用英语英文两个单词

Ⅰ 请教两个英语单词

定价多少多少
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插图：某某某
illustrated by (Mr.Yang)

Ⅱ 两个英文单词

这里的高是指高度而不是指高的，所以用height,而不用high

Ⅲ 这两个英语单词怎么翻译！

vinyl :[ 'vainl] (U,C)用来制作雨衣、唱片、书的封面等的乙烯基塑料（尤指聚氯乙烯）。

Faux不是英语而是法语 音标回：[fo, fos]

faux可能是动词faillir的变答位形式

faux,-sse
adj.
1假的,不真实的,不确切的,不逻辑的;不确实的,不符合实际的
2假造的,仿造的,伪造的,人造的;名不副实的; 冒充的,假冒的,冒名的
3虚假的,伪装的;假装的,虚伪的,模拟的;欺骗的
4落空的，没有根据的
5错误的，不正确的
6不真实的，不自然的，做作的
7不合调的,不合谐的,音调不准的

adv.
错误地

n.m.
1错误,虚假,谎话,谎言
2伪造,伪造文件;伪造品
3赝品;仿制品,模仿的作品

n.f.
1长柄大镰刀
2破布轧碎器
3双柄刮肉刀
4镰状皱襞
5镰枪

Ⅳ 两个字母组成的英语单词

1、it

英 [ɪt] 美 [ɪt]

pron.(指提到过的或正在谈论的动物或事物)它;指婴儿，尤指性别不详者;指已知或正在发生的事实或情况

例句：Start a new file and put this letter in it.

建立一个新档案，把这封信放进去。

2、us

英 [əs] 美 [əs]

pron.我们;我

例句：This brings us to the second question I asked.

这就将我们带到了我所提的第二个问题。

3、me

英 [mi] 美 [mi]

pron.(I 的宾格)我

n.大调音阶的第3音

例句：

他要我和他一起去剑桥。

4、am

英 [əm] 美 [əm]

be 的第一人称单数现在式;口语中常略作’m;否定形式为 I am not 和 I’m not;口语中疑问句和附加疑问句常用aren’t I;上午;午前

例句：Iamtiredofallthespeculation

我厌烦了所有的推测。

5、he

英 [hi , hiː] 美 [hi , hiː]

pron.他;它(指雄性动物);人(指性别未说明或不知道的男性或女性，尤指曾提过的人或泛指某群体时);指上帝

n.雄性;雄性动物

例句：Every child needs to know that he is loved.

每个孩子都需要知道自己是有人爱的。

Ⅳ 求两个英文单词

Together

to
到+
古英语gadere一起

共同,
一起;
相互
连续地,
不停地,
同时,
一齐,
合起专来

together
[təˈɡeðə]
adv.
在一起;
共同
They
often
confer
together.
他们经常属在一起协商。
同时,
一齐
Don't
all
speak
together.
不要都同时说话。
一致地,
协调地
不间断地;
连续地
The
man
talked
for
hours
together.
这个人一连讲了几个小时。

Ⅵ 两个英文单词的翻译

Allta & Boture 和 "天空部落"有可能有闗系.

你这2个英文生词是一些很尃有的名词,相信很难有人找到答案..

Ⅶ 有两个"e"的英语单词(每个单词只有四个字母)

有两个“e”的四字母英语单词有：

1、deer

读音：英[dɪə(r)]，美[dɪr]。

释义：作为名词，鹿。

例句：Thedeerfell a prey to thelion.

鹿被狮子捕食了。

2、seep

读音：英[siːp]，美[siːp]。

释义：

（1）作为动词，渗；渗透。

（2）作为名词，水陆两用吉普车；小水坑。

例句：Radioactive water hadseepedinto undergroundreservoirs

放射性水已经渗入地下蓄水层中。

变形：

（1）第三人称单数：seeps；

（2）复数：seeps；

（3）现在分词：seeping；

（4）过去式：seeped。

3、else

读音：英[els]，美[els]。

释义：作为副词，其他的；别的；另外的；不同的。

例句：If I can't make a living at painting, at least I can teach someoneelsetopaint.

如果我不能靠画画谋生，至少我可以教别人画画。

4、seek

读音：英[siːk]，美[siːk]。

释义：作为动词，寻找；寻求；谋求；争取。

例句：They have had toseekwork aslabourers.

