① 英语单词的巧记方法
在英语学习中,大多数学生最害怕,最头疼,最无奈的恐怕莫过于单词的记忆了。但英语单词作为学习英语的敲门砖,其重要性不可忽视。其实好多学生在记单词方面存在一定的误区,他们都是在机械的记忆,记单词的时候很是茫然,其结果是一边记,转眼就忘,长此以往,便消磨了他们学习英语的积极性,渐渐地便对应失去了信心和兴趣。在实际教学过程中,我们要根据构词法﹑单词的发音﹑单词的拼写的规律﹑以及单词的变化规律﹑语境应运的技巧。让学生掌握有效地单词记忆策略,养成良好的学习习惯,运用灵活的技巧。就能达到事半功倍的效果。下面就谈一些我在教学中实践的一些方法。
一、根据音标记单词
英语学习中的音标学习,就像汉语中的汉语拼音学习一样,在英语语言学习中,尤其对于初学者来说,至关重要。他占据了英语学习者的大量时间与精力。教会了音标等于教会了认识单词。而且英语单词的发音都是有规律可循的。甚至有些单词的音标就和单词的拼写是一模一样的。例如win /win/ lift/lift/ print/print/一样,会发音就会写单词,会写单词就会发音。再比如说有的音素就对应那几个字母,我们可以总结掌握其中的规律,以便单词的记忆,你比方说k ch ck通常会发/ k/, c s通常会发/s/一样。我们总结字母与字母组合的发音。比如说comfortable这个单词,我们可以教同学们先记com 再记fort 然后记able,这样分开,简单易记,一目了然。上课的时候,我们可以叫学生自己先读,老师引导。这样既节省时间,学生印又象深刻。记住的单词也不易忘掉。
二、根据构词法记英语单词
构词法是学习英语单词的又一法宝,有了这个法宝我们可以过五关斩六将,迅速拿下英语词汇。英语中的词汇变化主要有加前缀,后缀,合成词,名词变形容词,副词,动词变名词等等。这些都是有一定的规律可循的。词的前缀往往可以将一个词变成它的反义词,例如happy与unhappy. regular与irregular, able与disable, possible与impossible等等。还有代表一定意义的比如说trans意思是移动。transportation交通,运输;transplant移植;transaction交易;translation翻译。再比如inter是相互的意思。例如interaction相互作用;interconnect使相互联系;intercourse 交际;international国际的.词的后缀主要用于变形容词,副词,动名词,第三人称单数,动词的过去式,动词变名词等等。这儿我就不一一列举了。合成词,就像汉语中的会意字一样。单个单词一起表达一个共同的意思。
三、创设情景,巧记英语单词
《初中英语新课程标准》中明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略xcv58zu,发展自主学习的能力和合作精神。使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能、形成一定的综合语言运用能力和创新精神。帮助学生了解世界和中西文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下了良好的基础。
培养学生的观察、记忆、思维、想象力和创新精神帮助学生了解世界和中西文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下了良好的基础。”创设有效的情景,提高学生学习英语的兴趣,也是我们单词教学的一个重要环节。只有适当的情境中使用单词,才能加深同学的理解。也使得他们有身临其境的感觉。进而我们可以培养学生的语感。好多单词在不同的语境中表达着不同的意义。由于此意的多样性,我们一定要为学生创设适当的情景。同学们既掌握听、说、读、写技能。也能体验到学以致用的感觉。大大地提高了他们的学习兴趣。
四、根据语境记英语单词
英语中的好多单词在不同的语境中表达着不同的意思,有时候词性也不一样。如果我们简单的在单词表中进行了机械式的记忆,那是远远不够的。我们应该把它们从单词表中搬到文章里边,再根据上下文的意思来揣摩它们的用法。例如I got a present on my birthday .我在生日的一天收到了一份礼物。Li Ming is presenting a report about the clothes around the word. 正在做一篇关于世界服装的报告。两个句子中的present不仅意思不一样,发音也不一样。像这种情况,我们只有将单词放在句子里面才能更好的全面的理解。
五、头脑风暴记忆法
头脑风暴记忆法其实指的是限时记忆,也就是短时间内完成某几个单词的记忆。在初一学生刚入学不久,它们对周围的一切事情都感到好奇,尤其是新的老师和新的教学方法。所以我在单词教学中力求标新立异。我发现讲解完单词后,给他们限定一定的时间记忆。然后做一个dictation,看谁写的既对又快。叫四位自愿到黑板上写,其他的同学在下面写,谁先写完先举手,我检查再核对,每次评选出五位记忆大王,这样同学们就有一定的竞争意识。都迫不及待的抓紧记忆,其结果往往不错。
总之,单词记忆一定要讲究方法,讲究规律。不能盲目行动。掌握了这五种方法。创设情景,巧记英语单词;轻松学英语。
② 求一些“我比划你来猜”的动词,
走路,跑步,单脚跳,跳舞,拥抱,握手,穿衣服/袜子/鞋子,戴帽子,跳高,跳远,跳绳,看书,打蓝球,打羽毛球,打乒乓球,踢足球,踢毽子,听歌,骑自行,开车,吃饭,睡觉。。。。
③ 谁能给我英语单词200个(6,7年级的)
what 什么 your 你的 number 数字 name 名字 row 排grade 年级 minus 减 spell 拼写 plus 加this 这 in 在……里 English 英语 sharpener 转笔刀 eraser 橡皮 computer 电脑 ruler 尺子 mouse 鼠标 keyboard 键盘 jeep 吉普车 Japanese 日本的 Chinese中国的who 谁 bird 鸟 its 它的 know 知道 think 认为 very 非常 woman 女人 man 男人 everyone 每个人 today 今天 school 学校 sorry 对不起 thank 谢谢 good 好的 parrot 鹦鹉 sister 姐妹 father 父亲 mother母亲 excuse 对不起 but 但是 these 这些 they 他们 hill 小山 boat 船 child 孩子 children 孩子(复) welcome 欢迎 morning 上午 on 在……之上 ty 值日 have 有 new 新的 twin 双胞胎之一 same 同样的 down 向下 over 在那边 after 在……之后 washroom 