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英语重读单词

发布时间:2021-02-13 10:45:46

『壹』 英语单词中的重音是怎么规定的

英语词汇的重音位置是有其规律的。
例如:有些双音节词汇做名词时重音往往落在首音节上;而做动词时,重音就落在第二音节上了。这些词汇常见的有:addict,accent,abstract,annex等。

掌握好并读准单词的重音有一定的规律可循。

为了便于记忆和学习,现将部分规则按重音位置和字母顺序作如下归纳,并从理论上进行简要分析。

一、归类部分

1.重音落在末音节的字母组合

①以-ee结尾,读音为/!>?/的词汇:

appellee chimpanzee conferee contestee decree drawee evacuee em-ployee goatee grandee guarantee indictee inctee

②以-act结尾,读音为/$kt/的词汇,多为动词:

contact contract detract distract exact enact intact interact

③-air,-aire或-are结尾,读音为/#+/的词汇:

affair concessionaire enclair millionaire aware prepare

④以-ade结尾,读音为/eid/的词汇:

arcade brigade colonnade escalade escapade(exception:decade)

⑤以-ane结尾,读音为/ein/的词汇:

inane insane profane humane

⑥以-ceive结尾,读音为/s!>?v/的动词:

conceive deceive perceive receive

⑦以-ce结尾,读音为/dj(>?s/的词汇:

conce dece ince introce rece reproce subce tracesece

⑧以-ease结尾,读音为/!>?s/或/!>?z/的词汇:

appease decease decrease disease increase predecease release sub-lease surcease

⑨以-een结尾,读音为/!>?n/的名词:

colleen canteen pretteen Salween shagreen thirteen spalpeenvelevteen yestreen

⑩以-eer结尾,读音为/i+/的名词:

cannoneer compeer domineer engineer fronteer gadgeteer gazetterpamphleteer patrioteer

(11)以-ect结尾,读音为/ekt/的动词:

affect bisect collect defect direct detect correct confect connectdisinfect eject elect

(12)以-ede结尾,读音为/!>?d/的动词:

accede antecede concede impede intercede precede recede retrocedesecede supercede

(13)以-end结尾,读音为/end/的动词:

attend amend commend comprehend contend defend depend extendintend represend subtend

(14)以-el结尾,读音为/el/的词汇:

compel impel Nobel marcel propel rebel(v.)

(15)以-ert结尾,读音为/+>?t/的词汇:

assert concert convert desert introvert subvert

(16)以-ese结尾,读/!>?s/或/!>?z/的词汇:

Chinese Japanese Napalese sudanese telegraphese vietnamese

(17)以-clude结尾,读音为/kl(>?d/的动词:

conclude exclude include occlude preclude seclude

(18)以-esce结尾,读音为/es/的词汇:

coalesce deliquesce effloresce evanesce recrudesce

(19)以-ess结尾,读音为/es/的动词:

compress confess depress express impress profess redress represssuppress transgress

若不是动词,以-ess结尾,的词汇之重音位置不固定:

'progress 'congress pro'cess un'less

(20)以-est结尾,读音为/est/的动词:

adjest congest contest digest infest protest suggest

(21)以-ette结尾,读音为/et/的词汇:

cassette cigarette brunette coquette chemisette forssette frisettegazette grisette

(22)以-form结尾,读音为/f&>?m/的动词:

conform perform reform transform(但uniform是名词)

(23)以-ict结尾,读音为/ikt/的动词:

afflict conflict constrict contradict inflict predict restric

(24)以-ide结尾,读音为/aid/的词汇:

aside astride beside confide divide provide reside subside

(25)以-ign结尾,读音为/ain/的动词:

assign condign design consign resign

(26)以-ire结尾,读音为/ai+/的动词:

conspire esquire expire desire inquire inspire require respire

(27)以-lapse结尾,读音为/l$ps/的词汇:

collapse prolapse relapse

(28)以-mit结尾,读音为/mit/的词汇:

admit commit demit emit intermit omit permit pretermit remitsubmit transmit

(若是名词,重音落在首音节,如:'limit 'summit 'vomit)

(29)以-ort结尾,读音为/&>?t/的动词:

disport distort escort export import report retort support trans-port

(若是名词,重音多落在首音节:escort export import bistort purport等。)