他们只好找体力活儿干。

（1）变形：第三人称单数：seeks；

（2）现在分词：seeking；

（3）过去式：sought。

5、beef

读音：英[biːf]，美[biːf]。

释义：

（1）作为名词，牛肉；抱怨；牢骚。

（2）作为动词，老是抱怨；大发牢骚。

例句：Instead ofbeefingabout what Mrs Martin has not done, her critics might take a look at what she is trying todo.

批评者不要老是抱怨马丁太太没有做什么事情，不妨看看她正要做什么事情。

变形：

（1）第三人称单数：beefs；

（2）现在分词：beefing；

（3）过去式：beefed。

Ⅷ 英语翻译两个单词

正方 pros
反方 cons
我在外国读大学也参加过辩论。这是最常用的说法

登峰造极
reach the limit
reach the peak of perfection

Ⅸ 请哪位英语高手帮我想2个英文单词

Fight?protect!

Ⅹ 两个字母的英语单词

您好，看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出，问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收！所以我给你提几条建议：
一，您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。
二，您可以多认识一些知识丰富的网友，和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系，遇到问题时可以直接向这些好友询问，他们会更加真诚热心为你寻找答案的。
三，该自己做的事还是必须由自己来做的，有的事还是须由自己的聪明才智来解决的，别人不可能代劳！只有自己做了才是真正属于自己的，别人只能给你提供指导和建议，最终靠自己。
姓名，传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个简单的人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:"名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。",虽然现在我们一般不说这个了,但
做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义:
一.给孩子起名字要注意的原则：
1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。
2、避免谐音：
父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。
3、注意字义： 父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在取名字前，查阅康熙字典确定字义。
4、八字：
有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。
5、生肖： 不少父母在取名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。
6、单名： 一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：孙文，字中山；李白，字太白。
7、笔画的八十一灵动：
可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。总格24、25、29、31、32、33、35（这样的笔画数格局很不错，但人生有较多波澜重叠）37、39、41、45、47、48（这样的笔画数是不错的格局，有这样笔画数的人，大都能克服困难，开创格局。）
8、三才五格：
五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。
二，基本要领：
1，以父姓加固定的字派（有的家谱规定必须使用）加一个有特定意义的字；
2，以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字，组成三个字的姓名；
3，以孩子父姓加上一个有特定意义的字，组成单名（容易造成重名）；
4，以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字，组成四个字的名。
三，“有特定意义的字”可以是：
1，孩子出生的季节，如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字；
2，孩子出生的日子，如国庆日出生的用“国庆”“建国”“建华”；
3，孩子出生的时晨，如早晨出生的用“晓光”“晨光”；
4，孩子出生的地点：如“京生”“津生”“沪生”“渝生”；
5，父母对孩子的期望：男孩用“健、英、伟”，女孩用“慧、娟、淑”等。
四，需要特别注意的是：
1，尽量不用多数人都使用的常用字，以避免重名；
2，尽量不用多数人容易念错的生辟字，以避免难认；
3，尽量不用笔画繁多和字形不正的字，以避免难写；
4，尽可能使用好听的褒意诣音，不用不顺耳的贬意诣音；
5，尽可能使用多音调，即三个字避免同一声调，念起来响亮有起伏感；
6，在父母的姓字上多下功夫，或拆其字形，或用其字音，但要慎用叠音。
五，具体建议：
1，买本相关的书，了解一些命名数理和生辰八字五行相生相克的知识。
2，如果凭想象实在想不出理想的字，不妨查查字典。
3，现在给孩子取名，最好是用四个字的名，即父母两人的姓加上两个字：
如男孩用“夫子”“健夫”，女孩用“慧子”“纯子”等，四个字的
名不易重名，别具一格，好处多多，将逐步流行。
4，一般来说，男孩取名用字应含阳钢之气：如“英”“强”；女孩取名用字应含贤淑之意：如“慧”“娟”。而有时男女反用则孩子长大后各方面都比较优秀。
总而言之，取名的总体原则是：好听、易记、画简、雅致、义深。
您可以不采纳我的答案，但请你一定采纳我的建议哦！
虽然我的答案很可能不能解决你的问题，但一定可以使你更好地使用问问哦~~~