盥洗室 love 爱 let 让 middle 中间 put 放 way 路 Miss 女士 fax 传真 phone 电话 policeman 警察 ask 问 sir 先生 yes 是 license 执照 will 将要 address 地址 age 年龄 glad 乐意的 why 为什么 forgot 忘记 now 现在 family 家庭 wife 妻子 husband 丈夫 daughter 女儿 son 儿子 parents 父母亲 aunt 阿姨 uncle 叔叔 seat 座位 guess 猜 behind 在……之后 chair 椅子 ball 球 under 在……之下 floor 地 photo 照片 shoe 鞋 near 在……附近 door 们 of 的 classroom 教室 answer 回答 blackboard 黑板 some 一些 schoolbag 书包 broom 扫帚 raincoat 雨衣 cap 军帽 thing 东西 lock 锁 many 许多的 must 必须 open 打开 get 获得 help 帮助 worry 担心 colour 颜色 black 黑色 house 房子 small 小的 playhouse 游戏房 great 棒极了 ping-pong 乒乓球 with 和 kite 风筝 young 年轻的 pioneer 先锋 men 男人(复) women 女人(复) only 只 sky 天空 count 数 river 河 little 小的 sheep 绵羊 sweater 毛衣 light 淡色的 want 要 which 哪一个 clothes 衣服 line 线 whose 谁的 blouse 女衬衫 shirt (男式)衬衫 dress 女服 trousers 裤子 skirt 女裙 dark 深色的 glove 手套 about 关于 beside 在……旁边 watch 手表 give 给 time 时间 late 迟到 midnight 午夜 noon 正午 past 过 half 一半 quarter 四分之一 break (课间)休息 lunch 午餐 breakfast 早餐 supper 晚餐 television 电视 London 伦敦 Tokyo 东京 Sydney 悉尼 could v.aux.(表示许可或请求)可以……;行 minute n.分钟;一会儿 Tuesday n.星期二 February n.二月 eighteenth Num.第十八 listen v.听 careful Adj.小心的;仔细的 has (动词have的第三人称)有 face n.脸;面孔 eye n.眼睛 ear n.耳朵 leg n.腿 hand n.手 long Adj.长的 short Adj.短的 mouth n.嘴 say v.说;讲 tick n.(钟表等的)滴嗒声 heavy Adj.重的 empty Adj.空的 certainly Adv.当然 full Adj.满的 carry vt.携带;搬运;运送 too Adv.太 so Adv.这么;那么 tape n.磁带 there Inter.好啦(表示安慰) all Adj.整个 basket n.篮子 bottle n.瓶 juice n.(水果、蔬菜、肉等的)汁;果汁 head n.头;头部 nose n.鼻子 hair n.头发 arm n.手臂;胳膊 foot n.脚(pl. feet) wardrobe n.衣柜 day n.日;一天 from Prep.从;从……起 America n.美国 zoo n.动物园 away Adv.离开 out Adv.在外 sock n.短袜 other Adj.别的;其他的 wrong Adj.错误的;不正确的 broken Adj.弄坏了的 so Pron.这样;如此 catch v.捉;抓住 him Pron.他(宾格) right Adv.正好;恰好;正确 goodness n.善良;美德 Plane n.飞机 with Prep.对……;关于…… mend v.修补;修理 knife n.小刀(pl.knives) robot n.机器人 body n.身体 broke v.(动词break德过去时)折断;打破 lost Adj.丢失的;失去的 tell V.告诉;讲述 round Adj.圆的;球形的 mummy n.(口语)妈妈 pleasure n.愉快;高兴 food n.食物 drink n.饮料 hungry Adj.饥饿的 thirsty Adj.口渴的 water n.水v.浇水 lot n.许多 eat v.吃 rice n.米饭;大米 bread n.面包 meat n.肉 tea n.茶 milk n.牛奶 glass n.玻璃杯 would (语气婉转地表示请求或表达个人的想法、看法等)想要 something Pron.某事(物);某东西 porridge n.粥;稀饭 fish n.鱼 mpling n.饺子 fruit n.水果 piece n.一张(片;块……) hamburger n.汉堡包 noodle n.面条 potato n.(pl.)potatoes马铃薯;土豆 chips n.(pl.)(口语)炸土豆儿条 coke n.(口语)可口可乐 coffee n.咖啡 exercise n.练习 madam n.夫人;女士 dear Adj.亲爱的;可爱的 ice n.冰 cream n.奶油;乳脂 USA n.美国 different Adj.不同的 vegetable n.蔬菜 sometimes Adv.有时 sport v.运动 ouch Interj.(突然感到病痛时发出的声音)哎呦 basketball n.篮球 easy Adj.容易的 pass v.传递 try v.试(做);设法;努力 yo-yo n.溜溜球(一种玩具) go n.尝试(做某事) throw v.投;掷 hard Adj.困难的 ride v.骑(自行车,马等) swim v.& n.游泳 skate v.滑冰;溜冰 fly v.放(风筝,飞机模型) card n.纸牌;卡片 volleyball n.排球 jump v.跳 sing v.唱;唱歌 run v.跑 high Adj.& adv.高的(地) then Adj.那么 postal Adj.邮政的 code n.密码;符号 skiing n.滑雪 tennis n.网球(运动) roller-skating 滑旱冰 chess n.国际象棋 fan n.(口语)(电影,运动等的)迷 player n.比赛者;选手 team n.队;组 every Adj.每一;每个的 Friday n.