都有本能集中注意陌生词汇,浏览速度将越来越快.
以这种方法突击,是最容易见效的.
但是,一定要用心.如果心早就飞到天外,仅仅机械地翻看这些书页,是一点意义都没有的.
之所以是看单词而不要念单词,这是为了突破阅读障碍.在阅读的过程中,往往是默读影响了阅读速度.我们必须把视觉刺激整合起来,对应思维要求,达到飞速阅读的境界.在未来的应用中,即使是考试,口语和听力都是较小的部分.大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试,而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料,比如浏览外国网站,学习国外先进技术和经营管理思想等.不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间.
看单词比背单词有效.这是因为看单词的时候比较轻松,不容易产生疲劳,此外,也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度.
三、第三步:想单词.
从看单词的第三天开始,就需要想单词.这是调用记忆,让单词不断地从脑子里过.
想单词是系统学习法最关键的一步.
想单词是脱离书本的最好方法.可以在任何空闲的时候进行.要尽量在脑子里多过几遍,这样,留下的印象要深得多,可以经年不忘,就算以后忘记,由于已经形成思维短路,也很容易再拣起来.
在刚开始的时候,可以按照词汇表来回忆单词.也就是让词汇表在脑海重现.
想单词的速度比看单词要快.对于记忆来说,看单词是“记”的过程,想单词是“忆”的过程.“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合.
在七天以后,想单词可以尝试自己分类归纳总结.这时候应该让单词概念和实际事物对应,形成image(形象).
一般来说,归纳总结的依据是单词的区别和联系.找到单词的特点,形成概念群并捆绑,是深化记忆的最佳办法.建立单词之间的逻辑关系是很重要的.这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得.
单词的特点有很多.发音,词根变化,外形差异,内容,使用范围等等,都是思考的重点.
在想不起的时候,要及时地看书,补上.
“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是学习的真谛.
想单词将伴随英语学习的一生.但是在突击阶段过去以后,可以适当降低其深度和广度,减少想单词的时间.
最后希望你明确的一点是:学是为了使用,现学现用是最有效的学习方法.
使用是多方面多角度的.使用的过程,能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要,因此是树状结构细化的过程.也只有通过实际应用,网状联系才可能较准确较细致地铺开.实践是广泛联系的基础.
在刚开始的时候,由于条件不具备,我建议从大量的快速阅读开始.阅读材料不需要很难.为培养速度和感觉的时候,往往是越简单越好.初学者可以看一些国外儿童读物,趣味短文,如幽默和童话故事.
大量阅读可以迅速形成整体意念,并在单词的使用环境做出定格和校正.有前面的铺垫,阅读不存在单词的障碍,这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。

4. 考研英语背单词有什么技巧么,我每天背30个,第二天只能记住6个

如果基础不好,首先要做的就是死记硬背住基础词汇。才能在此基础上使用例如词根词缀、语境记忆等。
并且,背单词是一个循环往复的过程,因此反复温习记忆才可以记得牢靠。

5. 记英语单词有哪些好的方法

一.读写记忆法;二.读音记忆法;三.仿声记忆法;四.谐音记忆;五.歌曲记忆法;六内.反复记忆法;七容.冥想记忆法。

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6. 英语学习的最佳方法是什么背单词还是背课文

英语学习要猛火旺烧 ,一天一个小时的方法只能保证你的水平不退步,看看那些英语有成就的人,他们都是所有业余时间都用在英语上,全心扑在英语上,无论吃饭睡觉上厕所。明白这一点,英语想变强就容易了
,战役式的学习方法,我的经历,
背单词,从每天开始只能背40-50个单词,到后来习惯了总结出了方法,可以每天背150-200个单词,顺序应该是4级单词,6级单词,托福单词,专八gre看你个人心气。我觉得托福更有用。
背句型,单词只是基础,万里长征的前2000里,但如果句型你背好了你会发现,用起来就很方便了,
听力口语 天量的练习,这个没什么可说的,就是天量的听,先精听,后泛听。说也一样。
翻译,笔译,想到能用的地步,建议最好有100万字的翻译实战,听着挺恐怖,其实100万字,很少,你翻译就知道了。也就是翻译了几本杂志,一两本书。
最后送你一句话,语言学习和天赋关系不大,更多的是靠勤奋。没有什么捷径。去国外也一样都是要环境逼出来。
http://www.douban.com/note/82786637/

