① 英语单词词性
记忆英语单词的最好抄办法是思维导图记忆方法,一个单词有很多意思或好几个词性不要紧,甚至还有同义词,衍生词,由名词生出来的形容词、副词等等。
不要紧,可以画一个思维导图,中间就是你的核心词汇,然后每一个词性你找一个例子,并画上图画,形成星状发射的图形集团,每个图形集团互相有逻辑关系,这样可以用图形来帮助你记忆这些难以记忆的单词。
其原理是图形隶属于右脑,人们一般用左脑不太容易记忆大量词汇,左脑的逻辑好,右脑的图形和记忆好,你可以试试这个办法。这比什么词根法有用。
希望能帮到你
② 英语单词怎么区分词性
首先要辨别词性,不认识的单词看词缀(见后面附表),认识的单词要注意词性的单一性和多样性。
英语单词可以根据,词义,句法作用和形式特征分为十类:名词(n),代词(pron),数词(num),动词(V),形容词(adj),副词(adv),冠词(art),介词(prep),连词(conj),感叹词(interj)。
十大词类:
1、冠词:是一种不能单独使用的虚词,只能依附在一个名词上,帮助说明这个名词的含义。
2、名词:是表示人,事物,地点或者抽象概念的名称的词。
3、代词:代词就是代替名词的词。
4、数词:数词分为基数次和序数词,基数词表示人或者事物的数量,序数词表示人物或者事物的次序。
5、形容词:用于修饰名词或者代词,表示人或事物的性质和特征。
6、副词:用于修饰动词,形容词,介词和介词短语。
7、动词:是表示动作或者状态的词。
8、介词:有叫前置词,表示它后面的名词(或相当于名词的其他结构)与句子其他成分的关系。
9、连词:在词,短语,从句或句子之间起连接作用的词。
10、感叹词:表示喜怒哀乐等情感的词。
英语单词词性:
n. 名词 v. 动词 pron. 代词
adj. 形容词 adv. 副词 num.数词
art. 冠词 prep. 介词 conj. 连词
interj. 感叹词
英语词性缩写:
prep = 介系词;前置词,preposition的缩写。
pron = 代名词,pronoun的缩写。
n = 名词,noun的缩写。
v = 动词,兼指及物动词和不及物动词,verb的缩写。
conj = 连接词 ,conjunction的缩写。
s = 主词
sc = 主词补语
o = 受词
oc = 受词补语
vi = 不及物动词,intransitive verb的缩写。
vt = 及物动词,transitive verb的缩写。
aux.v = 助动词 ,auxiliary的缩写。
a = 形容词,adjective的缩写。
ad = 副词,adverb的缩写。
art = 冠词,article的缩写。
num = 数词,numeral的缩写。
int = 感叹词,interjection的缩写。
u = 不可数名词,uncountable noun的缩写。
c = 可数名词,countable noun的缩写。
pl = 复数,plural的缩写。
③ 英语单词词性的区别和应用 如名词和形容词
形容词的翻译后面带有“的”,名词没有;形容词一般以tion/y(有时以ly)结尾,名词的吗,有ment/ce/s之类结尾的。教科书后一般有adj.(形容词)n.(名词)。好好学,一年后就弄明白了。
④ 英语单词中所有词性的表示方法
n . 名词、v. 动词、adv. 副词、adj. 形容词、art. 冠词、num. 数词、prep. 介系词、pron . 代名词、conj. 连接词 、s 主词、sc 主词补语、o 受词 (宾语)、oc 受词补语、vi. 不及物动词、vt. 及物动词、aux.v 助动词 、int. 感叹词、c. 可数名词、u. 不可数名词、pl. 复数,plural的缩写。
1、noun
英 [naʊn];美[naʊn]
n. 名词
例:Is this noun in the nominative?
这个名词是主格形式的吗?
例:What is the noun that corresponds to this verb?
与这个动词相应的名词是什么?
2、abbreviation
英 [əˌbriːvi'eɪʃn];美 [əˌbriːvi'eɪʃn]
n. 缩写词
例:All abbreviations are to be written out.