星期五 make 做;制作 homework 家庭作业 read 读;阅读 draw 化;绘制 write 写 sleep 睡;睡觉 cook 烹饪;煮;烧 talk 说话;谈话 close 关;闭 wear 穿 Sunday 星期日 park 公园 toy 玩具;玩物 lake 湖 clear 清晰的;清楚的;明亮的 USA n.美国 Australia n.澳大利亚 Canada n.加拿大 UK n.联合王国 Japan n.日本 American n.美国 French n.法语 great Adj.伟大的;很大的;重要的 hotel n.旅馆;饭店 building n.建筑物 follow v.跟随 call v.称呼;呼叫;打电话给…… n.电话;通话;叫喊 first num.Adj.& adv.第一;首先;最初 postcard n.明信片 teach v.教;教书 dinner n.正餐;晚餐 soon Adv.不久;一会儿 stay v.停留(在某处) Toronto n.多伦多(加拿大港市) schoolboy n.(中、小学的)男学生 country n.国家 France n.法国 textbook n.课本 Englishman n.英国(男人) Australian n.澳大利亚人 Canadian n.加拿大人 city n.城市 foreigner n.外国人 visit v.访问;参观;拜访 word n.词;单词 well Adv.好 why Adv.为什么 English-speaking Adj.说英语的 letter n.信 hot Adj.热的;辣的 different Adj.不同的 kind n.种;类 every Adj.每一;每个的 meal n.一餐;一顿饭 noodle n.面条 vegetable n.蔬菜 restaurant n.饭馆 often Adv.常常 potato n.马铃薯;土豆 well Adj.& adv.好;(身体)健康 why Adv.为什么 because Conj.因为 housework n.家务劳动 machine n.机器 again Adv.又;再 wash v.洗;漱洗 dish n.一道菜;盘;碟 electronic Adj.电子的 mail n.邮政;邮递 smoke v.& n.吸烟;烟 fog n.雾 smog n.烟雾 dance v.跳舞 Living room n.起居室 dining room n.餐厅 driver n.司机;驾驶员 farmer n.农民 soldier n.士兵;战士 businessman n.商人 assistant n.助手;助理 nurse n.护士 postman n.邮递员 factory n.工厂 station n.车站;所;站 hospital n.医院 farm n.农场 post n.邮政;邮寄;邮件 office n.办公室 study v.学习;研究 party n.聚会 friendly Adj.友好的 yeah Adv.(口语)是的;嗯(yes) also Adv.也 medicine n.内服药;医学 weekend n.周末 job n.工作 writer n.作家;作者 cleaner n.清洁工 turn n.(依次轮流的)顺序;轮流 grow v.种植;长 baker n.面包师 artist n.画家;艺术家 hobby n.业余爱好 be (am, is, are)v.是;成为 place n.地方;地点 weekday n.工作日,平日(除星期天与星期六以外的日子) when Adv.什么时候:何时 leave v.离去;出发 begin v.开始;着手 usually Adv.通常 sometimes Adv.有时 shopping n.买东西 garden n.花(果、菜)园 by Prep.乘车(船等) be (am, is, are)v.是;成为 over Adv.结束;完了 living-room n.起居室 playground n.(学校的)操场 walk v.走;步行;散步 news n.新闻;消息 match n.比赛;竞赛 quickly Adv.迅速 sun n.太阳 moon n.月亮 bridge n.桥 train n.火车 ship n.船;轮船 holiday n.假日;假期 year n.年 air n.天空;空气 sea n.海;海洋 walk v.走;不行;散步 clean Adj.干净的;清洁的 story n.故事 far Adj.& Adv.远 problem n.问题;难题 earlier Adj.& Adv.(early的比较级)更早的(地) ill Adj.病的;不健康的 tear n.(常用复数)眼泪;泪珠 chicken n.鸡;鸡肉 tofu n.豆腐 fridge n.电冰箱 list n.清单;一览表;名单;目录 buy v.买 kilo n.千克;公斤 tomato n.(pl.tomatoes)西红柿;番茄 sell v.卖;售 cheap Adj.便宜的 expensive Adj.昂贵的 onion n.洋葱 carrot n.胡萝卜 pork n.猪肉 market n.市场;集市 dollar n.元(美、加拿大等国的货币单位) cent n.(货币)分 pound n.磅(重量单位) health n.健康;卫生 fast Adj.& adv.快的(地);迅速的(地) travel v.& n.旅行 safe Adj.安全的;平安的 minibus n.小型公共汽车 price n.价格;价钱 example n.例子;榜样 stand v.站;立 field n.地;田地 job n.工作 bright Adj.明亮的;灿烂的 foreign Adj.外国的 sunglasses n.太阳镜 each Pron.各自;各个 language n.语言 helpful Adj.有帮助的;有益的 business n.商业;生意;事务 company n.公司 manager n.经理;负责人 century n.世纪;百年
④ 英语单词
老大,这是按字母顺序排列的,在那个书的最后面,方面便查找单词。
a bowl of... 一碗…
a cup of 一杯…
a little 一点
ad (advertisement的缩写)广告;n.(缩)广告
afraid a.害怕的,担心的
after a.以后的;ad.以后,后来;conj.在...以后;prep.在...之后
afternoon n.下午
again ad.又,再
age n.年龄;v.(使)变老;vi.变老
all a.所有的,全部的;ad.全部,全然;int.全部,全体,一切
all right 行,好;不错
