『壹』 48个国际音标所对应的单词
元音音素:
/i:/ he she me bee key fee see deep jeep leave meet
/i/ bill big bit sit hit kit kiss dig dislike give pit
/e/ echo bet beg bell desk get let met net pet
/æ/ apple bad bag bat cat dash fat fan gap hat lantern
/ə:/ bird burger cur her fur dirty earth girl jerk curl purse first
/ə/ rubber ruler breakfast dollar daughter mother father better doctor loser
/∧/ bus but bug bubble basket cut mp mother son sun
/a:/ bar basket bar barbecue car dark far father pass salon
/כ/ boss god cock cocktail doll dollar dolphin doctor dog got
/כ:/ ball football basketball baseball ... board sport call door daughter law
/u/ book cook full good goodbye could hook look put wood
/u:/ cool school ruler do fool food goose whose who loose
/ei/ base bake cake case date fake face fame gate game
/ai/ I Hi my by Mike bike like fly sky try
/כi/ boy noise joy soy toy voice coin join boil soil
/əu/ go no boat coat note show oh so hope joke
/au/ how now shout doubt mouse mouth cow wow count found
/iə/ ear here tear dear bear fear gear near clear steer
/εə/ there hair bear dare fare fair care pear pair stair
/uə/ sure cure rable furious Jura jewel jewelry tourist lure mure
辅音音素:
/p/ put purse pass piece pipe pay play pingpong police polite push
/b/ bag bad bake bare bear bus but bird ...
/t/ it hit meet take ...
/d/ dig did do ck...
/k/ cook could school make...
/g/ guess get engage gap hug bug ...
/f/ fur flower fly fool wolf soft...
/v/ love glove dove village vollyball voice veichel vocation...
/s/ school sit see s...
/z/ zip zero zebra nose bees keys birds hers his theirs yours
/θ/ there this that those the then than them they mother
/δ/ think thin thick thirsty three third thirty birth earth thank
/∫/ she shirt shoe dash mushroom show shake shadow shame shaft
/з/ pleasure leisure
/h/ hope hole how who whose hat ...
/r/ red read ruler rubber rat race ...
/t∫/ chose chair chain ch...
/dз/ huge large japan january june july j...
/tr/ tree trousers tr...
/dr/ dress address dr...
/ts/ hats cats fats ...ts
/dz/ birds ...ds
/m/ money mother monkey mouth mouse m...
/n/ nose note no noise n...
/ŋ/ hang gang bang English king thing ...ng
/l/ like loud low ball l... ...l
/w/ we will want what why w...
/j/ yes yesterday yeah yammy young you your
『贰』 英文48个音标每个对应二个单词
48际音标表
[p] [m] [w][ h] [t] [d] [n] [j] [r] [E:] [E] [k] [g] [N] [l] [C:] [C] [f] [v] [s] [z] [Q] [W]
[T] [e] [A] [F] [V] [ai] [ei] [Ci] [tF] [dV] [ZE] [tr] [dr] [Eu] [au] [ts] [dz]
元音
12单元音
元音
[E:][C:]
短元音
[E][C][Q][e][A]
8双元音
[ai][ei][Ci][ZE][Eu][au]
辅音
10
清辅音
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]
浊辅音
[d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
3鼻音
[m][n][N]
3似拼音
[h][r][l]
2半元音
[w][j]
48英语际音标与汉语读音照
单元音
(衣) () [e](哎) ](唉)
[a:](啊) ](凹) :](熬) (屋 )
(乌) ](音阿)[?:](音婀)[?](音?)
双元音
[ei](音a) [ai](音) i](音奥艾) u](音俄欧)
[au](音啊)(音耶) ]额 屋俄
辅音
[p](破) (拨) [t](特) [d]()
[k](科) [g](哥) [f](夫) [v](屋)
[s](丝) [z](字) [θ](私) [e](紫)
]() ]() ](吃) ]()
[tr](绰) [dr](桌) [ts]() [dz]()
[m](鼻音读拼音m)[n](鼻音读拼音n)[?](鼻音读)[h](喝)
[l](平舌读) [r](ra) [w](我) [j](业)
注(:冒号代表音,()内汉语发音,)
※音标读仅供参考,希望初英语者所帮助!
