英语生单词高中

❶ 高中常用的英语单词有它们是

⒈agree v.同意，答应

2.burst vi.n.突然发生,爆裂

3.dispose vi.除掉;处置;解决;处理

4.blast n.爆炸;气流vi.炸,炸掉

5.consume v.消耗,耗尽

6.split v.劈开;割裂;分裂

7.spit v.吐(唾液等);唾弃

8.spill v.溢出,溅出,倒出

9.slipv.滑动,滑落;忽略

10.slide v.滑动,滑落n.滑动;滑面;幻灯片

11.bacteria n.细菌

12.breed n.种,品种v.繁殖,产仔

13.budget n.预算v.编预算,作安排

14.candidaten.候选人

15.campus n.校园

16.abundance n.丰富,大量，充沛

17.transfrom v.转变,变革;变换

18.transmit v.传播,播送;传递

19.transplant v.移植

20.transport vt.运输,运送n.运输,运输工具

21.shift v.转移;转动;转变

22.vary v.变化,改变;使多样化

23.disappear vi.消灭,不见

24.swallow v.吞下,咽下n.燕子

25.suspicion n.怀疑,疑心

26.suspicious a.怀疑的,可疑的

27.mild a.温暖的,暖和的;温柔的,味淡的

28.tender a.温柔的;脆弱的

29.impair v.损害,妨害,讨厌

30.insignificant a.无意义的,无足轻重的;无价值的

31.accelerate vt.加速,促进

32.absolute a.绝对的,无条件的;完全的

33.boundary n.分界线,边界

34.brake n.刹车,制动器v.刹住(车)

35.catalog n.目录(册)v.编目

36.vague a.模糊的,不明确的

37.vain n.徒劳,白费

38.extinct a.绝灭的,熄灭的

39.extraordinary a.不平常的,特别的,非凡的

40.extreme a.极度的,极端的n.极端,过分

41.agent n.代理人,代理商;动因,原因

42.alcohol n.含酒精的饮料,酒精

43.appeal n./vi.呼吁,恳求

44.bloom v.盛开，繁荣

45.shortcoming n.缺点，短处

46.great a.极好的，极棒的

47.interesting a.有趣的，好玩的

48.blood v.流血

49.appreciate v.赞赏，感谢

50.float v.漂浮

(1)英语生单词高中扩展阅读：

单词解析：

①agent

n.代理人;代理商;特工;药剂

vt.由…作中介;由…代理

adj.代理的

例句：

You are buying direct, rather than through an agent.

你这是直接购买，而不是通过代理人。

②vain

adj.徒劳的;自负的;无结果的;无用的

例句：

The drafting committee worked through the night in a vain attempt to finish on schele

起草委员会为按计划完成草案已通宵加班，但结果仍是徒劳。

③blood

n.血，血液;流血，杀戮，杀人（罪），牺牲;有…类型的血的，血统;血气，气质

vt.用血染（皮革等），用血弄湿;使出血，抽…的血;让新人初试做某事，使先取得经验

例句：

There was Greek blood in his veins

他有希腊血统。

④float

vt.& vi.（使）浮动;（使）漂浮;自由浮动

vi.游荡

vt.提出，提请考虑;（股票）上市

n.彩车;漂浮物;浮板;浮有冰淇淋的饮料

例句：

Sublime music floats on a scented summer breeze to the spot where you lie on the lush grass

你躺在绿草如茵的草地上，涤荡心灵的乐声随着清香的夏日微风飘到你的身边。

⑤appreciate

vt.欣赏;感激;领会;鉴别

vi.（使）增值，涨价

例句：

She never really appreciated the depth and bitterness of the Irish conflict.

她从来没有真正认识到爱尔兰矛盾的深刻和激烈。

⑥impair

vt.损害，削弱

例句：

Extreme stress can impair the development of the nervous and immune systems.

