英语中双写加ing的单词

⑴ 谁知道英语所有加ing要要双写的单词

1. 首先了解一下“闭音节”的基本知识：以辅音结尾的音节称为“闭音节”，如果这个闭音节在单词里是重读的，则这个音节叫做“重读闭音节”； 2. 如果一个动词以“重读闭音节”结尾，则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那个辅音字母，然后加 ing”； 3.请注意：以“辅音字母结尾”和“以辅音结尾（指发音或音标）”是不同的。 4. “双写词尾辅音字母后加 ing”必须同时满足以下 4 个条件： 1) 该动词的发音以重读闭音节结尾； 2）结尾闭音节符合“1 个辅音字母 + 1 个元音字母 + 1 个辅音字母” 3）结尾的辅音字母不是"x"； 4）该动词的拼写规则没有例外； 请看下面的例子： begin - beginning: 以 1 个辅音字母结尾、重读，符合上述全部条件； reject - rejecting：不要双写"t"，因为结尾有 2 个辅音字母； bleed - bleeding；不要双写"d"，最后那个辅音字母前有 2 个元音字母，不符合上述条件 2）； rabbet (vt.嵌接) - rabbeting：不要双写"t"，因为重读音节在第 1 个音节上，不符合条件1）； control - controling 或 controlling 都可以，加 ing 前，结尾的 "l" 可以不双写拼写，这是“拼写例外”的情形。 kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以，加 ing 前，结尾的 "p" 可以不双写拼写，也是“拼写例外”的情形。 fix - fixing 单词结尾的辅音字母是“x”时，不要双写； 综上所述，没有必要将“需要双写词尾辅音字母然后加ing”的单词一一列出，只要你知道了上述规则，你基本上“错不了”！

常用的英语动词加ING需要双写最后一个字母的常用动词归纳
cut -- cutting 切
put-- putting 放
swim -- swimming 游泳
begin -- beginning 开始
get -- getting 得到，获得
forget -- forgetting 忘记
hit -- hitting 打，击，撞
spit -- spitting 吐痰
hiccup -- hiccupping 打嗝
run -- running 跑
sit -- sitting 坐
babysit -- babysitting 临时照看婴儿
split -- splitting 分裂
shut -- shutting 关闭
win --winning 赢
shop --shopping 购物
stop -- stopping 停止
drop -- dropping 落下
dig -- digging 挖
plan -- planning 计划
prefer -- preferring 更喜欢
refer -- referring 查阅，参考
let -- letting 让
step -- stepping 踩，踏
trip -- tripping 绊倒
rob -- robbing 抢劫
set -- setting 设置
dip-- dipping 浸
mop -- mopping 用拖把拖洗, 擦, 抹
nod -- nodding 点头
fit -- fitting 合适
fret -- fretting 使烦恼
kidnap -- kidnapping 绑架
nap -- napping 小睡，打盹
regret -- regretting 后悔
pop-- popping 爆开
prop -- propping 支撑
rot--rotting 腐烂
spot--spotting 玷污
slip--slipping 滑倒
wrap--wrapping包装

