㈠ 求新改革的人教版高中英语必修4的4,5单元的单词巧妙记忆法(比如联想...
学习探源法?阅读《赢在单词》一书,定能帮你解决词汇问题!
总结起来本书有以下几个明显区别于其它记忆单词书的特点:
(1)本书所讲的“探源法”不仅仅是一种记忆单词的方法,当你真正全部掌握它时,你获得的就是一种“记忆单词的能力”;
(2)本书提出“单词不需要记忆”的观点,并很好的说明此观点的正确性;
(3)本书总结了英语单词记忆方法在我国发展的基本历程,让每位读者清晰的知道各种方法的优劣得失,同时通过各种方法与探源法的比较,说明探源法是目前中国记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法;
(4)本书对每一个字母、前后缀、词根和部分词汇都进行了“探源”;
(5)本书在第四部分:探源法英语词汇基础认知篇的词根部分,对相应的词汇进行了详细的分析,目前国内没有一本同类书籍做过这种全面分析;
(6)本书编写比较全面,基本包含了有关记忆单词方面所有能出现的所有问题;
(7)本书第二部分是如何学习英语的方法总结,这些科学方法的总结是独一无二的,在市面上没有出现过;
(8)本书编排过程特别合理,在给读者复制“记忆单词能力”时,遵循了循序渐进的过程
(9)本书适合人群:一切英语学习者和想学英语的人。读者范围特别广泛,市场潜力大;
(10)本书不但汇编了构词法,而且对构词法的延伸法也进行提炼归纳,目前国内同类书籍还没有出现过此种提炼。
如:sol- / uni- → 都表示“一”
【探源】①都来源于拉丁语,它们常见于外来词和科学术语;②前缀sol- 为象形前缀,可分解为:o太阳、s太阳的强光、l太阳的弱光,即它代表太阳,太阳又是独一无二的,所以它有“单/一”的含义
【引申】单/单独/唯一
【属性】母义:sol- / uni- = one单/一
【其他】①前缀un- 为uni- 的变体,一般加在元音字母前;②有异形同义词根:primi- / mono- / proto- / haplo- 一,前者来源于拉丁语primus,后三者来源于希腊语,如:primus第一、monopoly垄断、protozoa原生动物、haplocaulous单茎的;③它们在表示“一”时还有细微区别:primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 单一
【分析】
unicycle → 单轮脚踏车
unite → 结合/合并/联合/团结
uniform → 一样的/同一的
unicorn → 独角兽
solo → 独奏曲/单独的
solve → 解决/解答
sole → 单独的/唯一的
solid → 固体/立体
理解的记忆才科学、快速、不宜忘记?哈
㈡ 英语单词形象记忆法 ;颜色,动物,食物
colour :col 近似于cool(酷);our我们。爱酷的我们当然要有炫的颜色
animal 爱你猫,爱你的猫是动物
food 腹-得,被肚子(腹)得到的东西
㈢ 英语单词的记忆方法
把相象的单词从短到长放在一起记忆,然后把它们的中文意思连词成句找到关联,就能记的多又快了.
㈣ 如何形象记忆单词英文字母和单词
英语单词的形象记忆法地基本原理是这样:将字母和常用字母地组合形象化,例如,字母O形象化为“洞、圆、零”等,而常见字母组合OO可以形象化为“眼睛、看见”等。
形象记忆法中形象化后地表示称为形象代码,常用地形象代码组成一个形象代码表。大多数的英语单词都可以用形象代码表中地代码组合表达出来。这样地形象代码组合是一个句子,这个句子往往是荒诞地,滑稽地,但特别易于记忆。
形象记忆法适用于有一些基础地英语学习者。谐音法在其中占据了比较重要地位置,它受到了许多正规教师地指责,认为它把学生给“教坏了”。但是,以我地亲身体验,这实在是一种妙不可言地方法。不过,它地功效取决于形象代码地优劣。
首先你得有一个单字母、常用双字母和多字母地形象代码表。例如,a形象为“果”(像苹果吗?),谐音为“鸭”。o形象为“洞,轮”。x为“禁止、错误”。ad为“广告”(advertisement地缩写),ed为“过去”(动词地过去式一般都在后面跟ed)。同理,est为“最”。pla为“解放军”。
形象记忆法地熟字形象法。例如catwalk(狭窄地过道)记为“猫(cat)走(walk)狭窄地过道”,kidnap(绑架)记为“小孩(kid)小睡(nap)时被绑架”,mature(成熟)记为“好像自然(nature)变成熟”。cur(恶狗)记为“没有被(e看起来像被子)治愈(cure)地恶狗”。
㈤ 《英语单词形象记忆法》(姚鸿恩).pdf和TXT格式的
《英语单词形象记忆法》(姚鸿恩)
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㈥ 英语单词形象记忆法的介绍
《英语单词形象记忆法 》是 上海社会科学院出版社出版的图书,作者:姚鸿恩。
㈦ 高中英语必修5单词的讲解!
好多啊啊
你老师不讲吗
你可以一个一个的查字典
㈧ 英语必修5单词
人教版 英语必修5 单词 第一单元(自己打的,有错别怪我)
characteristic 特征;特性n.
radium 镭n.
painter 画家n.
put forward 提出
scientific 科学的adj.
conclude 结束;推断出vt.&vi.
conclusion 结论;结束n.
draw a conclusion 得出结论
analyse 分析vt.
infect 传染;感染vt.
infectious 传染的adj.
cholera 霍乱n.
defeat 打败;受挫;使战胜vt.