(30)以-ore结尾,读音为/&>?/的词汇:

afore before deplore explore restore

(31)以-pose结尾,读音为/p+us/、/p+uz/的动词:

depose decompose expose impose interpose oppose indispose predis-pose propose suppose

(32)以-scribe结尾,读音为/skraib/的词汇:

conscribe describe escribe prescribe subscribe transcribe

(33)以-scend结尾,读音为/send/的词汇:

ascend condescend descend transcend

(34)以-oon结尾,读音为/(>?n/的词汇:

afternoon balloon buffoon cartoon cocoon decocoon dragoon festoongalloon octoroon pocaroon(exception:forenoon)

(35)以-que结尾,读音为/k/的词汇:

antique boutique blottesque burlesque arabesque cacique critiquegrotesque Japanesque mystique

(36)以-r结尾,现在分词和过去分词均要双写r(-red,-ring):

demur incur inter infer occur prefer recur refer transfer

(37)以-uct结尾,读音为/)kt/的词汇:

conct construct dect instruct obstruct proct

(38)以-ult结尾,读音为/)lt/的词汇:

consult exult insult occult midcult result

(39)以-ume结尾,读音为/j(>?m/的词汇:

assume consume perfume presume subsume

(40)以-use结尾,读音为/j(>?s/或/j(>?z/的词汇:

accuse confuse excuse perfuse refuse suffuse transfuse

(41)以-ure结尾,读音为/ju+/的词汇:

accure impure immure insecure insure inure mature obscure per-re procure secure(exceptions:'epicure 'manicure)

2.重音落在倒数第二个音节的字母组合:

①以-ial结尾,读音为/+l/、/i+l/或/j+l/的词汇:

/+l/:confidential decrial existential impartial inferential inffluentialinitial prejudicial sacrificial substantial

/i+l/:authorial bimestrial colloquial gressorial material mercurialministerial motorial pictorial prefatorial tectorial visitorial

/j+l/:antimonial bicentennial colonial

②以-ian结尾,读音为/+n/、/i+n/、/j+n/的词汇:

/+n/:academician arithmetician acoustician electrician Eurasian Lin-guistician musician Persian politician practician

/i+n/、/j+n/:Cantabrigian collegian Colombian historian rosarian salu-tatorian subclavian

③以-ia结尾,读音为/i+/的词汇:

国名、地名:Australia Ethiopia Indonesia Malaysia Mauritania Roma-nia

医学:abulia achromatopsia acidemia acrophobia aerophobia bilharziainsomnia

其他:academia acedia cryptomeria razzia encyclopedia

④以-ic结尾,读音为/ik/偶或包括以-ics结尾的词汇:

atomatic atmospheric autarkic autographic ballistic climatic cosmeticenteric epidemic

⑤以-ior结尾,读音为/i+/的词汇,形容词居多:

inferior junior posterior prior senior superior ulterior

⑥以-it结尾,读音为/it/的词汇:

cohabit demerit discredit discomfit decrepit deposit explicit dispiritdisinherit inspirit inherit inhabit inhibit reposit transit visit

⑦以-scence(n.)或-scent(adj)结尾:

acescence acquiescence deliquescence convalescence evanescence obso-lescence reminiscence renascence decrescent marcescent pubescent re-crudescent quiescent resipiscent suffrutescent

⑧以-ion或-sion结尾:

accusaion abolition confusion explosion decision impression persua-sion excitation suggestion invitation

3.重音落在倒数第三个音节的字母组合:

①以-fy结尾,读音为/fai/的动词:

acidify identify intensify emulsify lapidify personify qualify modifyprettify simplify transmogrify

②以-ical结尾,读音为/ik+l/的词汇:

academical chemical electrical political periodical encyclical teleologi-cal inimical theoretical technological

③以-icide结尾,读音为/isaid/的词汇:

suicide aborticide acaricide foeticide fratricide herbicide infanticideliberticide uxoricide

④以-itude结尾,读音为/itj%!d/的词汇:

attitude decrepitude infinitude lassitude latitude platitude

⑤以-ity结尾,读音为/iti/的词汇:

ability curiosity civility facility fragility opportunity personalitypossibility sensitivity simplicity speciality utility vanity whimsicality