⑵ 双写加上ing的英语单词有哪些

1.首先了解一下“闭音节”的基本知识：以辅音结尾的音节称为“闭音节”,如果这个闭音节在单词里是重读的,则这个音节叫做“重读闭音节”； 2.如果一个动词以“重读闭音节”结尾,则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那个辅音字母,然后加 ing”； 3.请注意：以“辅音字母结尾”和“以辅音结尾（指发音或音标）”是不同的.4.“双写词尾辅音字母后加 ing”必须同时满足以下 4 个条件：1) 该动词的发音以重读闭音节结尾； 2）结尾闭音节符合“1 个辅音字母 + 1 个元音字母 + 1 个辅音字母” 3）结尾的辅音字母不是"x"； 4）该动词的拼写规则没有例外； 请看下面的例子：begin - beginning:以 1 个辅音字母结尾、重读,符合上述全部条件； reject - rejecting：不要双写"t",因为结尾有 2 个辅音字母； bleed - bleeding；不要双写"d",最后那个辅音字母前有 2 个元音字母,不符合上述条件 2）； rabbet (vt.嵌接) - rabbeting：不要双写"t",因为重读音节在第 1 个音节上,不符合条件1）； control - controling 或 controlling 都可以,加 ing 前,结尾的 "l" 可以不双写拼写,这是“拼写例外”的情形.kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以,加 ing 前,结尾的 "p" 可以不双写拼写,也是“拼写例外”的情形.fix - fixing 单词结尾的辅音字母是“x”时,不要双写； 综上所述,没有必要将“需要双写词尾辅音字母然后加ing”的单词一一列出,只要你知道了上述规则,你基本上“错不了”!
常用的英语动词加ING需要双写最后一个字母的常用动词归纳
cut -- cutting 切
put-- putting 放
swim -- swimming 游泳
begin -- beginning 开始
get -- getting 得到,获得
forget -- forgetting 忘记
hit -- hitting 打,击,撞
spit -- spitting 吐痰
hiccup -- hiccupping 打嗝
run -- running 跑
sit -- sitting 坐
babysit -- babysitting 临时照看婴儿
split -- splitting 分裂
shut -- shutting 关闭
win --winning 赢
shop --shopping 购物
stop -- stopping 停止
drop -- dropping 落下
dig -- digging 挖
plan -- planning 计划
prefer -- preferring 更喜欢
refer -- referring 查阅,参考
let -- letting 让
step -- stepping 踩,踏
trip -- tripping 绊倒
rob -- robbing 抢劫
set -- setting 设置
dip-- dipping 浸
mop -- mopping 用拖把拖洗,擦,抹
nod -- nodding 点头
fit -- fitting 合适
fret -- fretting 使烦恼
kidnap -- kidnapping 绑架
nap -- napping 小睡,打盹
regret -- regretting 后悔
pop-- popping 爆开
prop -- propping 支撑
rot--rotting 腐烂
spot--spotting 玷污
slip--slipping 滑倒
wrap--wrapping包装

⑶ 双写结尾加ing的英语单词

动词的结尾是一个元音字母加一个辅音字母的一般要双写最后一个字母+ing形式时一般也要双写最后一个字母(除特殊情况,如;spin,spun,spinning),下面是一般情况,例如:stop,cup,wrap,fret,spot,step,slip,pop,prop,rob,rot,sagscrap.

⑷ 双写加ing的英语单词

元音字母重读且是闭音节,词尾有一个辅音字母
双写辅音在加ing

⑸ 英语中，什么情况下双写末尾字母加ing

以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，重读闭音节即一个元音加一个辅回音结尾并且重读时，答要双写这一辅音字母，再加-ing。如：

get - getting，使得、获得、受到、变成；

sit - sitting, 坐；

run -running，跑；

put - putting,放；表达；移动；安置；赋予；

swim - swimming, 游泳；

begin - beginning，开始。

重读闭音节必须满足三要素：一是必须是重读音节；二是最后只有一个辅音字母；三是元音字母发短元音。如：begin （开始），gin就是一个闭音节。

(5)英语中双写加ing的单词扩展阅读：

1、以-al,-er,-ill，-el结尾的动词，即使重音不在最后一个音节上，也要双写，再加-ing 。如：

travel-travelling（旅行）等。

2、若结尾是元音字母加辅音字母形成的固定字母组合，则直接加-ing。如：

draw-drawing（画），aw为固定字母组合；

play-playing（玩），ay为固定字母组合。

⑹ 哪些英语单词要双写加ing

重读闭音节,双写最后一个辅音字母再加-ing
sit—sitting
run—running
dig—digging
stop—stopping
swim—swimming

