『壹』 英语中字母组合是什么音节
开音节分两种，一种叫绝对开音节，一种叫相对开音节。 也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no, he, table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name, fine。 闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。 2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音. 闭音节在重读闭音节中，元音字母之后有一个或几个辅音字母（r,w除外），这样的音节叫闭音节。 以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。 单个元音字母后面有辅字组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。例如：bag draw begin fish not cup 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming 举两个很经典的例子： forbid---forbidding (重读闭音节，双写) prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写） 元音：a e i o u 辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x 半元音：r y w 重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。 闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是apple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。 重读闭音节三要素： 1. 必须是重读音节； 2. 最后只有一个辅音字母； 3.元音字母发短元音 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
『贰』 英文单词的组成
英语起源 (简版）
---- 英文源自中文篆字
最初的英语，只要是在两千年前，日常生活，交流中用的单词，是按中国的古文同音，同义和同音会义的方法创造的。是用篆字的偏旁仿造出了英语字母。
首先解说一下发音差异：有些单词的发音与汉语存在有差异。这是不同地区的人，因语言发声习惯的不同 ，在初学同一种语言时，存在有发音习惯的差异。如同中国的广东人说的中文，写在纸上的文字可以认识，不会粤语的人是听不懂的。这正是因为发音偏差过大的结果。
以下的单词，按发音所注汉字，有些是纠正发音差异，研究出最接近原创者所要表达的词义的文字（要用中原方言读）。就像是近视眼用了近视眼镜后，可使模糊的图像变的清晰易辨认一样。
1.纠正发音差异，按中文 同音，同义创造的单词有：（少举单词为例）
单 词 注同音汉字 英语字典中注解
fee 费 费
bad 笨 蛋 笨拙的
fuss 乏 事 琐碎小事
give 给 吾 给
stone 石 头 石 头
sense 认 识 认 识
tear 啼 呀 哭 啼
tomb 土 墓 坟墓
cheat 欺 他 欺骗
drag 拽 个 用力拉
dodge 躲 起 躲避
song 颂（古文中为歌义） 歌
fat 肥 特 肥肉
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2.纠正发音差异，按中文 同音，会义的方法创造的单词有：
单 词 注同音汉字 英语字典中注解
labour 累 吧 劳 动
ill-treat 又捶他 虐 待
illness 一有你死 病
shudder 吓 的 发 抖
ail 唉 呦 烦恼，生病
hush 哈 嘘 安 静
hum 哼 麽 哼 唱
mess 麻 似 杂 乱
hate 恨 他 恨，憎恶
tour 途 旅 途
spy 私 派 间 谍
bless 不来死 祝福（长命百岁，死神不要来）
miss 迷 死（人） 姑娘（美丽）
madam 买 的 麽 夫人，太太（花钱娶来的）
deluge 得救济 大洪水，泛滥（时）
rain 润 雨（润万物）
drink 准渴 喝，饮
friend 富润得（有酒有肉多兄弟） 朋友
field 肥沃的 田地
* nation 内事 国家（的事为内事）
notion 闹事 有意见（会闹事）
motion * 没呕 事 运动（闲了没事）
* 纠正发音差异严重的“tion”，原创字义为“事”。
* 没呕 ，连读：某，音。
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3.纠正发音差异，按中原方言创造的单词有：
单 词 注同音汉字 英语字典中注解
scan 死看（死盯着看） 细 看
strong 死壮（很强壮） 强 壮
scald 死烤的（很烤的） 烫 伤
shop 小呕 铺 商 店
short 小呕 特 （太小） 短，矮的
nag? 哪 （nei 汉语拼音）个？
nag! 那 nei 个！ 挑 剔
lie 赖 （抵赖） 说 谎
liar 赖 哦 说谎者
chief 欺 负 领导，酋长（欺负谁都行）
lovable 来玩啵 受欢迎的人
absorb 哦不骚啵 吸引人
abuse 阿婊子 辱 骂
abusive 阿婊媳妇 辱骂的
tiro 太哦 肉 （干活慢） 新手不熟练
rover 肉 哇呕 （走路慢） 漫 游
bearer 白 肉哦 （不要耽误） 送信人
monger 忙 个 （忙个不停） 商 人
nigger 泥 哥 （满身黑泥） 黑 人
sugar 穴 个（口中含着为穴） 糖
（穴：多数中原人会说，穴手指，穴冰糕，却不知为这个字。是因为《新华字典》中，并未注上中原人的读音： xuo。）
sugarcane 穴个啃 （穴穴啃啃） 甘 蔗
（单词创造有先后，先有了甘蔗，后有了糖和 cane ，茎）
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4. 直接用篆字形成的方法创造的单词有：（只有懂篆字形成学的才能明白）
如：篆字 火，单词为，fire. 篆字，安，单词为，ease.
吐 work. 租, tenancy.
坐, sit. 亡, still.
乍, heave. 大, big.
天命, providence.