also ad.也
am a.是的;v.是
American a.美国的;n.美国人
an art.一
and conj.和;逻辑与
animal a.动物的,野兽的;n.动物
another a.另一,再一;pron.&prep.另一个
any a.任何的;ad.稍;det.一些;prep.无论哪个;pron.任何
anyway ad.不管怎样
apple n.苹果
are v.是
aren't n.不是
arm n.手臂,袖子;v.武装,装备
ask v.问,要求
at prep.在
at home 在家
aunt n.伯母,姑,婶,姨
baby a.(形容用法)婴儿的;n.婴儿
back a.后面的;v.后退;ad.向后地;n.后背,背脊
bad a.坏的
bag n.包;v.把...装入袋中,猎杀,占有;vt.把...装进袋子
bake v.烘焙,烤
ball n.球,舞会;vt.把...捏成球状
bamboo a.用竹子制的;n.竹
be prep.是,有,在
be from 来自
because conj.因为
bed n.床;v.安置,把...栽入苗床
begin 开始
best a.最好的;ad.最好地
big a.大的
bike n.脚踏车
black a.黑色的;n.黑人,黑色;v.(使)变黑
blackboard n.黑板
blond a.金发的
blue a.蓝色的,沮丧的,忧郁的;n.蓝色
book n.书;v.登记,预订
both a.两者的;ad.两者都;int.两者
bottle n.瓶子
bowl n.碗;v.打保龄球;vt.把(球)投向球瓶
box n.盒子,箱;v.装...入盒中
boy n.男孩
bread n.面包
breakfast n.早餐;v.(吃早餐;vi.进早餐
bring v.带来
brother n.兄弟
brown a.褐色的,棕色的;n.褐色,棕色;(姓)布朗
bus n.公共汽车
but ad.仅仅,只;conj.但是;prep.除...以外
buy n.购买,买卖;v.买
bye int.再见
bye-bye 再见
cake n.蛋糕
call n.呼叫,访问,打电话;v.呼叫,访问,打电话
can v.开罐;conj.能,可以;n.罐头
Canada n.加拿大
can't (=can+not)不能,不会
cap n.帽子,盖子;v.给戴帽,覆盖于…顶端
car n.小汽车
car n.小汽车
carry n.进位,超位;v.携带,支持,意味,搬运,拿
cat n.猫,猫科动物;(CAT)电子计算机横断层扫描
chat 聊天,闲谈;v.谈天,闲谈
cheers int.干杯
chicken n.鸡,鸡肉;胆小,害怕
china n.中国,瓷器
Chinese a.中国的;n.汉语,中国人
class n.班级,阶级,种类
classmate n.同班同学
clever a.聪明的
clothes n.衣服
coat n.外套;v.外面覆盖
color n.颜色,气色,风格;v.把...涂颜色,粉饰,脸红
come v.来
come from 来自于
come in 进来;进入
computer n.计算机
cook v.煮,烹调
cool a.凉的,凉快的,酷;ad.冷静地;n.凉快;v.使变凉
corner n.角落,转角,窘境;v.将…逼入困境,使...陷入绝境,垄断;(计算机)角点
could can 的过去式;conj.能够
cry n.叫声,哭声,大叫;v.哭,叫,喊
Cuba n.古巴
cup n.杯子;v.(使)成杯形;vt.使成杯形
cute a.可爱的,聪明的,俐伶的
dad n.爸爸
daughter n.女儿
dear a.亲爱的;int.啊,哎呀;n.亲爱的人
delicious a.可口的,美味的
desk n.书桌
different a.不同的
dinner n.主餐,晚餐,晚宴
do aux.助动词(无词意);v.干,做
doctor n.医生;v.医治
does v.做,有用,工作;conj.是,做,要
doesn't =does+not
dog n.狗,卑鄙的人;v.尾随,跟踪
dollar n.美元
double n.两倍;a.两倍的,双重的;v.加倍的,快步走,加倍努力
down a.向下的;ad.向下;n.绒毛,汗毛;prep.沿着...而下
dress n.女装,服装;v.穿著
drink n.饮料;v.喝,喝酒
drive n.驾车,快车道,推进力,驱使;v.开车,驱使,驾进力;(计算机)驱动器;n.路,街
driver n.驾驶员,司机
mpling n.饺子
ear n.耳朵
eraser n.橡皮擦
eat v.吃
egg n.蛋;(俚语)人
eight num.八;pron.八(个,只...)
eighteen num.十八
eighty num.&a.八十;pron.八十(个,只...)
either a.任一,两方的;prep.任一,随便任一个;conj.或,也
elephant n.大象
eleven num.十一;pron.&a.十一(个,只...)
England n.英格兰,英国
English a.英国的,英国人的;n.英语
English Corner 英语角
evening n.傍晚,晚上
every a.每,每个,每隔...的
everything pron.每件事,一切
excuse n.借口,理由;低劣的样品;v.原谅
excuse me 对不起;抱歉
eye n.眼睛;v.看,注视
face n.脸,面容;v.面对,朝,承认;(计算机)面
family a.家庭的;n.家庭
family tree 家谱
farm n.农场,农田;v.耕种
farmer n.农夫
fat a.肥胖的;n.脂肪
father n.父亲
favorite a.最喜爱的;n.最喜爱的人或物
few a.很少的,不多的,少数的;int.少数的;a.少数的
fifteen num.十五;pron.&a.十五(个,只...)
fifty num.五十
film n.电影;v.把...拍成电影
find v.发现,感觉到,认为
fine n.罚款,罚金;a.美好的,好的,晴朗的,健康的;v.罚款
fish n.鱼;v.捕鱼,钓鱼
fit a.适宜的,对的,准备好的;v.适合,安装;n.适宜,发作,一阵
five num.五;pron.&a.五(个,只...)
fly n.苍蝇,两翼昆虫,飞行;v.飞,飞翔,逃走
food n.食物
foot n.脚
for conj.因为;prep.给,为
for short 简称,缩写
forget v.忘记,忽略
forty num.&a.四十;pron.四十(个,只...)
four num.四;pron.&a.四(个,只...)