⑺ 常见的双写尾字母加-ing的单词有哪些

1.cut -- cutting 切

2.put-- putting 放

3.swim -- swimming 游泳

4.begin -- beginning 开始

5.get -- getting 得到，获得

6.forget -- forgetting 忘记

7.hit -- hitting 打，击，撞

8.spit -- spitting 吐痰

9.hiccup -- hiccupping 打嗝

10.run -- running 跑

11.sit -- sitting 坐

12.split -- splitting 分裂

13.shut -- shutting 关闭

14.win --winning 赢

15.shop --shopping 购物

16.stop -- stopping 停止

17.drop -- dropping 落下

18.dig -- digging 挖

19.plan -- planning 计划

20.prefer -- preferring 更喜欢

(7)英语中双写加ing的单词扩展阅读：

动词变现在分词有没有双写尾字母加ing的规则：

以一元音加一辅音结尾的动词

（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling

但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing

（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing

（3）如果动词最后一个音节为“非重读”音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing

⑻ 英语初中三年双写加ing的单词有哪些

admit--admitting
承认，
允许进入，
允许

babysit -- babysitting
临时照看婴儿

ban--banning
禁止，剥夺权利

beg--begging
恳求，乞讨

begin -- beginning
开始，着手

bet--betting
打赌，确信无疑

chat--chatting
闲谈，聊天

control--controlling
控制，支配，掌管

cut--cutting
切，割，剪，削减

dig -- digging
挖，翻土，探究，戳，捅

dip-- dipping
浸，蘸，下沉，倾斜

drag--dragging
拖，
拉，
迫使，
缓慢行进

drop -- dropping
落下，放弃，漏掉

equip--equipping
装备，具备，准备

fit -- fitting
适合，安装

forbid--forbidding
禁止，阻止，不许

forget -- forgetting
忘记，忽略

get -- getting
得到，患（病），达到

hit -- hitting
打
(
击
)
，袭击，达到

hug--hugging
拥抱，紧抱，抱有

jog--jogging
慢跑，轻推

let -- letting
让，允许

mop -- mopping
用拖把拖，擦拭

nap -- napping
打盹，疏忽

nod -- nodding
点头，打盹，
（使）摆动

permit -- permitting

允许，许可

plan -- planning
安排，计划，设计

prefer -- preferring
宁可，较喜欢

put-- putting
放，安置，提交，记下

refer -- referring
参考，谈及，咨询

regret -- regretting
后悔，惋惜

rid--ridding
摆脱，除去

rob -- robbing
抢劫，掠夺

rot--rotting
腐烂，使

...
枯朽，消瘦

run -- running
跑，运营，蔓延，传播

set -- setting
放置，设定，确定，调整

shop --shopping
逛商店，购物

shut -- shutting
关闭，合拢，停止

sit--sitting

坐，孵，适合

skip -- skipping
跳过，略过，遗漏

slip--slipping
滑倒，滑脱，疏忽，溜走

spit -- spitting
吐
,
吐口水，厉声说出

split -- splitting
分裂，分离，劈开

spot--spotting
玷污，认出

step -- stepping
踏，以步测量

stop -- stopping
停止，阻止，停留

swap--swapping
交换，用

...
作交易

swim -- swimming
游泳

trap--trapping
设圈套，陷入（困境）

trip -- tripping
绊倒，旅行，轻快地走

win --winning
赢，赢得，获胜，获得

wrap--wrapping
包，裹，覆盖，隐藏

另有两个属拼写例外的单词：

controling / controlling
控制

kidnaping / kidnapping
绑架

⑼ 英语什么时候要双写尾字母再加ing

双写制尾字母再加ing的条件：
一、单词最后三个字母是：辅音字母+元音字母+辅音字母。
二、这三个字母所组成的音节必须是重读闭音节。
三、这三个字母当中的元音字母必须是发短元音。

现在分词的变化规则：
1、 一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如： going，playing，knowing。
2、
以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming。
3、
以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring。
4、
以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying, lying。
口诀：现在进行ing,以e
结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y。

