A. 全部英语单词表以及它们的读法
。。。。。
B. 26个字母在单词中的发音 发音表
26个字母在单词中的发音发音表如下。
1、A、B、C、D、E这5个字母版的发音如下。权
(2)英语单词表发音表扩展阅读:
1、英文的26个字母分别为A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。
2、26个英文字母中有5个元音字母,21个辅音字母。
(1)5个元音字母:A、E、I、O、U
(2)21个辅音字母:B、C、D、F、G、H、J、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、V、W、X、Y、Z。
3、含有26个英文字母的句子。
(1)The five boxing wizards jump quickly.
五个打拳的男巫快速跳动。
(2)Quick wafting zephyrs vex bold Jim.
疾风激怒了勇敢的吉姆。
参考资料来源:网络-英文字母
C. 英语中文谐音大全
英语中文谐音大全:look谐音洛克意思看、worker谐音握克意思工人、cook谐音酷可意思厨师、uncle谐音盎口意思叔叔、cousin谐音卡怎意思堂妹、doctor谐音到克特意思医生、
aunt谐音盎特意思阿姨、tall谐音套意思高的、short谐音秀特意思矮的、bear谐音贝尔意思熊、apple谐音哎婆意思苹果。
一、look
1、读音:英 [lʊk] 、 美 [lʊk]。
2、含义:v. 看;寻找;显得看起来;注视;面向。n. 看;样子;脸色。
3、用法
look的基本意思是“为了看清某物而有意识地向某一方向看去”,指使用人的视力,强调的是有意地“看”的动作。
look用作不及物动词时主要作“看”“观望”解,常与介词at连用。也可作“面向,朝向”解,一般是指建筑物的朝向。
look用作及物动词时主要作“注视”解,引申还可作“留心”“注意”“期望”解,其后可接动词不定式、疑问词引导的从句作宾语。可用于祈使句。
He looked at the baby with a smile.
他笑着看着这个婴儿。
二、worker
1、读音:英 ['wɜːkə(r)]、 美 ['wɜːrkər]。
2、含义:n. 工人;工作者。
3、用法
worker由work加后缀-er而构成,基本意思是“工作者,工人”,可指“从事某种工作的人”,也可指“做体力工作或非管理性工作的人”,是可数名词。
可表示“工人”。worker用义最广,指“工人”最常用,但也指从事某种工作的人。
含有“工人,劳动者”之意。worker最常用词,泛指一切从事体力或脑力劳动以谋生的人。
The worker's overalls were badly burned by acid.
这位工人的工作装被酸腐蚀得很厉害。
三、cook
1、读音:英 [kʊk] 、美 [kʊk]。
2、含义:n. 厨师;炊事员。v. 烹调;烧煮;捏造;纂改(账目) 。
3、用法
cook的基本意思是“烹调,煮,烧”“做饭菜”,泛指通过加热把食物做熟。引申可指“筹划,篡改”等。
cook也可表示某事“在筹划中或经筹划而发生”,此时常用于进行体。
cook既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for的宾语;用作不及物动词时常以物作主语,主动形式常可表示被动意义。
The cook went to see the cake left in the oven.
炊事员去照看炉子里的蛋糕了。
四、bear
1、读音:英 [beə(r)] 、美 [ber] 。
2、含义:n. 熊。v. 忍受;负荷;结果;证实;生子女。
3、用法
bear用作动词的基本意思是“负重”,现代英语中主要表示“承担,负担”,是正式用语,常指人或动物承受和经得起压力或艰难的处境等,也可指人或动物负或支撑某物的重量,引申还可表示“推动”“挤压”,指因有一定的负担而迫使某人或某物运动。bear用于此意是及物动词,其后接名词、代词作宾语。
bear是可数名词,但作为狩猎对象,只可用bear,而不用bears。
The hunter slashed at the bear with his knife.
猎人挥刀向熊猛烈砍去。
五、apple
1、读音:英 ['æpl]、美 ['æpl]。
2、含义:n. 苹果;珍宝;家伙。
3、用法
直接源自古英语的ppel,意为水果的总称(包括坚果,除了莓类)。
当apple指具体的一个个“苹果”时,是可数名词。表示一种物质即“苹果肉”时,是不可数名词。
apple还可表示“苹果树”。
My uncle has an apple orchard.
