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三年级英语单词表上册北师大版

发布时间:2020-12-30 14:38:03

❶ 2013年北师大版四年级上册(三年级起点)英语书的第一首歌怎么念(带声音视频

跟老师学。

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book 书 bird 鸟 red 红色的
ruler 尺子 ck 鸭 pink 粉色的
pencil 铅笔 elephant 象 brown 棕色的
eraser 橡皮 rabbit 兔子 yellow 黄色的
school 学校 monkey 猴 green 绿色的
backpack 书包 fish 鱼 purple 紫色的
pencil case 铅笔盒 dog 狗 black 黑色的
hand 手 tiger 虎 white 白色的
eye 眼睛 one 一 blue 蓝色的
arm 手臂 five 五 orange 桔色的
ear 耳朵 nine 九 apple 苹果
foot 脚 two 二 pear 梨
mouth 嘴 six 六 pineapple 菠萝
face 脸 ten 十 banana 香蕉
nose 鼻子 three 三 orange 桔子
leg 腿 seven 七 peach 桃
cat 猫 star 星星 grapes 葡萄
chicken 小鸡 four 四 melon 瓜,西瓜
panda 熊猫 eight 八 strawberry 草莓
desk 课桌 pinwheel 风车 shoe 鞋
blackboard 黑板 boat 小船 shorts 短裤
classroom 教室 car 小轿车 jacket 夹克衫
chair 椅子 doll 娃娃 sock 袜子
wall 墙 train 火车 pants 长裤
in 在里面 teddy bear 玩具熊 clothes 衣服
door 门 ball 球 T-shirt 体恤衫
boy 男孩 box 盒子 dress 连衣裙
on 在上面 square 正方形 food 食品
window 窗户 eleven 十一 drink 饮料
girl 女孩 fifteen 十五 meat 肉
under 在下面 nineteen 十九 vegetables 蔬菜
where 在哪里 circle 圆圈 milk 牛奶
lamp 台灯 twelve 十二 ice cream 冰激凌
TV 电视 sixteen 十六 rice 米饭
room 房间 twenty 二十 tofu 豆腐
telephone 电话 triangle 三角形 bread 面包
table 饭桌 thirteen 十三 egg 鸡蛋
armchair 扶手椅 seventeen 十七 noodles 面条
bed 床 rectangle 长方形 jiaozi 饺子
computer 电脑 fourteen 十四 cake 蛋糕
behind 在后面 eighteen 十八 hamburger 汉堡包
closet 衣柜 skirt 短裙 chicken 鸡肉
picture 图画 sweater 毛衣 fish 鱼
next to 在旁边 toys 玩具 salad 沙拉
bus 公共汽车 plane 飞机 juice 果汁

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❻ 小学三年级英语上册主要学那方面的知识(北师大和科普版的教材)

第一单元备课

Unit 1 Hello

教学目标:

⒈听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

2听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

⒊能听说认读、 pencil、 pen、 eraser、 ruler

⒋能听说认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler。

⒌能用语What’s your name? My name is…询问对方的姓名及回答

教学重点:

⒈自我介绍用语I’m …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。

⒉制作英文名卡和学唱英语歌曲

⒊询问对方的姓名及回答的用语What’s your name? My name is… 的学习

⒋以及另一种表达道别的表达法:See you.

教学难点:

⒈有关文具的五个词汇 crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler的学习,并用英语介绍文具。

⒉准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。

⒊制作英文名卡和学唱英语歌曲

Unit 1 Hello

第一课时:

教学目标:

1、本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

2、自我介绍用语I’m …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。

教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

教学难点:自我介绍用语I’m …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。

第二课时:

教学目标:能听说认读crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler

教学重点:有关文具的五个词汇 crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler的学习,并用英语介绍文具。

教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。

第三课时:

教学目标:能听说认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler。

教学重点:制作英文名卡和学唱英语歌曲

教学难点:学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。

第四课时:

教学目标:能用语What’s your name? My name is…询问对方的姓名及回答的的学习:

教学重点:询问对方的姓名及回答的用语What’s your name? My name is… 的学习,以及另一种表达道别的表达法:See you.

教学难点:What’s your name? My name is…中name 的发音和欢迎用语Welcome! 的发音。

第五课时:

教学目标:能听说认读5个有关学校及学习用品的词汇学习。

教学重点:pencil-case, book, sharpener, bag, school, 5个有关学校及学习用品的词汇学习。

教学难点:本课词汇的认读。

第六课时:

教学目标:能听唱歌曲“HELLO”

教学重点:听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。

教学难点:歌谣的学习

第二单元备课

Unit 2 Look at me

教学目标:

⒈听懂、会说 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。

2听懂、会说 Good afternoon! Nice to meet you too.

