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❹ 2017年职称英语
2017年职称英语考试时间预计：2017年3月25日
考试内容
概述
全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循"严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高"的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
全国专业技术人员职称英语等级考试一般于每年3月的最后一个星期举行。A、B、C三个等级考试的总分各为l00分，考试时间均为2小时。
评价目标
全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：
1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2.申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3.申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括：
1.英语句子的基本语序及其意义;
2.英语句子的结构和常用句型;
3.各种时、体的形式及其意义;
4.各种从句的构成及其意义;
5.句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面：
1.掌握所读材料的主旨和大意;
2.了解阐述主旨的事实和细节;
3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4.既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系;
5.根据所读材料进行判断和推论;
6.领会作者的观点、意图和态度。
考试内容与试卷结构
A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
第l部分：词汇选项(第l～15题，每题l分，共15分)
考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为l5个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择l个与划线部分意义最相近的词或短语。
第2部分：阅读判断(第16～22题，每题l分，共7分)
考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为l篇300～450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
第3部分：概括大意与完成句子(第23～30题，每题l分，共8分)
考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为l篇300450词的短文，有2项测试任务：(1)短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
第4部分;阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分)
考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300～450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。
第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分)
考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300～450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。
第6部分：完形填空(第51～65题，每题l分，共15分)
考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300～450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。
命题原则
考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下：
(一)合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力，试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次，测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。
(二)合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念，在每个能力层次的项目中，都包含难易程度不同的题目。
答题及计分办法
考试均采用客观性试题，要求应试者从每题所给的选项中选择一个最佳答案，或根据要求选择最佳搭配。考试中，应试者应在专门设计的答题卡上作答。应试者要特别注意：做在试卷上的答案一律无效。每题只能选择一个答案。考试计分只计算答对题的数目，答错不扣分。
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从各省市人事考试网考试中心获悉，全国各省市职称英语考试成绩查询时间不同，根据历年惯例，职称英语考试成绩一般会在考完后60天左右出来，预计全国职称英语成绩查询时间会集中在5月中旬到6月初公布，届时考生可登录当地考试网站查询。
各地区考生职称英语考试成绩查询地址为考试所在地人事考试网，A级、B级、C级别考试成绩全国通用职称英语合格标准均为60分，试卷满分为100分。
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重难点词组
）动词词组根据其后的搭配又可分为①动+名；②动+介；③动+副；
2）后接动名词的固定搭配、形容词词组、易混词组
动词+名词形式
have/gain access to可以获得
gain/have an advantage over胜过，优于
take advantage of利用，趁…之机
d0/try one's best尽力，努力
make the best of充分利用，妥善处理
catch one's breath屏息，歇口气
take care of照顾，照料
take charge of担任，负责
take a delight in以…为乐
take…into account考虑
pay the way for为……铺平道路
pay attention to注意
get the best of 胜过
get the.better of打败，致胜
take care小心。当心
take a chance冒险一试
keep company with与…交往