所有的缩写都要完整地写出来。
例:UK is the abbreviation of the United Kingdom.
UK是大不列颠联合王国的缩写。
3、verb
英 [vɜːb];美[vɝb]
v. 动词;动词词性;动词性短语或从句
例:You should run on an adverb to the verb.
你应在这动词后附加一个副词。
例:In Turkish, you would have to include in the verb how you acquired this information.
在土耳其语里面,你需要在这个动词里包含如何获得该信息的。
4、adverb
英 ['ædvɜːb];美['ædvɝb]
adv.副词
例:Here it is an adverb.
在这里它是个副词。
例:Adverb is to describe a verb or an action .
副词是来形容一个动词或一个动作。
5、adjective
英 ['ædʒɪktɪv];美['ædʒɪktɪv]
adj. 形容词的;从属的
例:I am using this adjective not without reason.
我用这样的形容词不是没有理由的。
例:Consenescence is not only an adjective, but a fact.
衰老不仅仅只个形容词,更是一个事实。
⑤ 英语单词的词性转换
一、名词变为形容词的方法
1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如:rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意:1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如:sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加-y。例如:noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如:danger—dangerous等。
5. 在名词后加-ly变为形容词。例如:friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如:care—careless(粗心的),use—useless(无用的),hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)等。
7. 一些以-ence结尾的名词,把ence改为ent变成形容词。例如:difference—different, silence—silent等。
二、动词变为名词的方法
词形不变,词性改变。例如:work, study, water, plant等可以用作动词,也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r。例如:drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。例如:run—runner, win—winner, begin—beginner等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如:quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是,以下几点值得注意:
一些以“辅音字母+y”结尾的形容词,要把y改为i再加-ly。例如:happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y。例如:possible—possibly, terrible—terribly等。
(5)英语单词词性扩展阅读:
常用词性变换:
1.ability (n. )能力;才能---able (a.)---unable (a..) —disability (n. ) —disabled (a.)
be able to do…= be capable of doing
2.absence (n. ) 缺席;不在 --- absent (a.) ---present (a..) – presence (n.)
be absent from; be present at
3.absolute (a.) 绝对的;完全的---absolutely (adv.)
4.abundant (a.) 丰富的;充裕的 ---abundance (n.) be abundant in
5.academic (a.) 学院的,理论的 (n.) 大学教师 --- academy (n.) 学院
6.accept (v.) 接受---acceptable (a.)可接受的 - –refuse (opp.) 拒绝
7.access (n.) 通路,入门;(v.)接近;存取 ---accessible (a.)
have access to(to为介词)可以使用;可以接触
8.accurate (a.) 正确的,精确的 --- accuracy (n.) –accurately (adv.)-- (opp.)inaccurate 不准确
9.achieve (v.) 取得,达到 --- achievement (n.)
10.acquire (v.) 获得,学到 --- acquisition (n.)
11.act (n. ) 法令,条例;(v.)表演;行动---action (n.) –active (a.) 主动的 —inactive (a.) —actively (adv.) —activity (n. ) 活动 --passive (a.) 被动的 ---actor (n.) –actress (n.)
12.actual (a.) 实际的;现实的–actually (adv.) = as a matter of fact
13.adapt (v.) 使适应;改编 ---adaptation (n.) 适应,顺应;改编,改编本
---adaptable (a.) 有适应能力的adapt oneself to 适应于; adapt…(for sth.) from sth. 改编
14.add (v.) 添加,增加;补充说- --addition (n.) ---additional (a.) –additionally (adv.)
add…to 将…(添)加到… add to 增加,加强 add up加起来 add up to共计达
in addition (to) 另外,除此之外
15.addict (n.) 成瘾的人 ---addicted (a.) –addition (n.) ---addictive (a.) 使成瘾的;上瘾的;易令人沉溺的 be addicted to (to为介词)对…上瘾
16.adjust (v.) 调整,使适应 ---adjustment (n.) --- adjustable (a.)
17.admire (v.) 钦佩,羡慕 ---admiration (n.) --- admirable (a.)
18.admit (v.) 承认,准许 ( admitted, admitted) --- admission (n.)