⒊能听说认读head, eye, face , ear, nose, mouth

⒋能听说认读body, leg, arm, hand, finger, foot。

⒌能听说认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler。

教学重点:

⒈自我介绍用语I’m …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。

⒉制作英文名卡和学唱英语歌曲

⒊询问对方的姓名及回答的用语What’s your name? My name is… 的学习

⒋以及另一种表达道别的表达法:See you.

教学难点:

⒈有关文具的五个词汇 crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler的学习,并用英语介绍文具。

⒉准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。

⒊制作英文名卡和学唱英语歌曲

Unit 2 Look at me

第一课时:

教学目标:

1、 学生学习早上(上午)问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。

2、 介绍人物用语 This is …一句的发音较难,口型和发音不易到位,教师要适当提示,切不可盲目纠正发音,从而挫伤孩子的学习积极性。

教学重点:学生学习早上(上午)问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。

教学难点:介绍人物用语 This is …一句的发音较难,口型和发音不易到位,教师要适当提示,切不可盲目纠正发音,从而挫伤孩子的学习积极性。

第二课时:

教学目标:

1、关于头部的单词head, eye, face , ear, nose, mouth的学习 。

2、eye, face 两个单词的元音因素发音。

教学重点:关于头部的单词head, eye, face , ear, nose, mouth的学习 。

教学难点:eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位,教师可鼓励学生张大口型,相互检查。mouth 一词的尾音发音较难,教师可适当提醒学生,注意口型。

第三课时:

一、教学目标:

1、eye, face ,mouth 三个词发音的再次强调。

2、歌曲中的短语掌握较难,在此教师让学生了解含义即可。

3、实际生活中的语言运用能力的培养。

二、教学重点:实际生活中的语言运用能力的培养。

教学难点:

1、eye, face ,mouth 三个词发音的再次强调。

2、歌曲中的短语掌握较难,在此教师让学生了解含义即可。

第四课时:

教学目标:

1、进一步学习打招呼和问候语Good afternoon! Nice to meet youtoo.

2、Good afternoon! 和Nice to meet you .的连读,以及 afternoon 的发音。

教学重点:进一步学习打招呼和问候语Good afternoon! Nice to meet you, too. 。

教学难点:Good afternoon! 和Nice to meet you .的连读,以及 afternoon 的发音。

第五课时:

教学目标:

1、进一步学习身体各部位的名词 body, leg, arm, hand, finger, foot。

2、Let’s do 部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令正确理解并做出快速的反应。

3、head和hand 发音易混淆。

教学重点:进一步学习身体各部位的名词 body, leg, arm, hand, finger, foot。

教学难点:

1、Let’s do 部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令正确理解并做出快速的反应。

2、head和hand 发音易混淆。

第六课时:

教学目标:

1、做本课 Let’s check 部分的听力练习和学习 Let’s chant 部分的歌谣。

2、Let’s chant 部分的歌谣要略讲词意,逐步跟唱。不要求学生急于学会,以自然习得的形式进行即可。

教学重点:做本课 Let’s check 部分的听力练习和学习 Let’s chant 部分的歌谣。

教学难点:Let’s chant 部分的歌谣要略讲词意,逐步跟唱。不要求学生急于学会,以自然习得的形式进行即可。

第三单元单元备课

教学目标:

⒈能听懂会说How are you? Fine, thank you

⒉能听说认读:“blue, green, yellow, red, purple.”

⒊能听说认读:white, black, brown, pink, orange

教学重点:

⒈How are you? Fine, thank you. 等问候语的学习。

⒉表示颜色单词white, black, brown, pink, orange blue,

green, yellow, red, purple的学习。

教学难点:

⒈ How are you? 的得体运用。

⒉Fine, thank you.中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位。

⒊“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握,教师要多带读。

⒋white 一词中元音字母 i发的音不易到位,black, brown 的发音也较难,且学生不易区分。

2、Let’s do部分的指令语,听懂、会做即可。

Unit 3 Let’s paint

第一课时:

教学目标:

教学重点:How are you? Fine, thank you. 等问候语的学习。

教学难点:

1、 How are you? 的得体运用。

2、Fine, thank you.中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位。

第二课时:

教学目标:

教学重点:学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple

教学难点:“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握,教师要多带读。

第三课时:

教学目标:

教学重点:复习头部的部位和颜色的名称和学习本课时的歌曲。

教学难点:表示头部部位和表示颜色的单词认读。

第四课时:

教学目标:

教学重点:表示颜色单词white, black, brown, pink, orange的学习。

教学难点:

1、white 一词中元音字母 i发的音不易到位,black, brown 的发音也较难,且学生不易区分。

2、Let’s do部分的指令语,听懂、会做即可。

第五课时:

教学目标:

教学重点:复习本单元知识,做听力练习;学习有节奏、有韵律的歌谣。

教学难点:歌谣的学习以韵律为主,目的是进一步让学生了解英语的语音语调。

第六课时:

教学目标:

教学重点:复习本单元知识,做听力练习;学习有节奏、有韵律的歌谣。

教学难点:歌谣的学习以韵律为主,目的是进一步让学生了解英语的语音语调。

Recycle 1

第一课时:

教学目标:

教学重点:学习Let’s act 部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。

教学难点:Let’s act 部分的故事情节的理解。

第二课时:

教学目标:

教学重点:复习本单元所学表示身体部位、颜色和文具的单词。

教学难点:歌谣中的内容也是复习所学知识,教师要让学生明白歌谣意思,试说歌谣,通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。

第三课时:

教学目标:

教学重点:Let’s make:制作有趣脸谱;

Let’s sing:学唱英文歌曲 《How Are You?》。

教学难点:复习过程中的英语学习兴趣的保持和提高。

❼ 三年级上册英语单词(北师大版)

第一单元
pen..........钢笔
pencil.........铅笔
pencil-case..........铅笔盒
ruler..........尺子
eraser..........橡皮
crayon..........蜡笔
book..........书
bag..........书包
sharpener..........卷笔刀
school..........学校
hello..........喂
hi..........喂
I'm=I am..........我是
my..........我的
name..........名字
goodbye..........再见
bay..........(口语)再见
what..........什么
is..........是
your..........你的;你们的
第二单元
head..........头
face..........脸
nose..........鼻子
mouth..........嘴
eye............眼睛
ear..........耳朵
arm...........胳膊;手臂
hand..........手
finger..........手指
leg............腿
foot..........脚
body..........身体
good..........好的
morning..........早晨;上午
this............这;这个
nice...........好的
meet..........见面
let's=let us..........让我们
go...........去
ok..........对;好
to..........给;对
mom..........(口语)妈妈
afternoon..........下午;午后
too..........也;太
第三单元
red..........红色的
yellow..........黄色的
green..........绿色的
blue..........蓝色的
burple..........紫色的
white..........白色的
black..........黑色的
orange..........橙色的
pink..........粉红色的
brown..........棕色的;褐色的
how..........如何;怎样
are..........是
fine..........好的
thank..........谢谢
thanks..........多谢
paint..........绘画
great..........很好的
第四单元
cat..........猫
dog..........狗
monkey..........猴子
panda..........熊猫
rabbit..........兔子
ck..........鸭子
pig..........猪
bird..........鸟
bear..........熊
eiephant..........大象
mouse..........老鼠
squirrel..........松鼠
look at..........看;瞧
have..........有
a..........一(个,件......)
super..........太棒了
zoo...........动物园
really..........真正的;确实
may..........可以;可能
sure..........的确;一定
like..........喜欢
it..........它
第五单元
cake..........蛋糕
bread..........面包
hot dog..........热狗
hamburger..........汉堡包
chicken..........鸡肉
French fries.........炸薯条
Coke..........可乐
juice.........果汁
milk..........牛奶
water..........水
tea.............茶
coffee..........咖啡
some...........一些
and..........和
no..........不;不是
can..........能;可以
第六单元
one..........一
two..........二
three..........三
four..........四
five..........五
six..........六
seven..........七
eight..........八
nine..........九
ten..........十
doll..........玩具娃娃
boat..........小船
ball..........球
kite..........风筝
balloon..........气球
car..........小汽车
plane.........飞机
friend..........朋友
for..........为;给
happy...........快乐的;幸福的
birthday...........生日
how old..........几岁
eat..........吃
the..........这(那);这(那)些
how many..........多少
gift..........礼物

❽ 北师大版小学三年级下册英语单词表,单词必须是手打地。拜托了!!!!!!!!!!