⑽ 什么情况下英语单词加ing或双写加ing

1. 首先了解一下“闭音节”的基本知识：以辅音结尾的音节称为“闭音节”，如果这个闭音节在单词里是重读的，则这个音节叫做“重读闭音节”； 2. 如果一个动词以“重读闭音节”结尾，则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那个辅音字母，然后加 ing”； 3.请注意：以“辅音字母结尾”和“以辅音结尾（指发音或音标）”是不同的。 4. “双写词尾辅音字母后加 ing”必须同时满足以下 4 个条件： 1) 该动词的发音以重读闭音节结尾； 2）结尾闭音节符合“1 个辅音字母 + 1 个元音字母 + 1 个辅音字母” 3）结尾的辅音字母不是"x"； 4）该动词的拼写规则没有例外； 请看下面的例子： begin - beginning: 以 1 个辅音字母结尾、重读，符合上述全部条件； reject - rejecting：不要双写"t"，因为结尾有 2 个辅音字母； bleed - bleeding；不要双写"d"，最后那个辅音字母前有 2 个元音字母，不符合上述条件 2）； rabbet (vt.嵌接) - rabbeting：不要双写"t"，因为重读音节在第 1 个音节上，不符合条件1）； control - controling 或 controlling 都可以，加 ing 前，结尾的 "l" 可以不双写拼写，这是“拼写例外”的情形。 kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以，加 ing 前，结尾的 "p" 可以不双写拼写，也是“拼写例外”的情形。 fix - fixing 单词结尾的辅音字母是“x”时，不要双写； 综上所述，没有必要将“需要双写词尾辅音字母然后加ing”的单词一一列出，只要你知道了上述规则，你基本上“错不了”！补充 begin-beginning stop-stopping swim-swimming shop-shopping singing running falling giving helping coming getting cooking putting shopping swimming running getting chatting letting stopping beginning hitting fitting pitting knitting kidding 重读闭音节中 以一个元音字母和一个辅音字母结尾才双写。Answer BClean, + ing 时 后也不用双写n ，因为它中间的是ea /i:/ 字母组合 比如 heat - heating feel - feeling dealing sealing healing leaning beating meeting ---------- 如果是 i的话就要咯 hitting sitting fitting .... ---------- 之所以要双写辅音字母,就是为了将闭音节和去e的开音节区别开来 假如 bit 和 bite 都写成 biting, 那就无法分辨了 但是 在英语中几乎不可能出现 -eane, -eate, -eape 这些开音节(有的话...是我才疏学浅)..也没有eet, eep, eed..构成闭音节..不会带来上述的混乱 所以 带元音字母组合的"伪闭音节"通常不需要双写最后一个辅音字母Answer C为什么重读闭音节需要双写辅音字母呢? 因为如果不双写的话, cuting 会被认为是 cute (注意!只是举例,cute并没有这种用法) 加上-ing. 所以,双写辅音字母起到提示闭音节的作用,区分单词。Answer DOrder 也不要双写末尾字母，词尾是重读闭音节才要双写。 闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。 重读闭音节三要素： 1. 必须是重读音节； 2. 最后只有一个辅音字母； 3.元音字母发短元音 像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled. 以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词，过去式、过去分词；形容词变比较级、最高级等。 例：1、stop-stopping（现在分词）-stopped（过去式）stopped（过去分词） 2、fat-fatter（比较级）-fattest（最高级） 注：加现在分词时，需要留意以下两种情况。 ①open〔\’ upen〕它不是以重读闭音节结尾的，不符合上述条件，故末尾辅音不能双写。而begin，forget是重读闭音节结尾的单词，符合上述情况，构成现在分词时，需双写辅音beginning，forgetting。 ②throw，play stay虽符合"一元一辅"条件，但他们是元音字母组合发音不符合条件，故不能双写throwing，playing staying。 *********实际上，英语单词在添加后缀要遵循一条基本的规则：尽可能不影响原来单词的发音。如change 在添加-able时，之所以保留原词词尾的e，是为了不改变g的发音。明白了这条原理，我们就能理解在变现在分词和过去分词的时候，为何以重读闭音节结尾 的单词词末字母要双写了。例如begin变现在分词，如果不双写n，按照两个音节之间的单辅音归属后一个音节的原则，*begining中的n将划归末音 节，则gi成了开音节，发音将是/gai/，而不是原来的/gi/；相反，双写n，根据两个音节之间非辅音组合的双辅音分属前后两个音节的规则，gin仍 然是闭音节，读音保持不变。单音节名词加y变形容词的原理与此相同，如sun→sunny、fog→foggy，等等。