19.adopt (v.) 收养,采用 ---adoption (n.) --- adopted (a.)
20.advance (v.) 推进,促进;前进 (n.)前进,提升—advanced (a.) 先进的;高等的
21.advantage (n.) 有点;好处 ---disadvantage (n.)
take advantage of利用;欺骗,占…的便宜
22.adventure (n.) 冒险,奇遇 --- adventurous (a.)
23.advertise (v.) 为…做广告---advertisement (n.)
24.advise (v.) 建议,劝告----adviser (n.) 顾问,忠告者 --- advice (n.) a piece of advice
25.affect (v.) 影响 --- affection (n.) 影响,感情 = have an effect on
26.Africa (n.) 非洲 --- African (a.) (n.)
27.age (n.) 年纪 --- aged (a.)老年的 —elderly (a.)
28.agree (v.) 同意--- agreement (n.) --- disagree (opp)—disagreement (n.)
29.agriculture (n.) 农业 – agricultural (a.)
30.allow (v.) 准许,允许---allowance (n.) 允许;紧贴,补助
31.amaze (v.) 惊奇, 震惊 --- amazement (n.) ---amazed (a.) –amazed (a.)
to one’s amazement
32.ambition (n.) 抱负,雄心---ambitious (a.)
33.amuse (v.) 使…快乐 --- amusement (n.) – amused (a.) --- amusing (a.)
to one’s amusement
34.analyze (v.) 分析 --- analysis (n.)
35.anger (n.) 愤怒 --- angry (a.)
36.announce (v.) 宣布, 宣告 --- announcement (n.) --- announcer (n.)
37.annoy (v.) 使烦恼 – annoyed (a.) --- annoying (a.) --- annoyance (n.)
to one’s annoyance
38.annual (a. ) 一年一次的,每年的 (n.) 年刊 --- annually (a.)
39.anxious (a.) 忧虑的,焦急的 --- anxiety (n.)
40.apologize (v.) 道歉 --- apology (n.)
apologize to sb. for sth.; make an apology to sb. for sth.因…事向某人道歉
41.appear (v.) 出现 ---appearance (n.)外貌,外观;出现,露面
42.apply (v.) 申请 , 应用--- application (n.) 申请表 --- applicant (n.) 申请人
--- applied (a.) 应用的
43.appoint (v.) 约定,任命 – appointment (n.) -----make an appointment 约会
44.appreciate (v.) 欣赏,感激 --- appreciation (n.)
45.approve (v.) 批准,同意 --- approval (n.) approve of…赞成
(opp.) disapprove (v.) 不赞成 disapprove of…
46.argue (v.) 争辩,辩论—argument (n.)
47.arrange (v.) 安排 --- arrangement (n.)
48.arrive (v.) 到达 – arrival (n.)
49.Asia (n.) 亚洲 ---Asian (a.) (n.)
50.assess (v.) 评价,估价 --- assessment (n.)
51.assist (v.) 帮助,协助--- assistance (n.) 帮助,援助 ---assistant (n.) 助手,助理
52.associate (v.) 联系,交往--- association (n.) --- associated (a.)
53.assume (v.) 假定,采取 --- assumption (n.)
54.astonish (v.) 使惊讶 --- astonished (a.) --- astonishing (a.) – astonishment (n.)
55.astronaut (n.) 宇航员 --- astronomy (n.) 天文学 --- astronomer (天文学家)
56.athlete (n.) 运动员 --- athletic (a.) 运动员的;运动的;体格健壮的;行动敏捷的
57.attend (v.)参加,照料 -- attendance (n.)出席,参加 - -attender (n.) 出席者;参加者
58.attention (n) 注意,专心--- attentive (a) –attentively (ad v.)
59.attract (v.) 吸引 – attraction (n.) --- attractive (a.)