book 书 bird 鸟 red 红色的
ruler 尺子 ck 鸭 pink 粉色的
pencil 铅笔 elephant 象 brown 棕色的
eraser 橡皮 rabbit 兔子 yellow 黄色的
school 学校 monkey 猴 green 绿色的
backpack 书包 fish 鱼 purple 紫色的
pencil case 铅笔盒 dog 狗 black 黑色的
hand 手 tiger 虎 white 白色的
eye 眼睛 one 一 blue 蓝色的
arm 手臂 five 五 orange 桔色的
ear 耳朵 nine 九 apple 苹果
foot 脚 two 二 pear 梨
mouth 嘴 six 六 pineapple 菠萝
face 脸 ten 十 banana 香蕉
nose 鼻子 three 三 orange 桔子
leg 腿 seven 七 peach 桃
cat 猫 star 星星 grapes 葡萄
chicken 小鸡 four 四 melon 瓜,西瓜
panda 熊猫 eight 八 strawberry 草莓
desk 课桌 pinwheel 风车 shoe 鞋
blackboard 黑板 boat 小船 shorts 短裤
classroom 教室 car 小轿车 jacket 夹克衫
chair 椅子 doll 娃娃 sock 袜子
wall 墙 train 火车 pants 长裤
in 在里面 teddy bear 玩具熊 clothes 衣服
door 门 ball 球 T-shirt 体恤衫
boy 男孩 box 盒子 dress 连衣裙
on 在上面 square 正方形 food 食品
window 窗户 eleven 十一 drink 饮料
girl 女孩 fifteen 十五 meat 肉
under 在下面 nineteen 十九 vegetables 蔬菜
where 在哪里 circle 圆圈 milk 牛奶
lamp 台灯 twelve 十二 ice cream 冰激凌
TV 电视 sixteen 十六 rice 米饭
room 房间 twenty 二十 tofu 豆腐
telephone 电话 triangle 三角形 bread 面包
table 饭桌 thirteen 十三 egg 鸡蛋
armchair 扶手椅 seventeen 十七 noodles 面条
bed 床 rectangle 长方形 jiaozi 饺子
computer 电脑 fourteen 十四 cake 蛋糕
behind 在后面 eighteen 十八 hamburger 汉堡包
closet 衣柜 skirt 短裙 chicken 鸡肉
picture 图画 sweater 毛衣 fish 鱼
next to 在旁边 toys 玩具 salad 沙拉
bus 公共汽车 plane 飞机 juice 果汁赞同6| 评论(1)

❾ 求助:北师大版小学语文三年级上册生字表、写字表!

第一单元生字词语1、《爱什么颜色》
碧(bì) 绿(lǜ)
辽(liáo) 阔(kuò)
将(jiāng) 来(lái)
战(zhàn) 士(shì)
乘(chéng) 风(fēng) 破(pò) 浪(làng)
威(wēi) 武(wǔ)
蔚(wèi) 蓝(lán)
新(xīn) 疆(jiāng)
颜色
因为
生活
梦想
朝阳
枫叶 队旗
保卫
保护
宝贝
宝藏
军装
火红的朝阳
辽阔的天空
无边的大海
威武的军装
2、《金色的草地》
弟(dì)弟(dì)
呵(hē) 欠(qiàn)
引(yǐn) 人(rén) 注(zhù) 目(mù)
一(yī)次(cì)
并(bìng)不(bú)是(shì)
返(fǎn) 回(huí)
随(suí)意(yì)
似(shì)的(de)
蒲(pú) 公(gōng) 英(yīng)
茸(róng) 毛(máo)
假(jiǎ)装(zhuāng)
揪(jiū)掉(diào)
窗户 草地 开放 脸上 整个 傍晚 手掌 爱 睡觉 原来 起床 合拢 接近 前进 进步 相反 反正
寻开心
一本正经 仔细观察 许许多多 千千万万
风风光光
风风雨雨

三三两两 平平安安 大大小小 高高兴兴
快快乐乐
认认真真
开心的日子
一本正经地喊

3、《五彩池》
*哄(hǒng)着(zhe) 漫(màn)山(shān)遍(biàn)野(yě) 光(guāng)辉(huī) 铺(pū)展(zhǎn) 地(dì)毯(tǎn) 一(yī)亩(mǔ) 普(pǔ)通(tōng) 丘(qiū)陵(líng) 茂(mào) 盛(shèng)
昆(kūn) 仑(lún) 山(shān)
灿(càn) 烂(làn) 闪(shǎn) 耀(yào)
面(miàn) 积(jī)
不(bù) 止(zhǐ)
倒(dǎo) 影(yǐng)
真想
神仙 神奇 晴朗 眼睛 无数 宝石 彩带 莲花惊奇 溪流 瑰丽 倒茶 到达
腾云驾雾
花草树木 五光十色

五彩的瑶池
晴朗的天气 灿烂的阳光 茂盛的花草
瑰丽的景色
4、表示颜色的词语:

火红 鲜红 红通通 红彤彤 红扑扑 红艳艳


金黄浅黄 枯黄 黄澄澄

漆黑乌黑 黑油油
黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎黑压压
绿
翠绿嫩绿 碧绿 青绿 深绿 草绿
绿油油

蔚蓝深蓝 天蓝 碧蓝

雪白乳白 白花花 白晃晃 白茫茫

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