fourteen num.十四
free a.自由的,大方的,免费的;v.释放,解放;ad.自由地,免费
French a.法国(人)的,法语的;n.法语
French fries 法式炸马铃薯条,薯条
friend n.朋友
friendly a.友好的
from prep.从,从...起
fruit n.水果;v.结果实
full n.全部,十分;a.充满的,完全的,丰富的;ad.完全地,整整;(计算机)全
fun n.乐趣,玩笑,有趣的人或事物
gate n.大门
get v.得到,变成,获得,使得;(计算机)得到
get up 起床
girl n.女孩
give vi.让步,塌下,折断,弯曲;vt.给
glad a.高兴的
glove n.手套
go v.去,走;(计算机)执行
go shopping 购物
good n.善行,好处;a.好的,优良的,上等的;(pl.)商品
good afternoon 下午好
good evening 晚上好
good morning 早上好
good-bye int.再见
grade n.年级;v.(学校的)年级,成绩,分数,等级,级别;vt.分级,记成绩
grandma n.(口语)奶奶,外婆
grandpa n.(口语)爷爷,外公
grandparent n.(外)祖父(母)
gray n.灰色;a.灰色的,阴沉的;v.变灰色;(计算机)灰色
green a.绿色的;n.绿色
guess n.猜测,推测,猜想;v.猜测,推测
guitar n.吉他;vi.弹吉他
hair n.头发
half a.一半的,不完全的;ad.一半地;n.半,一半
hamburger n.汉堡包
hand n.手,掌握,协助;v.支持,交给
happy a.快乐的,幸福的
has v.有,吃,让...作;conj.有
have aux.已经,曾经;n.吃,从事,得到,雇用,享有,有,允许;v.有
he pron.他
head n.头,头脑,领袖;v.为首,朝向,前进
heavy a.重的;ad.沉闷地
hello int.(见面打招呼或打电话用语)喂,哈罗
help n.帮助,援助;v.帮助
help out 帮助克服困难
help yourself 随便吃
helpful a.有帮助的,有益的
her pron.她的
here int.(用于引起注意);n.&ad.这里
here you are 给你
hers pron.她的
hey int.嗨
hi int.嗨,引人注意时的喊声,打招呼
high a.&ad.高,高度的,高级的,高尚的;
High School 高中,中学
high school (美)中学,(英)公立中等学校
him pron.他(宾格)
his pron.他的
home a.家(乡)的;ad.回家,在家;n.家
homework n.家庭作业
horse n.马;v.骑马
hospital n.医院
hot a.热的,热情的,辣的
house n.房子,住宅
how ad.怎样;conj.如何
How are you? 你身体好吗?
how much 多少
how old 多大,多大年龄
hundred n.百,百个东西;a.百,百个
I pron.我
I am 我是...
I will 我会,我喜欢
I would like 我会,我喜欢
I'd like =I would like
idea n.主意,想法,观念
I'll =I shall 我将...
in prep.在,在...之内
in English 用英语(表达)
is v.是
its pron.它的
It's time to 是...的时候了。
jacket n.短上衣,茄克衫
Japan n.日本漆;亮漆;日本式漆器;日本式物品
juice n.果汁
just a.公正的,公平的;ad.正好,恰好
kid n.小孩;v.开玩笑,哄骗,嘲弄
kilo n.公斤公里之略
kind a.仁慈的,友好的;n.种类
kite n.风筝
knife n.刀;v.用刀切割,如刀割般
know v.知道,了解,认识
later a.更迟的,后面的;ad.稍后,后来
leg n.腿
let v.让,容许,使得,假设,租给
Let me see.让我想想看。
let us 让我们...
let's =let us 让我们
letter n.信,字母
like a.相似的,同样的;v.喜欢,愿意,想;prep.像,如同
lion n.狮子
list n.目录,名单,明细表;v.列出,列于表上,记入名单内
little a.小的;ad.毫不;n.几乎没有
live a.活的,生动的,精力充沛的,直播的;v.活,居住,过著
london n.伦敦
lonely a.孤独的,寂寞的,荒凉的
long a.长的,很久的,冗长的;v.渴望,热望,极想;ad.长期地
look n.看,神色,样子,脸色;v.看,看,注视
look after 照顾;照看
look at 看,朝...看
look like 看上去像
lost a.失去的,遗失的,迷惑的;v.遗失,损失,失败;vbl.遗失,损失,失败
lot ad.相当;n.许多
love n.爱,恋爱,爱情;vt.爱,热爱,喜欢
lunch n.午餐
madam n.夫人,女士
make v.做,制造,使;n.牌子,型号
man n.男人,人类,人;v.为...配备人手
many n.许多人,许多;a.许多的
map n.地图;v.映射,绘制...之地图,计划;(计算机)存储区分配图
May n.五月;aux.可能,可以,祝愿
me pron.我(宾格)
meat n.肉
meet n.会,集会;a.适宜的,合适的;v.遇见,引见,对付
men n.男人,人类,男子
meow n.猫叫声;vi.猫叫
message n.消息,信息
milk n.奶,乳状物;v.挤乳,产乳
mine n.地雷,矿,矿山;pron.我的;v.采掘,开矿
miss n.小姐;vt.想念;vt.漏掉,错过
mister n.先生
mmm int.嗯
mom n.妈妈
moment n.片刻,瞬间;力矩
monkey n.猴子;v.胡闹,乱弄
more n.更多;a.多的,程度较大的,更大的;ad.多,更多,进一步;
morning n.早晨,上午
mother a.出生地的;n.母亲;v.产生
mouse n.老鼠,鼠标
mouth n.嘴,开口;v.装腔作势说话,高声地说话
much a.许多的;ad.很,非常;pron.&n.许多
my pron.我的
name n.名字,名称,姓名;v.命名,称呼,任命;(计算机)名称
need n.需要,必须,缺乏;v.需要,必需;conj.需要
net n.网,净利,实价;a.净余的,纯粹的;v.用网捕,撒网,净赚
new a.新的;n.新的东西
New York n.纽约
next a.下一个的;ad.其次;n.下一个;prep.靠近
next time 下次
nice a.美好的,令人愉快的
nine num.&n.九;pron.&ad.九(个,只...)