60.aware (a.) 知道的,明白的 --- awareness (n.) be aware of
61.bacterium (n.) 细菌 ---(pl. ) bacteria
62.bad (a.) 坏的 --- badly (adv. ) (worse, worst) --- good (a.) – well (a.) (adv.) (better, best)
63.base (n.) 基地,根据地 (v.) 以…为基地 -- basic (a.) --- basically 大体上
64.basis (n.) 基础,要素 --- (pl.) bases
65.bath (n.) 洗澡,浴室—bathe (v.) – bathroom (n.) --- bathtub (n.) 澡盆
66.bear (v.) 忍受 (bore, borne)--- bearable (a.) 可忍受的 --- unbearable (opp.) 不可忍受的
67.beat (v.) 敲打,跳动,打赢 (beat, beaten)
68.beautiful (a.) 美丽的--- beauty (n. ) --- beautify (v.)
69.behave (v.) 行为,守规矩 --- behavior (n.)
70.belief (n) 信条,信念 ---(pl.) beliefs-- believe (v.) --- believable (a.) ---(opp.) unbelievable
71.begin (v.) 开始,着手 (began, begun)--- beginning (n.)
⑥ 英语单词词性分类是什么意思
1、插口不正确来,你能插进去应该问题自不大。
2、主板不支持该频率内存,这个很有可能是主要原因,看看你的主板说明最高支持多少频率的内存,再看看你的内存工作频率。比如ddr333就是333的频率。
3、如果你本来已经有了一根内存条在上面,请先看看两个条子的工作频率是否一致,一般来说频率一致主板都可以支持,但是你的主板挑条子的话有可能需要容量、延迟时间都一致。
4、主板是否支持双通道,双通道的话你两根条子容量不同是不能混的,职能选同样颜色的插槽插入。如果只有两个插槽,那么你必须舍弃一个条子了。
⑦ 英语单词词性分类是什么意思
词性分类,词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
prep. =介系词(介词);前置词,preposition的缩写
pron.=代名词(代词),pronoun的缩写
n.=名词,noun的缩写
v. =动词,兼指及物动词和不及物动词,verb的缩写
conj. =连接词,conjunction的缩写
s =主词(主语)
sc =主词补语(有两种说法,一种表示主语补语=表语,一种表示一般表语属于主语补语)
o =受词(宾语)
oc =受词补语(宾语补足语)
vi. =不及物动词,intransitive verb的缩写
vt. =及物动词,transitive verb的缩写
aux.v =助动词,auxiliary的缩写
adj. =形容词,adjective的缩写
adv. =副词,adverb的缩写
art. =冠词,article的缩写
num. =数词,numeral的缩写
int. =感叹词,interjection的缩写
u. =不可数名词,uncountable noun的缩写
c. =可数名词,countable noun的缩写
pl. =复数,plural的缩写
以上汉译不同(如介系词)是因为中国台湾和中国大陆的习惯不一样.,老版的语法书或者是非中国大陆的翻译是这样翻译的。
(7)英语单词词性扩展阅读:
词性分类以及用法
1 、名词 noun n. student 学生
2 、代词 pronoun pron. you 你
3 、形容词 adjective adj. happy 高兴的
4 、副词 adverb adv. quickly 迅速地
5、 动词 verb v. cut 砍、割
6 、数词 numeral num. three 三
7 、冠词 article art. a 一个
8 、介词 preposition prep. at 在...
9 、连词 conjunction conj. and 和
10 、感叹词 interjection interj. oh 哦
前六类叫实词,后四类叫虚词
行为动词的分类:
1、及物动词与不及物动词
根据后面是否带宾语,行为动词又可分为及物动词和不及物动词,及物动词(vt. ) 后面要跟宾语,不及物动词(vi. ) 不跟宾语。如:They study hard. (study后没有宾语,是不及物动词) I know them well. (know后有宾语them,是及物动词)
注:有的动词既可作及物动词,也可用作不及物动词.
如:She sings very well. (sing是不及物动词)
She sang an English song just now. (sing是及物动词)
2、延续性动词和非延续性动词
根据动作是否延续,行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。如: rain, live, work, learn是延续性动词,go, come, leave, start, 是非延续性动词。
注:非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连用。
如:[译]他离开这里三天了。 [ 误]He has left here for three days.
[正]He has been away from here for three days. [正]He left here three days ago.