5. 英语字母是用篆字，命，交，乍，力，工，干，日，坐，九，亡等的偏旁仿造的。并且每个英语字母都有所要表达的中文字义（此略），还用“英语字母中文解说”组合了部分单词，不能按发音注汉字理解。正好可以验证我解说的真实性！
单词有： out, red, time, fail, pity, light, leg 等。
6.能证明是女人创造的单词：
字典中有很多用女人的口吻创造的单词。还有用中原妇女专用口语创造的单词：
absorb, 哦不骚啵，吸引人。
apiece, 哦屁刺， 每人。（此语为半玩笑，半责骂）
7. 是中原人创造的英语，因为英语字典中有很多按中原方言特有的发音创造的单词，如：糖 sugar 穴个。
字典中还有歧视英国人的单词，
如：嘴 mouth, 茅厕（si），意说英国人的嘴臭的像中原地区的厕所一样。
头 head 憨的，憨头。说他们的头是“憨的”，英国人只能跟着学，至今尚不解为何意。
字典中还有更难听的单词，不再列举。
8.英语创造者的故乡是中原地区
把 果皮说成 皮呕，peel, 尾音带呕，
把 来玩吧说成 来玩啵（或：吧呕 连读） lovable 的地方。
字典中还有尾音带呕的单词 有：
傻瓜 fool 福呕（傻人有傻福） 满的 full 富呕
雄的 male 美呕（公鸡，孔雀） 一顿饭 meal 米呕
玩水 dabble 得啵 狗窝 kennel 啃呕（狗啃骨头）
历史和事实，是没有谁能改变的！
『叁』 找出单词中的字母组合 英语
good morning (afternoon) (evening)
hi
hello
how are you?
I am fine,thanks
what is this in English?
it (that) is a map (cup) (ruler) (pen) (orange) (jacket) (key) (quilt)
spell it,please
『肆』 有哪些单词是由两个英语单词组成的
参考：
两个英语单词组成的词叫复合词，这样的词去了去了！！
A．复合词的概念—
由两个或更多的词合成一个词的现象，叫复合词，又称合成词（词与词之间可以有连字符）；其中以复合名词最多，其次是复合形容词，复合动词、介词、副词、数词等也不少。
B．复合名词
a．名词＋名词：bookshop ／store ／seller ／ mark，sunlight ／shine ／glasses，French ／Englishman，policeman ／woman，volley ／basket ／base ／ football，penfriend，grandfather ／mother ／son ／ daughter ／parent（s）／children，schoolboy ／girl／ bag ／yard，headache ／master ／teacher，moon- cake ／light，team ／house ／homework，workbook ／place ／shop，newspaper，motorbike ／car， birthday，bed ／class ／bathroom，handbag，gate- keeper ／man，pencil-box，day ／lunchtime， lifeboat ／time，postcard ／man ／office，seafood， weekday ／end，class ／work ／mate，northeast ／ west，railway，southeast ／west，textbook，teapot， shellfish，earthquake，cup ／keyboard，doorbell， fireplace，farmland，hometown，salesgirl，necklace，wardrobe，spaceship，etc．
b．形容词＋名词：loudspeaker，goodbye， midnight ／day，blackboard，Mid-autumn，software，mainland．．．
c．动名词＋名词：sitting ／waiting-room．．．
d．动词＋名词：playground ／house， watchtower，chopsticks，washroom，checkout， breakfast．．．
e．名词＋动名词：handwriting，homecooking，thanksgiving，roller-skating．．．
f．动词＋副词：get-together
g．其它：afternoon，today，tonight（n．＆ adv．），ping-pong，T-shirt，E-mail，
self-respect，two-storey，yo-yo．．．
C．复合形容词
a．形容词＋名词＋（e）d：kind-hearted， glass－topped
b．形容词＋现在分词：good-looking
c．副词＋现在分词：hard-working
d．名词＋现在分词：English-speaking
e．名词＋过去分词：man-made
f．副词＋过去分词：well-known
g．形容词＋名词：mideast，round-trip
h．其它：up ／downstairs（adj．＆adv．）， everyday，take-away，outdoor，one-way，part- time ，two-month ／day ／year ／metre（-old ／long etc．）secondhand，mouth-to-mouth，so-so，on- line，so-called．．．
D．其它复合词
maybe，forever，everything ／body ／one／ where，nothing ／body ／where，something ／ body ／one ／where，anything ／body ／one／ where，myself，ourselves，when ／how／who／ what ／whichever，wherever，without，into，in／ outside，sometime（s），thirty-eight，forty-fifth，water-ski，download，half-way，nearby，etc．
II．缩写词
A．缩写词概念B．长单词变短单词网页C．一个首字母即代表一个单词网页
A．缩写词概念—
由一个长单词或二个以上的单词缩为一个短单词（更可简到只剩廖廖几个骨架字母），叫缩写词又名缩略词。
B．长单词变短单词—
a．截头：telephone—phone，bicycle—cycle，aeroplane—plane，etc．
b．去尾：mathematics—math（s），photo- graph—photo，Monday—M on．，October—Oct．， adverb—adv．（ad．），kilogram—kilo，examina- tion—exam ，advertisement—ad．，laboratory— lab，etc．
c．既截头又去尾：refrigerator—fridge
d．混合词（各取两词的一部分刷新成另一词）：breakfast and lunch—brunch
e．其它：cannot—can't，will not—won't， shall not—shan't，let us—let's，I would（had）— I'd，she is（has）—she's，you are—you're，number—No．（or num．），Catherine—Kate，I will（shall）—I'll，bicycle—bike，mister—Mr．，etc．
C．一个首字母即代表一个单词网页（注：多数要大写，组合成像单词一样的常见缩写词）。如：very important person—VIP， physical ecation—P．E等
CD，BBC，CAAC，ID，IQ，IT，UFO， SAR，OK，CBA，MBA，WTO，UNESCO， PLA，PRC，AD，CCTV，CCP，EM S，USA，p．m．，kg，km，cm，mm，a．m．，etc．（注：它们一般按字母读音读，如PC／'pi:'si／；但像UN- ESCO ／ju（:）'neskou ／等也可当作一个单词来拼读）。
『伍』 英语单词组合起来的英语简称
Sam (山姆大叔) 指代"美国"
『陆』 英语中26个字母可以组成多少个组合
英语单词的准确数量,没有正式的统计,语言学家一般认为,英语单词(不包括专用词汇、人名、地名等),大约有17万个,其中约7万个是已经或者即将废弃的,因此英语单词的大致数量是10万个.