7. 如何正确背英文单词(迄今为止最好的一篇论述背单词的

通常我们可以把词汇分为以下四类。

一是极通俗的词汇。北京人说“颠儿了”,就是“再见”的意思,这个词有点像英语里的俚语,不是谁都明白,也不是谁都会用的。

北外教授陈德彰在书里写“l heard him driving his pigs to market”(我听见他打鼾)。

做翻译那几年,没有人和我说过这样的话,我也不敢和别人说。为什么?因为它是俚语。若对背景文化了解得不够透彻,这类表达不敢用。

二是口语类词汇。比如我们不太说的、老外喜欢的反意疑问句,就极具口语特征。

又如,中国人说“解聘”,极通俗的说法是“炒鱿鱼”,老外在口语中常说be fired,而更通俗的说法为get the ax,偏俚语。

三是相对正式的、偏学术的词汇。大家的单词问题多出在这方面。我们通常说get worse,而老外在新闻里用deteriorate。

我们以为用tell the difference就行了,老外非要用distinguish。表示“经历”,托福阅读里虽然也用experience,但经常出现的是undergo。

表示“出现”,既可以用appear,也可以用emerge。表示“帝王将相的力量(尤其是政治和军事的力量)”,应该用might,这时大家可别把might的意思理解成“可能”。

四是学科术语。这类词汇主要指的是在某个专业里的术语。例如tuck,这个词在口语中意思是“掖被子”,这个意思在美剧里很常见。

在足球规则里有这样一句话:“The player should tuck the shirt into the shorts.”(上衣必须塞进短裤里。)这句话里tuck的意思稍微书面点。

但足球教练在指挥训练时,对着四个后卫大喊:“Tuck in!”这就是专业术语了,意思是“内收,收一收!”托福考试里学科词汇很多,比如chlorophyll (叶绿素)、the Pleistocene (更新世)等,如果不搞这些专业,通过上下文,大体对这些词的意思有个感觉就可以。

所以,我给大家的建议是,对于俚语类词汇,如果不了解相关文化, 建议不要学。

在美剧里,尤其是比较生活化的美剧里,俚语比较多,这个不要学。口语类词汇要学,而且容易上手,中国人出国,只有发音不标准的,没有口语不行憋死的。

至于学科术语,在明确考什么试、干什么工作之后,可根据需要和相关要求来定学不学、学多少、学多深。

大家掌握得不太好的6000来个单词多是偏书面、偏正式、偏学术的词汇,是国外学校教材、读物、报纸杂志里的常见词。所以,这类词汇才是大家记忆的重点。
希望能帮助到你,望采纳!!!

8. 用什么方法背英语单词最有效

★此贴不是万能贴
请勿抄袭★
个人『樱瞳殇舞』的方法,对我来说很有效。。。★樱瞳内殇舞亲笔★
有好多人容背完单词往往会突然想不起来中文的意思,所以建议:
记单词的时候脑子里去想那个事物的样子,边想边背..平时看到身边的事物时想想它怎么念..
如果那个时候你记住了,估计你就真的记住了..偶就是这么背的,背多了会找到规律的
抽象词还是在句子里记忆比较好,带有感情去念这个句子,去感受这个词
还有心理上的问题:你千万不要觉得背单词很烦,想想自己如果背下了N多单词,很听懂很多句子不是很开心的事么?

9. 怎样才能学好英语背单词最好的方法

英语学习方法秘诀

句子比单词重要

中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。

很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。

听不懂也要听

练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。

所以切记:听不懂时,你也在进步。

练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。

敢于开口

学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。

问题出在以下几点:

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。

二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。

不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。

而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。

学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

“盯住”一套教材

现在市场上学英语的材料铺天盖地,这给了大家更多的选择余地,但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种,学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充。

还有,目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点,不少考生把希望寄托于做“真题”上,以为这样就能通过考试。其实,很多正规的考试取材十分广泛,经过了严格的难度论证,使用过的材料绝不可能二度使用。

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