极度紧张有可能损害神经和免疫系统发育。

❷ 高中常见的英语单词。

（一）A篇a/an → art. 一/一个、任一、每/每一able → a. 出色的、有才干的/有能力的about → prep. 关于/对于、在…周围/在附近；ad.周围/四面八方/附近、转向、大约/几乎/左右above → prep. 在…上面/高于/超出；ad. 在上面/在高处、（指书籍文章）上文/前文；a. 上面的/上述的abroad → ad. 国外/海外/在国外/在海外/到国外、到处/广泛accept → vt. 接受/领受/收受、同意/认可ache → n. 疼痛；vi. 渴望/觉得疼痛across → prep. 越过/横过、在…对面、交叉；ad. 横过/穿过、宽/阔act → vi./ vt. 行动、作/干、起作用、表演/扮演；n. 动作/行为、法令/幕active → a. 活动的/活跃的/积极的、在活动中的actual → a. 实际的/现实的/事实上的add → vi./ vt. 加/增加、补充、把…加起来
apple → n. 苹果/苹果树April → n. 四月area → n. 面积、地区/区域、范围/领域argue → vi./ vt. 辩论/争论/争辩arm → n. 臂/前肢、臂状物、武器；vi./ vt. 武装/装备army → n. 军队/陆军、大批/大群around → prep. 环绕/在…周围/在附近；ad.在周围/到处/各处/大约arrive → vi. 到达/到来、来临/到来、达到/得到art → n. 艺术/美术、技术/技艺、人文学科as → ad. 同样地/一样地；conj. 既然/如/像…一样、在…的时候、虽然/尽管；pron.像…那样的、这一点ash → n. 灰/灰烬Asia → n. 亚洲aside → ad. 在旁边/在一边/到旁边/到一边、撇开不谈ask → vi./ vt. 问/询问、要求/请求、邀请/约请asleep → a. 睡觉的/睡熟的at → prep. 在（位置）、在（时间）、向（方向）、对、按/以（表示价格、比率、速度等）attend → vi./ vt. 出席/参加、照顾/护理、专心于/致力于August → n. 八月aunt → n. 伯母/姑母/姨母/舅母/婶母autumn → n. 秋/秋季average → n. 平均、一般水平/平均标准；a.平均的、一般的/通常的；vt. 平均/均分awake → vi./ vt. 醒、觉醒/觉悟；a.醒着的/意识到的away → ad. 在远处、到远处（二）B篇baby → n. 婴儿/幼畜、孩子气的人back → n. 背/脊背、背部/背面、背后/里面；a. 后面的/背面的；ad. 向后/退后、以前/过去、回来/归还原处；vi./vt. 倒退/使后退、支持bad → a. 坏的/不好的/笨拙的、严重的/厉害的、低劣的badly → ad. 坏/恶劣地、严重地/厉害地bag → n. 袋/包/钱包/背包、手提包bake → n. 烤/烘（面包等）ball → n. 球/球状物、舞会（盛大、正式的）balloon → n. 气球banana → n. 香蕉bank → n. 河岸、堤/斜坡/地埂、银行base → n. 基/底、根据地/基础、基地；vt.以…为根据basic → a. 基础的/基本的/首要的basin → n. 盆/水盆/洗脸盆、盆地/流域 basket → n. 篮/筐/篓、一篮bath → n. 洗澡/沐浴、浴缸/澡盆、浴室/澡堂；vi./ vt. 给…洗澡bathe → vi./ vt. 洗澡/游泳、洗/浸泡/弄湿battle → n. 战役/会战/战斗、斗争；vi.战斗、作战、搏斗be → vi. 是、在/存在；aux.v. 正在、被beach → n. 海滨/海滩/湖滨/湖滩/沙滩bear → n. 熊、粗鲁的人beard → n. 胡子（下巴上的）beat → vi./ vt. 连续地打/敲/冲击、射/打/吹、击败/比赢、跳动；n.敲打/跳动、节拍/拍子beauty → n. 美/美好、美（人）/美丽的东西because → conj. 因为/由于become → vi./ vt. 变成/成为/变得、适宜/相配bed → n. 床/床位/床铺、河床/底（湖或海的）bedroom → n. 卧室bee → n. 蜜蜂beef → n. 牛肉before → prep. 在…以前、在…前面/向…、先于；conj. 在…以前；ad.在前面/过去/以前beg → vi./ vt. 乞求/讨饭、恳求/请求begin → vi./ vt. 开始/着手behind → prep. 在…后面、迟于（时间方面）、不如/落后于；ad.向后/在后bell → n. 钟/铃、钟形物、钟声belong → vi. 属/属所有、隶属/是…成员、应归入below → prep. 在…下面/低于、在…以下；ad.在下面/向下、在下方burst → vi./ vt. 裂/爆炸/绽放、冲开、发作/突然出现；n. 爆炸/爆裂bury → vt. 埋葬、掩埋/隐藏bus → n. 公共汽车、客机bush → n. 小灌木/矮树丛busy → a. 忙/忙碌的、繁华的/热闹的but → conj. 但是/然而/可是、而不/除非；ad. 不过/只/才；prep.除了/除…之外butter → n. 黄油/奶油button → n. 扣子/纽扣、开关/按钮；vi./vt. 扣紧/扣上钮扣buy → vi./ vt. 买/购by → prep. 在…旁/靠近、在…身边、最迟到/在…期间、由/被、靠/通过/以/用、根据/按照；ad. 在近旁、经过（三）C篇《赢在单词》一书中指出：如何理解“记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源珐”这句话？ 答：也许许多人会对这个书名提出疑问，这本书有那么好吗？用那五个词来形容探源法是不是有些夸张？你的方法有英语国家权威专业人士编著的有关词汇学学习丛书中所讲的方法科学吗？你的探源法所探源的东西有词源词典编著的合理吗？你的探源法有我把世界最顶级的词汇记忆大师聚在一块专门教我一人更有效吗？你的方法在快有人家一个月倒背如流《牛津高阶英汉双解词典》那位朋友快吗？你的方法在实用有我到国外零距离学习英语词汇更实用吗？ 我的回答是：是，没有！ 我所用的五个词是把它们作为一个整体来形容探源法的，单独拿出来一个词肯定都有它的弊端，但是能把这五个词权衡其利弊后，共同来形容一种方法，探源法无疑是目前能找到的最好的记忆单词的方法。 所以，我希望亲爱的读者朋友们，能抽出宝贵的时间，亲自去《淘宝网》或新华书店看看《赢在单词》一书，学习学习“探源法”，相信你有很大收获。
连 接： http://blog.sina.com.cn/jwl2009