失败n.
expert 熟练的;经验或知识丰富的adj.
专家;行家n.
attend 照顾;护理;出席;参加vt.
physician 医生;内科医师n.
expose 暴露;揭露;使曝光vt.
expose…to 使显露;暴露vt.
deadly 致命的adj.
cure 治愈;痊愈n.
治愈;治疗vt.
outbreak 爆发;发作n.
challenge 挑战n.
向……挑战vt.
victim 受害者n.
absorb 吸收;吸引;使专心vt.
suspect 怀疑vt.
被怀疑者;嫌疑犯n.
enquiry 询问n.
neighborhood 附近;邻近n.
severe 严重的;剧烈的;严厉的adj.
clue 线索;提示n.
pump 泵;抽水机n.
(用泵)抽(水)vt.
Cambridge street 剑桥大街
foresee 遇见 预知vt.
investigate 调查vt.&vi.
investigation 调查n.
blame 责备;谴责vt.
过失;责备n.
pollute 污染;弄脏vt.
handle 柄;把手n.
处理;操纵vt.
germ 微生物;细菌n.
link 连接;联系n.
link...to... 将……和……联系或连接起来
announce 宣布;通告vt.
certainty 确信;确实n.
instruct 命令;指示;教导vt.
responsible 有责任的;负责的adj.
construct 建设;修建vt.
construction 建设;建筑物n.
contribute 捐献;贡献;捐助vt.&vi.
apart from 除……之外;此外
firework 烟火(燃放)n.
chart 图表n.
creative 有创造力的;创造性的;独创的adj.
co-operative 合作的adj.
positive 积极的;肯定的;确实的adj.
(be)strict with...对……严格的
Nicolaus Copernicus 尼古拉.哥白尼(波兰天文学家)
revolutionary 革命的;重大变革的adj.
movement 移动;运动;动作n.
make sense 讲得通;有意义
backward 向后的(地);相反的(地);退步的(地)adj.&adv.
loop 圈;环n.
privately 私下地;秘密地adv.
spin (spun spun)(使)旋转;纺(线或纱)vt.&vi.
brightness 明亮;亮度;聪颖n.
enthusiastic 热情的;热心的adj.
cautious 小心的;谨慎的adj.
reject 拒绝;不接受;抛弃vt.
universe 宇宙;世界n.
㈨ 英语单词形象记忆法
这是一本书:由上海社会科学院出版社出版的图书,作者:姚鸿恩。
内容介绍:作者姚专鸿恩运用心理属学、思维科学和语言学的最新研究成果,汲取当代记忆法专家的宝贵经验,设计了一整套独特的英语单词速记法。经四年教学实践,表明它能提高效率5倍以上。它已通过鉴定,得到国内外有关专家的肯定。 本书对象为:大中学生和四级、六级、EPT、TOEFL。
目录:
序言
上编:理论、方法与释例
绪论
第一部分 代码形象记忆法
第二部分 熟字形象记忆法
第三部分 谐音形象记忆法
第四部分 串联形象记忆法
第五部分 综合形象记忆法
下编:应试必备形象记忆库
1 简短的说明
2 词库正文(按字母顺序排列)
㈩ 谁有英语单词形象记忆法
左右脑分工不同
大家知道大脑分为左右脑,而左脑是管抽象和逻辑记忆的,比如文字公式等,在日常学习中用到的大部分都是左脑,因为平时学习的东西主要是文字和公式。而右脑是管形象记忆的,比如图片声音视频以及各种感觉。据科学家研究表明,右脑的记忆能力是左脑记忆能力的一百万倍。所以我们在记忆东西的时候要想着如何用右脑去记忆,这样的话能够把速度提高很多倍。
长期记忆形成途径
记忆单词肯定是要形成长期记忆,那么就要了解长期记忆形成的途径。长期记忆形成途径有两个,一个是“暂时记忆→不断重复→长期记忆”,这也是大家在学习和记忆单词的时候走的路。还有一个途径是“暂时记忆→强烈刺激→长期记忆”,这个途径不用不断的复习,所以速度比较快。最典型的例子就是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,只被咬过一次,却一辈子都记住了,就是因为那个痛觉刺激太强烈了,大脑一次性就记住了。
文字公式和图片视频对大脑的刺激性不同
刚才讲了,如果有强烈刺激的话,那么就可以避免不断的重复这个过程了。但是文字和公式对大脑的刺激比较弱,因为文字和公式属于抽象的内容,需要在大脑中先转换一下才能明白是什么意思,所以对大脑的刺激是间接刺激。
而图片和视频味道痛觉等等是直接刺激人的感官系统,属于直接刺激,这个刺激要比文字和公式的间接刺激强烈的多,所以更容易让人快速记住。
联想记忆单词的步骤(以wrinkle为例)
拆分
将wrinkle拆分为 wr ink le三部分。
联想
将三部分分别联想成相应的东西,然后用一句话按照顺序给串起来。
记忆图片
因为图片对大脑的刺激性比较大,所以像这样的方式去记忆单词的话,基本上一次性就可以记住了。