nineteen 十九
ninety num.&n.九十
no n.不,拒绝,否决票;a.没有,不是,绝非;ad.不
no problem 没问题
noodle n.面条
nose n.鼻子,突出部分,嗅觉;v.嗅到
not ad.不;(计算机)"非"
not at all (用于否定)丝毫,一点,根本(不)
not...at all 一点也不
now n.现在,此刻;ad.现在,立刻;conj.既然
number n.号码,数字;v.编号,加号码,总计;vi.总计;vt.编号
nurse n.护士,褓姆,奶妈;v.看护,照顾,栽培
o'clock =of the clock…点钟
office n.办公室
often ad.经常
oh int.啊呀,哦
OK a.好,不错,可以;ad.好,不错,可以
old a.旧的,老的;n.古时
on prep.在...之上;(计算机)开
one n.一;int.一,任何人;a.一,一个
only a.唯一的;ad.只,仅仅;conj.可是,不过
open n.公开,户外,空旷;a.开著的,开放的,公开的;v.打开,公开,开放
or conj.或者,还是;prep.&ad.或者
orange a.橙色的;n.橘子
order n.订单,命令;n.顺序,整齐,勋章,阶级,决议;vt.命令,调整,定购
other a.别的,其他的;pron.另一个人(或事)
our pron.我们的
ours pron.我们的
out a.外面的,下台的,出局的;ad.在外,熄减,出现;prep.出外,离去,向
over a.结束的;ad.结束;prep.在...的上方;v.越过
over there 在另一边;在/往那边
pair n.双,对,副;v.使...成对
panda n.熊猫
pants n.裤子
pardon n.原谅,赦免;v.宽恕,原谅
parent n.父母,父母亲,根源
past a.过去的;ad.过;n.过去;prep.过,经过
pen n.钢笔;v.圈进
pen pal 笔友
pencil n.铅笔;v.用铅笔写
pencil-box n.铅笔盒
people n.民族,人,人们,人民;vt.居住于
pet a.宠爱的;n.宠物;vt.抚摸,轻抚
phone n.电话;v.打电话
photo n.照片
pick up 拾起;捡起
picnic n.野餐;v.(去)野餐
picture n.图画,照片,景色;v.画,描写,想像
picture n.图画,照片,景色;v.画,描写,想像
pig n.猪
place n.地方,处境,职务;v.放置,任命,安排
plan n.计划,策略,方法;v.计划,设计,意欲
plane a.平的;n.飞机,平面,刨子;v.刨
play n.游戏,游玩,剧本,比赛;v.玩,进行比赛,演奏,播放
player n.比赛者,运动员
please v.取悦,请
police a.警察的;n.警察,警方;v.管辖
poor a.可怜的,贫穷的
price n.价格,代价,价值;v.定...的价格,标价
problem a.成问题的;n.问题
quarter a.四分之一的;n.四分之一,一刻钟;vt.四等分
red a.红色的;n.红色
rice n.稻,饭,米
right a.对的,正确的;ad.对;int.好;n.权利,右;vt.纠正;adv.恰恰,正好
round n.圆,范围,巡回;a.圆的,肥胖的,完全的;v.弄圆,绕行,使...完全
ruler n.尺子;n.统治者
run over 匆匆浏览
running n.赛跑,流出,运转;a.流动的,跑著的,连续的;vbl.跑,运转,经营
salesgirl n.女售货员
salt n.盐,刺激;a.含盐的,辛辣的;v.加盐于,用盐腌
same a.同样的;ad.同样地;pron.同样的人或事
say v.说,讲
school n.学校
schoolbag n.书包
seat n.位子,席次,所在地;v.坐
section n.部分,章节,部门,路段;断面,剖面,截面;v.划分(同)divide
see v.看见,看出,明白,知道
See you.再见
seldom ad.很少
set n.组合,集合,设定;n.一套,一副;v.放置,设定;v.(太阳)落下去
seven 七
seventeen 十七
seventy 七十
she pron.她
shirt n.衬衫
shoe n.鞋
shop n.商店;v.购物
short a.短的,矮的;n.短裤;adv.短暂地;突然地,急地
sing v.唱,唱歌,鸣唱
sir n.先生
sister n.姐妹
sit v.坐,坐
sit down 坐下;v.坐(下)
six a.六,六个
sixteen num.十六;pron.&a.十六(个,只...)
sixty 六十
skirt n.裙子;v.位于...边缘,装边于,回避;vt.绕开,位于...的边缘
sleep n.睡眠,静止,睡意;v.睡觉,睡眠,静止
small a.小的
snowman n.雪人
so ad.如此,如是,如...那样;conj.所以,因此,所以
soccer n.英式足球
sock n.短袜;v.重击,痛打
sofa n.沙发
some a.一些,少许,某一;int.一些,一部份,若干
something pron.某事(物),某东西
son n.儿子
song n.歌曲
sorry a.对不起的,抱歉的;int.对不起
sound n.声音,吵闹,海峡;a.健全的,可靠的,合理的;v.听,发出声音,测量
speak v.说,说话,演说
speak to 对…讲话,同...交谈
spell n.一段时间,符咒,魅力;v.(spelt,spelt)拼,拼写,拼成
sport n.运动,游戏,娱乐;a.运动的,户外穿戴的;v.游戏,戏弄,炫耀
stand n.站立,停顿,楼台,货摊;v.站立,忍受,位于,坐落
stand up vt.起立(坦率正直的)
star n.星,明星;v.以星状物装饰,变成演员
start n.起点;v.开始,起身,出发
store n.商店,贮藏,仓库;v.储存,贮藏,供给
strong a.强壮的
student n.学生
sugar n.糖;v.加糖于
Sunday n.星期日
supper n.晚餐
sure a.确信,必然的,必定的;ad.当然,确实地,无疑地
swim 游泳
Sydney n.悉尼
take v.(took,taken) 拿,取;v.修(课程),花费,记录,认为,搭乘
tall a.高的
tea N.茶.茶叶.茶树.茶点;vt.给.....沏茶;vi.喝茶.进茶点
teach v.教,教书,教导
teacher n.教师
telephone n.电话,v.打电话
television n.电视
tell v.告诉,分辨,辨别
ten a.十,十个
thank int.(-s)谢谢;v.谢谢;vt.&n.感谢
thank you 谢谢你。
thanks int.谢谢;n.谢谢(只用复数)
that pron.那;a.pron.那,那个;conj.引导宾语从句
That's right.对,正确
the ad.(用于比较级,最高级前);art.这(那),这(那)些
the Great Wall 长城
the United States of America 美国
the USA 美利坚合众国(U.S.A.)