❸ 普通高中生的英语词汇量要有多少

都算上
4000左右应该是目标
大学英语4级词汇量要求是4000，六级是6000。
你要是想在高中的基础打得比较牢的话建议以4级为目标。
普通高中生的词汇量为3000-4000。

❹ 高中生英语单词词汇表

你好，高中英语单词的音频和文本已发送..

❺ 高中生常用的英语单词有哪些

几千个单词要一一罗列？
英语教材后面不是都有么？

❻ 高中英语单词

1、单词既要会写，也要看到就知道什么意思。因为考试写作文的时候如果你想到了单内词却写不出来，你就只容能45°仰望老师暗自悲伤了。而做阅读理解的时候就需要看到就知道什么意思。所以用得多的单词就既要会写也要看到就知道什么意思，那种看起来很难的的词就可以大概记一下了。
2、我觉得你还是先背高中课本的比较好，因为考试的很大部分词汇还是来源于教材。如果你想提高词汇量的话我就建议你多阅读，就是说你平常做阅读和完形的时候会遇到生单词噻，你就把那些单词记下来，真的很有用哦。不会的单词，如果你觉得有必要记你也可以查一下，了解一下用法。
希望我的意见能给你点启发，祝你早日征服单词！！

❼ 高中的英语要怎么学{有很多生单词}

很简单。我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我.的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能 请勿抄袭,违者提交给管理员进行处理.