『柒』 关于两个英文单词的组合
有 Ideas Storm,和brainstorming 头脑风暴类似.
上面 wenzoe 说的是错的,地道的就是IDEAS storm.
Dell在customer service 里面要求征集客户的意见回,用了ideastorm (没有空格),其网站上专答门征集意见建议的地方用了"storm room", 还说where you ideas reign
另外brainstorming 也不是像金山词霸里面翻译的集体讨论或者自由讨论的意思. Brainstorming通常用在写作文前面, 就是针对一个话题在脑子里面迅速的思考所有有联系的素材而进行取舍. brainstorming 是针对个人而言,或者针对一个话题而言. 而IDEAS STORM,可以有各种不同的意见或创意,没有很具体的话题. 比如DELL 就是针对他们公司的各个方面包括产品服务等提你的创新建议.
『捌』 英语怎么用单词组合句子
学习英语简单的归纳起来要靠多听、多读、多说、多写。你现在觉得很难将单词组成句子，其根本的原因是你记的只是英语的单个细胞，而不整体。你需要在了解语法的基础上，多背句子和文章。学习语言培养语感很重要。
你现在高三，高考是你首要的任务，你在掌握好其他学科的前提下，可以尽量的背一下新概念1、2册，知识点还是以课本和老师讲的为主，老师讲的知识点和作的练习都要多读，多背，还有就是准备一个错题本，把错的题都抄下来，多自己做分析。下面是一些小小的建议，希望对你能有所帮助：
首先，英语是一门语言，不是科学，不需要太多的理解，只要坚定信心想要学英语，不会有什么问题的。每篇课文都要能很熟练的读，最好是能背一些下来，争取第周背1－2课，反复读，最好是能脱口而出。平时要多做练习，买的辅导资料，后面的题一定要有详细的讲解，因为我们不但要知道答案，还需要知道为什么。
新概念作为风靡全球的经典教材，过了这么多年，新概念英语仍是世界上很经典的课外辅导补充教材，我认为学习方法不难，具体操作很简单，在读每一篇课文前先把单词读熟，然后就反复的读课文，直到封上书能拖口而出后再理解课文的意思，先读烂后理解的顺序非常重要，再继续下一课，这样下去，你的英语语感培养起来了，在听和说就会更容易，而且学习更深入的东西时间也会快起来的。
另外英语每天都要练，要读，要做题。要记得随时大声地操练，随时都能脱口而出，疯狂英语其实也是这个原理，只是取了一个疯狂的名字而已。学习英语更多的是靠不停的大声操练！如果经济条件允许的话呢，可以去培训班上课，老师会比较详细的讲解一些知识点，比如单词、短语、句型和时态这些，但是并不是学了新概念就万事大吉的了，如果是学生还是要以课本为主，新概念为辅。要多记，多背，要坚持学习。老师一边讲，你一边记，这样相对会少花一些时间。
另外如果要考试，就要多做题，准备一个错题本，把不会做的题抄下来多练习，直到能全部搞懂。最开始会觉得有好多要抄的，但是没有关系的，只要你踏实的去做，慢慢的需要抄的就会越来越少，那你的英语就提高了。送你一句话：有志者，事竟成！加油吧，英语不难的。
最后呢，也是最重要的，上课要认真听课，做好笔记，每天呢坚持复习。老师讲的，以及课本上的知识是非常重要的。学习不和别人去比较，和自己的昨天比，如果有进步就是好的，坚持学习就好了。
如果还有什么不清楚的地方，欢迎随时提问！学习语言永远都不会太迟的。
祝你学有所成，天天开心！
如果以上建议对你有帮助，请采纳！谢谢
『玖』 求初中阶段英语由两个单词组成的短语
你可以直接找大词典看，或者找网络文库，或者买本单词词组书
关键词内就是make take break put such think基本都是动词，然后后面跟容各种介词，out in off on about of