their a.他们的,它们的;pron.他(她,它)们的
theirs pron.他(她,它)们的
them pron.他(她,它)们
then ad.那么;当时,然后,于是
there ad.在那里
these 这些
they pron.他们
thin a.瘦的;ad.薄,细,瘦,稀薄(的);v.(使)变薄;vi.变薄
think v.想,考虑,想像
thirteen 十三
thirty 三十
this a.pron.这,这个
those pron.&a.那些
three num.三;pron.&a.三(个,只...)
tiger n.老虎
time n.时间,期限,次数,乘;v.计时,定时,乘;
to prep.(表示方向)到,向;prep.(表示间接关系)给
today n.&ad.今天
tomorrow n.&ad.明天
too a.太,过于,也,还;ad.也
toy n.玩具,小玩意儿;a.供玩耍的;v.玩弄,戏弄,以...自娱
tree n.树
truck n.卡车
try n.尝试,试验;v.试,尝试
t-shirt n.T恤衫
twelve a.num.十二,
twenty a.num.二十,
two num.a.二
uncle n.伯,姑父,舅,叔,姨父
up a.向上的;prep.&ad.向上
us we的宾格(美国的缩写。)
vegetable a.蔬菜的,植物的;n.蔬菜
very a.真正的,就是那个;ad.非常
very much 非常地
visit n.拜访,访问;v.拜访,访问,参观
wait n.等待,等候;v.等候,期待,延缓
Wait a moment.稍等片刻
want n.缺乏,欲望,需要;v.要,希望,必须
Washington D.C. 华盛顿市
watch n.手表;v.看,注视,照顾
watch TV 看电视
water n.水,雨水,海水;v.浇水,供水,注水
way n.方法,道路,方向
we pron.我们
welcome v.n.欢迎
well n.井,源泉;a.健康的,良好的,适宜的;ad.很好地,适当地
what pron.什么;int.怎么,多么
What about ...怎么样
what is 什么是...
what's =what is
wheat n.小麦
where ad.在哪里;conj.在...地方;pron.&int.哪里
which a.哪一个,哪一些;int.哪个;pron.哪一个
white a.白色的;n.白色,白种人
who prep.…的,谁,他,她,他们;pron.谁
who is 谁是...
who's 是谁
whose pron.谁的
why ad.为什么;conj.…的理由,为什么;int.咳,哎呀;pron.为何,为什么
wide a.广泛的,宽阔的;ad.广大地,全部地
will n.意志,决心,愿望,遗嘱;aux.将,愿意,必须
with prep.和...一起,用
woman n.妇女,女人
work 工作,有效,奏效
worker n.工人
worry n.烦恼,忧虑,苦恼;v.使...烦恼,焦虑,苦恼
wow n.摇晃(失真,颤动,巨大的成功)
wrong a.错误的,不正当的,失常的;ad.错误,邪恶
year a.每年的;ad.每年;n.年
years old ...年的,...岁的
yellow a.黄色的;n.黄色
yes a.是的;ad.是,是的;v.是
you pron.你,你们
young a.年轻的;n.青年人
yours pron.你的,你们的
yourself pron.你自己
zero num.&n.零
⑤ 讲英语单词的游戏
1、"碰地雷":在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷, 这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实!
2、补全句子:在学习句中,要慢读,必要时分解读。在跟读几遍后,可以让学生补全老师没说完的部分。比如:my name is rebecca.可让学生补rebecca、is rebecca、name is rebecca。这是个反应练习,可让学生熟练掌握句子。
3、此呼彼应:
(1) 全班学生坐在原位。
(2) 教师描述一些事物,如果的是对的,例如:The sks are swimming.学生就学叫"嘎嘎",如果的是错的,学生就保持沉默。
(3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。
(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。
(5) 变化:The bike is coming .或 A cat can run. 等。
(6) 作用:可用于现在进行时态和can 句型的教学,可训练学生的听力。
4、拍皮球:
(1) 学生分两组坐在原位,合上眼,教师为两组打分。
(2) 教师拍皮球,学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。
(3) 教师突然停下,问一个学生"What's the number?"该学生应该答,"Nineteen"。如果他答对了,该组得分,并由该学生接替教师拍球,游戏继续进行,如果他讲错了,就让别的学生纠正。
(4) 哪组学生得分多,就为胜者。
(5) 变化:教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下,停一停,再拍3下,接着问:"What's the number?"学生应答"Seven""Four plus three is seven."
(6) 作用:操练数词和加法运算句型。
5、将错就错:
(1) 学生坐在原位,注视着教师。 教师在教室里随意走动,他可以突然停在一个学生面前,用手指着自己的鼻子说:This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错,指着自己的眼睛说:This is my nose.
(2) 如果学生讲错了,就让他代替教师,再同样地做一遍。
(3) 变化:教师可以手拿一些文具,指着钢笔说:This is my pencil.学生则指着自己的铅笔说:This is my pen.