巧记48际音标
单元音共十二,四二六前.
双元音背,合口集八整.
辅音共计二十八,八清七浊,
四连包括.气声清辅音,
声气浊辅音,发音特点应掌握
判断单词读音三步骤
、数元字组数
数数元字组数目.几元字组几音节.
二、划音节
划音节元字组核.
三、找重读音节
1.单音节词都重读音节
2.双音节词通第音节重读(前缀重读)
3.音节词倒数第三音节重读
音节闭音节
1.音节
1)发音元音字母结尾单节.例:be,he.
2)辅音字母(r 除外)+发音e结尾音节.例:make,like.
* 重读音节元音字母按字母名称读音.
2.闭音节
或几辅音字母(r 除外)结尾间元音字母音节,
称闭音节.例:map,desk,is.
重读闭音节元音字母读做短元音.
、闭音节歌
音节,音节,
元字母排;
怕辅堵门,
哑e门外.
(拍手念)a,e,o,u,i
读a,e,o,u,i
闭音节,音节闭,
元字母闷气;
辅音字母堵门,
元字母音短急.
(拍手念)a,e,o,u,I
『叁』 英语中四十八个音标是哪些
长元音:a: ɔ: ə: i: u:;
短元音:ʌ ɔ ə i u e æ
双元音:ei ai ɔi iə εə uə əu au;
清辅音:p t k f θ s ʃ h ts tʃ tr
浊辅音:b d g v ð z ʒ r dz dʒ dr;
鼻音:m n ŋ
半元音:w j;边音:
(3)48个英语音标对应单词表扩展阅读:
发音方法
/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的音,此音是长元音,一定注意把音发足。
/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音发此音要短促而轻快。
/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音
/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音
/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音
/ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音
/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
/ʌ/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音
参考资料来源:网络-音标
『肆』 英语中四十八个音标是哪些
元音部分:
1)、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2)、双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
辅音部分:
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
(4)48个英语音标对应单词表扩展阅读:
语中同一个字母有很多不同的发音规则,以下简单总结了元音字母的一些发音规则,供大家参考。
元音字母在重读音节中的读音
a 在开音节中 /eɪ/
如:name plane Jane baby cake make take
在闭音节中 /æ/
如:bag dad hat map black back
e 在开音节中 /i:/
如:he these me Chinese bee green tree
在闭音节中 /e/
如:bed let pen desk yes
i(y) 在开音节中 /aɪ/
如:bike fly drive time nice kite
在闭音节中 /ɪ/
如:fish big drink sit milk swim pig six
『伍』 26个英文字母的音标对应的单词
A/ei/ apple 苹果 ax斧头 arrow箭头
B/bi:/ bed床 boy男孩 bird小鸟
C/si:/ cat猫 cap帽子 cake蛋糕
D/di:/ door门 doll洋娃娃 dog狗
E/i:/ elf小精灵 elephant大象 red红色
F/ef/ father爸爸 fan扇子 fork叉子
G/d3i:/ good好的 girl女孩 gun枪
H/eit∫/ hen母鸡 head头 hand手
I/ai/ in里面 ink墨水 inch英寸
J/d3ei/ jeep吉普车 jar罐子 jump跳
K/kei/ kiss吻 pink粉色的 lovely可爱的
L/el/ ruler尺子 leg腿 black 黑色的
M/em/ mother妈妈 monkey猴子 mouth嘴巴
N/en/ new新的 nine九 night夜晚
O/əu/ ox公牛 octopus章鱼 ostrich鸵鸟
P/pi:/ peach桃子 park公园 pen钢笔
Q/kju:/ queen皇后 radish胡萝卜 quick快速
R/ɑ:/ rainy雨 run跑步 question问题
S/es/ soldier士兵 teacher老师 sun太阳
T/ti:/ T-shirtT恤衫 tea茶 teacher老师
U/ju:/ up向上 under在……下面 uncle叔叔
V/vi:/ vase花瓶 van货车 vest背心
W/`d∧blju(:)/ wall墙壁 Word单词 woman女人
X/eks/ fox狐狸 next下一个 fax传真
Y/wai/ yellow黄色 yes是的 yo-yo溜溜球
Z/zed;zi:/ zero零 zebra斑马 zoo动物园
(5)48个英语音标对应单词表扩展阅读:
英文字母组合发音规律
1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。
2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2.闭音节以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。
*在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法字母名称位置读音举例a/ei/开音节/ei/name,take
闭音节//map,bage/i:/开音节/i:/be,he
闭音节/e/egg,besti/ai/
开音节/ai/like,kite
闭音节/i/bit,fito/ou/
开音节/əu/note,no