make a/the difference有影响，很重要
put into effect实行，生效
take effect生效，起作用
keep an eye on留意，照看
find fault埋怨，挑剔
come/go into force生效，实施
be friends with对…友好，与…交上朋友
keep one's head保持镇静
carry/bring into effect使生效，使起作用
come/go into effect生效，实施
catch one eye引人注目
make a face做鬼脸
catch fire着火
make friends交朋友，友好相处
make fun of取笑，嘲弄
lose heart丧失勇气，失去信心
get hold of抓住，掌握
throw/cast light on使明白，阐明
have…in mind记住，考虑到，想到
come/go into operation使投入生产，使运转
keep/hold pace with跟上，与……同步
take place发生，进行
come to the point说到要点，扼要地说
get/learn by heart记住，背诵
keep house管理家务，做家务
bear/keep in mind记住
make up one's mind下决心
put…in order整理，检修
play a part in起作用
take the place of代替
bring/carry into practice实施，实行
make progress进步，进展
make sense讲得通，有意义
keep in touch保持联系
lose touch失去联系
put…to use使用，利用
lead the way带路，引路
make way让路，开路
give rise to引起，使发生
catch the sight of发现，突然看见
take one's time不急不忙，从容进行
keep track通晓事态，注意动向
make use of利用
give way让路，让步
make one's way前进，进行
keep one's word遵守诺言
attempt at企图，努力
interference in干涉
appeal to呼吁，要求
attitude to/towards态度，看法
influence 0n影响
interference with妨碍，打扰
introction to介绍
lots of大量，很多
a matter of（关于……）的问题
reply to回答，答复
a lot（of）许多（的），大量（的）
fall in love with相爱，爱上
a number of若干，许多
a series of一系列，一连串
其他固定搭配
credit card信用卡
next door隔壁
face to face面对面地
a few有些，几个
a little一点，稍微，一些，少许
quite a little相当多，不少
the moment（that）一……就
I.D.card身份证
no doubt无疑，必定
out of doors在户外
as a matter of fact实际情况，真相
quite a few还不少，有相当数目的
little by little逐渐地
no matter无论
no more不再
fair play公平竞赛；公平对待
rest room厕所，盥洗室
side by side肩并肩，一个挨一个
step by step逐步
all the time一直，始终
once in a while偶尔，有时
word for word逐字地
in demand有需要，销路好
primary school小学
heart and soul全心全意
ahead 0ftime提前
once upon a time从前
no wonder难怪，怪不得
decline with thanks婉言谢绝
动词+介词形式
account for说明（原因等）
allow for考虑到
arrive at达成，得出
ask for请求，要求
begin with从开始
break off断绝，结束
break up中止，结束；打碎，折断
aim at瞄准，针对
appeal to呼吁，要求
ask after询问，问候
attach to附属于，隶属于
break into闯入
break through突破
bring about带来，造成
bring down打倒，挫伤；降低
bringforth产生，提出
bringforward提出
bring up教育，培养，使成长
call for邀请；要求，需求
call off放弃，取消
call on/upon访问，拜访；号召，呼吁
care for照管，关心；喜欢，意欲
early on继续下去；从事，经营
come to总计，达到；苏醒，复原
count up把…相加
bring out使出现；公布；出版
build up积累；堵塞；树立，逐步建立；增进；锻炼
call forth唤起，引起；振作起，鼓起
catch at抓住（东西）
call up召集，动员；打电话
carrywww.med126.com off夺去
carry out贯彻，执行；实现
count on依靠；期待，指望
cover up掩饰，掩盖
deal with处理，对付，安排
fill in/out填充，填定
get into进入，陷入
g0 into进入；研究，调查
go through经历，经受；详细检查
go without没有……也行
keep to保持，坚持
live up t0不辜负
cut across走捷径，抄近路
d0 without没有……也行
get at得蓟，接近；意思是
go after追求
go for竭力想到得；喜爱；支持，拥护
go with伴随，与…协调
improve on改进
lie in在于
live 0n/by靠…生活，以…为食
look after照管，照料
look for寻找，寻求
look over检查。查看，调查
make for走向，驶向；有助于
play with以……为消遣，玩弄
run for竞选
see to注意，负责，照料，修理
live through度过，经受过
look at看望，注视
look into调查，观察，过问；窥视
look through仔细查看，浏览，温习
occur t0被想到，被想起
refer to参考，查阅，涉及，提到
run into撞上，偶然碰见
send for派人去请，召唤；索取
send in呈报，递交，送来
set aside挑出，拨出，留出；拒绝
stand by支持，帮助；袖手旁观
stand against反抗，抵抗
take after与…相像
take in接受，吸收；了解，理解
touch on关系到，涉及
turn to变成；求助于，借助于
serve as作为，用作
sit for参加
stand for代替，代表，意味着
stick to坚持，忠于，信守
take for把…认为是，把…看成是
take to喜欢，亲近
turn into变成
turn 0ff关上：出产；解雇