我叔叔拥有一个苹果园。
D. 26个英文字母在单词中的发音及发音表。
A a [ei]
B b [bi:]
C c [si:]
D d [dVi:]
E e [i:]
F f [ef]
G g [di:]
H h [eitF]
I i [ai]
J j [di:]
K k [ki:]
L l [el]
M m [em]
N n [en]
O o [Eu]
P p [pi:]
Q q [kju:]
R r [a:]
S s [es]
T t [ti:]
U u [ju:]
V v [vi:]
W w [5dQblju:]
X x [eks]
Y y [wai]
Z z [zed]
呵呵,不好意思,好久没上线了,现在才看到你的问题,希内望不会太容迟吧。
E. 哪里有英语单词发音口诀表
应该是音标的发音表吧,你用BAIDU 或者 GOOGLE 搜一专下 应该属不少. http://www..com/s?wd=%B9%FA%BC%CA%D2%F4%B1%EA%B7%A2%D2%F4%B1%ED&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=2&oq=%B9%FA%BC%CA%D2%F4%B1%EA%B7%A2%D2%F4
F. 英语音标发音表及发音规则
英语音标发音表
英语音标发音规则
一、元 音
第一组:[i:]与[i]
[i:]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状。
[i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力。
第二组:[e]、[ʌ]与[ei]
[e],舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小。
[ʌ],嘴要张开、张大,而且尽量放宽,刚开始练习时可以夸张一点。
[ei],口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。
第三组:[ə:]与[ə]
这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿,舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。
[ə:]是个长音,是由口腔发出来的。
[ə]是个短音,由喉咙发出,非常短促。
第四组:[a:]、[æ]、[ɔ:]与[ɔ]
[a:]是个长音,发音时,舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但不成圆形。
[æ],嘴巴稍张,嘴形比[a:]小,发音听起来短促、含糊。
[ɔ:]与[ɔ]的嘴形一定要圆。发[ɔ:]时,双唇要收得更圆要小,并须用力向前突出,由嘴巴发出。[ɔ]是个短 音,通过喉咙发出。
第五组:[u:]与[u]
发长音[u:]要将舌根抬起并绷紧,舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形,双唇收圆,稍向前突出。
发短音[u]的舌位比发长音的[u:]低,舌头放松,嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。
第六组:[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]
由于这一组都是双元音,所以音较长。
[ai],可先发[a:]音,然后再过渡到[i]音。
[ɔi],可先发[ɔ]音,然后再过渡到[i]音。
[au],可先发[a:]音,然后再过渡到[u]音。
[əu],可先发[ə]音,然后再过渡到[u]音。
[iə],可先发[i]音,然后再过渡到[ə]音。
[ɛə],可先发[e]音,然后再过渡到[ə]音。
[uə],可先发[u]音,然后再过渡到[ə]音。
二、辅音
第一组:[p]与、[t]与[d]、[k]与[g]
因为它们都是爆破音。
1、[p]与[b]
[p],双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音。
[b],口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的。
2、[t]与[d]
[t],由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。
[d],口形与[t]音一样,不过[d]是由口腔发出来的。
3、[k]与[g]
[k],将舌头平等于上下齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出声音。
[g],口形与[k]音一样,不过[g]是由口腔发出来的。
第二组:[f]与[v]
[f],用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音。
[v],口形与[f]音一样,只不过[v]是由口腔发出来的。
第三组:[s]与[z]、[p]与[t]
[s]和[z]都是平舌音,发[s]音时,用舌头接触下齿齿龈,通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样,不同的是,[z]音是通过口腔发出的。
[p]和[t],关键是要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。[p]音是由气息发出来的,而[t]则通过喉咙发出。
第四组:[r]与[l]
发[r]音时,口稍微张开,舌前部上卷,不碰到口腔的上部,舌后部放松,然后发音,要卷舌。
发[l]音时,将舌头放到上牙龈上,再向下轻拨,发音。
第五组:[h]与[w]
[h],稍微张开嘴巴,通过气息向外呵气,就可以发出来了。
[w],口形与[h]音稍有不同,要嘴巴稍张,双唇向外翻,然后用口腔发出声音。
第六组:[∫]、[v]与[j]
发[∫]和[v]这两个音时,要把嘴噘成方形。发[∫]音时,在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下,只要吹气就可以发出这个音了,舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。
[v],口形雨[∫]一样,只不过[v]音是通过口腔发出来的。
[j],嘴巴稍张,发出汉字“也”的声音。
第七组:[ts]与[dz]
[ts],嘴巴稍张,用舌头抵住下牙齿齿根,发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。
[dz],口形与[ts]音一样,只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。
第八组:[tr]与[dr]
发这两个音时,嘴巴稍张,嘴唇向外翻,舌尖抵上齿龈后部,然后发音。
第九组:[t∫]与[dʒ]
发这两个音时,嘴巴稍张,并往两边拉,而不是往外翻。
第十组:[m]、[n]与[ŋ]
[m],双唇自然合闭,通过鼻前部发音。
[n],发模糊音,口微张,用鼻子发出“嗯”的音;发清晰音,嘴巴稍张,舌尖用力抵住下牙齿齿要,然后发音。
[ŋ],双唇合闭,通过鼻子后部发出“嗯”的声音。
(6)英语单词表发音表扩展阅读:
拼读规则:以元音为重点划分应届,然后按照音节来拼读。
拼读口诀:语言为中心划音节、依据音节来拼读。多音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节轻发音,重开音读长音,轻、闭音读短音。
常见字母组合发音规律:元音字母音多变,熟记规则。辅音字母显易单,看见就把音来念。字母组合固定音,反复练习形语感。看到生词找规律,划分音节顺口连。元音字母只中间,辅音字母音两边站。
G. 英语单词组合的发音表
初中七年级英语书的后面都有
H. 英语音标发音表图
英语中,有48个音标,利用这48个音标,可以给任何英语单词注音,用拼音注音非常不准,内汉字谐音也非常容不准。
中国人学英语时,特别是初级阶段(例如现在部分小学生),喜欢用汉字或拼音代替音标,这个非常不利于英语和音标的学习。
英语的48个音标图如下:
在学习英语时,先学习字母,再学习音标,不会音标,注音不会读,就成了“哑巴英语”,学习音标,可以在英语字典里查单词读音,会读才会说。
不先学会音标,看见单词注音,不会读。英语是用来交流的,是语言,语言必须会说,会写,会表达。在没有老师的情况下,可以搜索网站上关于音标的发音,怎么认识,怎么读。
具体什么音标对应的是什么读音。
(8)英语单词表发音表扩展阅读:
音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。
英语是拼音文字,字母就表达语音。然而英语有48个发音,却仅有26个字母。
为了能准确标识发音,从而引入了语音符号,这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。英语国际音标分为两种:英式音标(DJ音标)和美式音标(K.K.音标)。