闭音节//dog,lotu/ju:/
开音节/ju:/mute,use
闭音节//bus,cut
『陆』 48个音标所对应的字母
英语用到的国际音标部分如下:
/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə//eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
1、单元音
12个
2、长元音(5个)
/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/
3、短元音(7个)
/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/
4、双元音
8个
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
5、辅音部分
28个
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
6、清辅音
11个
/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/
6、浊辅音
17个
/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/
7、10对对立辅音:
爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/
摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/
破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/
8个独立辅音:
声门擦音 /h/
近音 /r/
鼻音 /m/ /n/ /ŋ/
舌侧音 /l/
半元音/w/ /j/
(6)48个英语音标对应单词表扩展阅读:
要掌握每一个国际音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,必须加强训练,加强实践练习。加强国际音标的读音训练,具体说应该做到这样几个方面:
(1)听音训练:学习国际音标需要认识48个音标,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。
(2)模仿练习,学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,特别是元音发音的舌位高低,
口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等,掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。
(3)注意比较,比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如/ʒ/和/ʃ/,/s/和/z/,注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同,
通过比较,可以有效地认识到音素上的差异,从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,像、[g]、[d]这些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。
(4)多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。
因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习,在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。
『柒』 48个音标对应哪些字母。
1、元音对应:
[a:] -- ar [ʌ] -- u
[æ] -- a [e] -- e
[i:] -- e [ɪ] -- i/y
[ə:] -- er/ir/ur [ə] -- a
[ɔ:] -- or [ɔ] -- o
[u:] 和 [u] -- oo/u
[ai] -- i/y [ei] -- a
[ɔi] -- oi/oy
[au] -- ou/ow
[əu] -- ow/oa/o
[ɛə] -- are/air
[iə] -- ere
[ɔə] -- ore
[uə] -- ure
[aiə] -- ire
2、辅音对应:
[b] -- b
[p] -- p
[t] -- t
[d] -- d
[f] -- f
[v] -- v
[k] -- k/c
[g] -- g
[l] -- l
[m] -- m
[n] -- n
[s] -- s
[z] -- z/s/ce
[j] -- y
[w] -- w
[dʒ] -- ge
[tʃ] -- ch
[ ʃ ] -- sh
[ʒ] -- s
[θ] -- th
[ð] -- th
[ŋ] -- ng
[r] -- r
[tr] -- tr
[dr] -- dr
[ts] -- ts
[dz] -- ds
(7)48个英语音标对应单词表扩展阅读:
要掌握每一个国际音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,必须加强训练,加强实践练习。加强国际音标的读音训练,具体说应该做到这样几个方面:
1、听音训练:学习国际音标需要认识48个音标,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,也可以使用录音带反复听音。
2、模仿练习,学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,特别是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况。
3、注意比较,比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如/ʒ/和/ʃ/,/s/和/z/,注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。
4、多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习,在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。