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❽ 关于高中英语单词

其实我觉得关键看你打算学到什么程度吧，这个问题太宽泛了，假设你还是希望回学得比较好，向顶尖大学看齐的答，建议至少要6000个词汇量吧。大概也就英语六级稍高一点的程度，现在英语比较突出一点的学生其实在高中就完全可以考英语六级。

❾ 高中”的英语单词分别是什么

小学: Primary School 初中: Middle School 高中: High School

❿ 一个高中生需要掌握多少个英语单词

（1）C. K. Ogden 和I. A. Rechards曾列出学习英语最常用的850个单词 (Basic English Word List )，并成功地运用这些单词简写过一些英国文学名著，这些词可作为英语初学者第一步需要掌握的。 （2）我国中学英语教学大纲明文规定中学生到毕业时需掌握2500个单词，伴随我国教育事业的发展，这个数字将不断增加。 （3）英国郎曼公司出版的《郎曼当代英语词典》( Longman Dictionary of Contemporary English ) 后附有一个2000单词的词表，该词典就是使用这些词汇给所有词条下定义的，可见这些词汇是学习英语时最基础的词汇，这也是我们每个学习者都应掌握的词汇。 （4）我国高等院校非英语专业的本科生所参加全国英语四级考试，这考试大纲列出了约5000单词。根据词频调查表明，这5000单词的覆盖率约为97%，即每一百单词中仅有3个单词不在大纲中。这样我们掌握了大纲要求的词汇后，再掌握几百个专业词汇，就可基本满足我们阅读英语专业文章的需求。 （5）我国公派出国留学人员需要通过EPT考试，才可以出国，这种考试要求掌握的词汇约7000个。 （6）赴美留学需通过TOEFL 考试，这种考试要求掌握的词汇约7000 ~ 8000个。 （7）赴美攻读博士学位的留学生需通过GRE考试，要求掌握10000个单词。这也是我国英语专业本科生所需要掌握的词汇数量。只要你的词汇量达到这个水平，那么你就可以顺利地阅读英语文学作品、报刊等原著。 （8）享誉世界的英国文学大师莎士比亚一生写了许多作品，据有关人士统计调查所用词汇量大约为20000个。 （9）作为以英语为母语的英美国家而言，他们一般需要掌握20000 ~ 30000个单词，如受过高等教育或从事语言研究方面的英美人可掌握40000 ~ 50000个单词。 （10）说了这么多，那么英语到底有多少单词呢？我们可以从许多资料中找到答案，当然这答案也不会一样了。例如：1993年出版的13卷本的牛津英语词典(the 13-volume Oxford English Dictionary)共收编各类词汇达414825个；1961 年出版的威布斯特国际第三版词典( Webster’s Third New International Dictionary )共收编各类词汇达450000个；1979年出版的柯林斯英语词典( Collins Dictionary of English Language )共收编各类词汇达3000000个。社会在进步，语言也在不停的发展，有语言学家预测英语词汇数量在未来50年将会超过5000000 个。 那对于我们个人而言到底应该掌握多少单词呢？假如你仅仅想阅读一些英语文章，那么有6000左右即可；假如你想出国留学，还想读一些自己所学专业的英语文章，那么你需要掌握8000左右；假如你想顺利阅读关于英文的外国原著，那么你需要掌握10000个单词左右。所以，读者朋友可以根据你个人的需求，来选择你要掌握词汇量的程度。 在我们所掌握的词汇中，我们可以把它大致分为两大类：积极词汇和消极词汇。积极词汇是指那些自己能够会说会写，能正确使用的词汇不仅知道它们的音、形、义，还应知道它们的语法功能、搭配用法、文化含义等，这样的词汇大约需要2500 ~ 3000个。而其他的大部分都是消极词汇了，这些词汇你只要能够听懂、读懂就行。 此文摘自《赢在单词》一书
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