(4) 作用:巩固单词,操练句型。
6、各就各位:
(1) 教师读一段对话Dialogue或课文Text,也可以读一段自己编的短文。
(2) 让几个学生担任对话课文中的角色(或人或人物)。
(3) 教师先把整段文章念一遍或讲一遍。
(4) 教师在讲述第二遍的时候,每提到一个人或物,扮演该角色的学生就得马上站起来,如教师讲Saturday afternoon. The pupils are cleaning their classroom. The teacher is with them. ("Teacher"站起来)Look, Wang Hai is cleaning the window (Wang Hai 站起来)。
(5) 变化:可编排其内容,如At the Zoo 或In the Park. (6) 作用:培养学生理解短文内容,找出关键词的能力。
7、滚皮球(适合初学英语的学生)
目的:检查学生对字母顺序的掌握程序。
规则:1.主持人手拿皮球站在圈内。
2. 主持人边说一个字母,边向四周的学生滚动皮球。接球者必须说出其听到的后面的一个字母。主持人说两个,接球者也得说出其后的两个字母,依此类推。
8、找朋友
目的:检查学生对字母四种体(大写、小写)的熟悉程度。
1. 准备好印刷体和书写体的大小写字母卡片若干张,分成几组。
2. 选出其中几组卡片,发给学生每人一张,允许他们互相看一看,但不能读出声音来。
3. 教师发令,学生在最短时间内以最快速度找到相同字母的三位学生为优胜。
⑥ 我的英语
my English(∩_∩)首先要突破词汇是吧~买本好的合适的词汇书~比如新东方神马的蛤 同时坚持听 English同时对照文本 不太清楚你水平高的话就听Standard, 口语可以和外教对练 几个月以后你就强大了 祝你进步~~ 详细如下: 第一,培养兴趣,看英语大片,读英语杂志。 第二,课本是基础,单词要牢记,扎实。要背些课文,对自己要求高的话就听课文,练口语,练听写。 第三,为4级准备,做点练习。 我大2,反正4级过了,感觉不难,要是想考6级,就要好好学了。具体的我这样学的: 1,每周4-5天的听力练习,早上做一套听力。 2,每天背单词20--50个单词,不一定全会,但是要做到看到单词知道意 思,那阅读就不是问题了,还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。 3看看语法书,如果有毅力的话,就问问老师哪个是重点课文,挑几篇背一背,一定要是课文,因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。 4 阅读每天2个,我选星火的,要精读。 5补习,如果基础差的话就补习一下 6完型,通过以上的学习就基本可以搞定了。 我正在备考6级 一起加油吧 单词这样背 第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;) 所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。 (2)第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。;) 第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。 (3)俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什么"给马穿衣服","纽约的流氓","从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;) 这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意!) 背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分
⑦ 你比划我猜怎么翻译
Youperform, I guess.
游戏介绍:
一、 每组由 2名选手参加, 一人比划一人猜。
二、根据报名和现场情况版,共选取前 9组参权赛选手,每组限时 2分钟。
三、比划者可以用肢体语言和口述语言的表达形式向猜 词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字。
四、如果猜不出可以喊“过” ,每组限 4次机会。
五、台下观众不得提醒。
六、按每组猜出词语数量多少排名,数量多的获胜。
其他名称:你比划我猜、快乐猜词、心有灵犀
你来比划我来猜是一种有趣的多人手机游戏。游戏需要2人以上参与,电视综艺节目上经常出现。猜出词汇越多者越佳。公司年会也有出现这类游戏。
⑧ 求一些“我比划你来猜”的动词,
慢跑 登山 跳远 爬山 吃饭 喝茶 唱歌 跳舞 跑步 游泳 高瞻远瞩 拍皮球 踢毽子 打乒乓 踢足球 去徒步 看电视 做饭 炒菜 逛街 读书 看报纸 做手工
⑨ 一个英语问题
no matter what只能引导状语从句,而不引导名词性从句。
而whatever既可引导名词性从句(=anything that),也可引导状语从句(=no matter what):
⑩ 英语中动词分类有哪些
一、谓语动词和非谓语动词
从是否能充当句子中的谓语来看,动词有谓语动词和非谓语动词两大类。
1、谓语动词
有人称和数的变化。如:Heisa tractor driver.他是一个拖拉机手。
2、非谓语动词
非谓语动词有动词不定式、动名词和分词三种,在句子里都不能单独作谓语,没有人称和数的变化。如:I am pleasedto meet you.我很高兴与你相识。(动词不定式)
二、实义动词、连系动词、情态动词和助动词
从其含义来分,动词有实义动词(notional verb),连系动词(link verb),情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。
1、实义动词
实义动词有完全的词义,并能独立作谓语动词。
如:The sunshonebrightly this morning.
今天早晨阳光灿烂。
2、连系动词
连系动词在句中作谓语动词,后面跟表语。英语连系动词有be(是),seem(似乎),look(看来),keep(保持),become(变成),get(变得),grow(变得),feel(感到),turn(变得,变成),appear(显得),remain(仍旧是)等。
如:Itisnever too late to mend.
改过不嫌晚。
3、情态动词
情态动词有can (能),may (可以,也许),must(必须)等,表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。
4、助动词
助动词有shall,will,have,be,should,wonld, do等。它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式,以及否定和疑问等结构中的谓语动词。
三、及物动词和不及物动词
从是否能直接跟宾语来分,实义动词又有及物动词和不及物动词两类。
1、及物动词
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。
如:Ibelievethat the committee willconsiderour suggestion.
我相信委员会将会考虑我们的建议。
2、不及物动词
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。
如:Ithappenedin June 1932.
这件事发生于一九三;年六月。
3、兼作及物动词和不及物动词
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况:
a) 兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
b) 兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。
如:Wash your hands before meals.饭前要洗手。
四、情态动词
在行为动词、连系动词以外,还有两类动词,其中之一就是情态动词。从字面上看,我们就知道这是表示“感情与态度”的动词。
比如:Icando it without much difficulty. (能够,表示自信)
事实上,情态动词的英文说法modal verb,还是值得推敲的。modal,来自于名词mode,和modality(模式,方式)紧密相关,包括likelihood可能性, ability 能力, permission 许可与obligation责任这四种模式。
情态动词自身所具备的意义一般来说也是不完整的,不过和需要涉及其他事物的及物动词不同,情态动词不涉及其他事物,需要的是其他动词,即行为动词和连系动词,来配合使用。
一般来说情态动词是不能用作行为动词的,但也有例外,比如need,既可以用作情态动词,也可以是行为动词,看它的后面跟的是什么。
五、助动词
还有一类动词,也是意义上不完整、需要配合行为动词、连系动词使用的,那就是助动词。顾名思义,助动词就是用来帮助主要动词构成谓语的。
主要包括进行时态的be(is / am / are / was / were)、一般时态的do / does / did,将来时态的will / shall / would / should和完成时态的have / has / had。这种动词的英文名称叫auxiliary verb,简写是v. aux.。