⑥以-graph或-phy结尾,读音为/gr$f/或/fi/的词汇:

aerography bibliography biography calligraphy chirography geographylexicography photography planography telegraphy theosophy philosophy

⑦以-ology结尾,读音为/&l+d*i/的词汇:

aerology bibliology bryology crytology ecology Egyptology lexicologytechnology pestology psychology testaceology teleology theology zoology

⑧以-otomy结尾,读音为/&t+mi/的词汇:

neurotomy tenotomy tracheotomy trichotomy

⑨以-ular结尾,读音为/jul+/的词汇:

biangular binocular consular insular intercelluar ocular orbicularpopular particular secular regular triangular

4.词汇加了前缀后的重读位置

①重读落在第一音节的词汇,加前缀后,重读位置不变:

'dazzle—be'dazzle 'operate—co'operate

'force—en'force 'logical—il'logical

'literate—il'literate 'constant—in'constant

②重读落在第二音节的词汇,加前缀后,原重读位置不受影响,但前缀的字母组合作为一个音节可重读或次重读:

pro'ce—'repro'ce

'graate—'post'graate

'national—'inter'national

im'pressionism—'neo-imp'ressionism

(the only exception:'finite—'infinie)

二、简析部分

从语言学的角度来分析,英语的词重音(word stress)的位置是不固定的。英语与某些别的语言不同,例如:法语词汇的重音总是在词的末音节上;与法语相反的是捷克语,它的重音总是落在词的首音节上,而波兰语却独特一些,重音位置总是落在词汇的倒数第二个音节上,因此,这些语言的重音称为固定重音(fixed stress),而英语和俄语的重音则是自由重音(free stress)。英语本身吸收并借用了大量的外来语(loan words),以历史语言学或词源学(etymology)的观点来剖析,就不难解释为什么英语重音属于自由重音这一现象。例如:以-ion和-ic结尾的英语词汇重音往往落在倒数第二个音节上,而-ion和-ic结尾的字母组合则源于拉丁语。以-ee结尾的英语词汇重音总是落在末音节上,若追溯它的同源词(cognate),我们可以看到-ee这一后缀源于Middle English的-e,而-e又来源于Middle French的-é,若再追本溯源,乃是来自于Old French的-é。再考察以-ette后缀结尾的词汇,-ette后缀也是经历了从Old French到Middle French再到Middle English这一相似的演变过程,直至现在,仍然保留了法语的重音特征,与现代法语的词重音总是落在末音节这一规律完全吻合。

以词源学的分析作为探索基点,我们认识到英语的词重音既属于自由重音且并非无规律可循这一语言现象,从而对这一现象进行总结和分析,以求达到既能方便学习又能对所学语言深化理解的学习目的。

『贰』 英语句子中重读的单词常用什么语调

这个句子里的大写单词表示强调,就像中文的加粗一样。
还有一些是所写名词,比如nba
还有是专有名词,如beijing
等等

『叁』 英语单词的重读要怎么读啊

按规则读就好

英语重读规则

在西方语言中,英语是重音因素最为明显的一种语言。英语的重音位置似乎变化多端,难以把握,这对运用读音规则造成了很大困难。因为元音字母如何发音,基本取决于是否重读和音节性质(开音节、闭音节)两大因素。由于英语非重读音节中的元音发音规则相对简单,一旦重读音节中的元音发准了,英语单词的基本语音轮廓就勾勒出来了。由此可见,判断重音位置是英语学习中一个无法绕过的拦路虎。

音节数对英语重音位置也有明显的影响。下面我们分成三种情况考虑。

第一种是单音节词。所有的单音节词都是重读的。

第二种是双音节词。双音节词的重音主要受词性影响,其次是前缀。如果该词是动词、形容词、介词,重音往往在第二个音节上,如果是名词,重音往往在第一个音节上。前一类如defend,irate,above,后一类如window,cable等等。下面几个具有双重词性的单词最具启发性:作为动词,project(投射)、object(反对)、refuse(拒绝)、proce(生产)重音均在第二个音节上;作为名词,它们的重音都在第一个音节上(意思分别是项目、客体、垃圾、农产品)。前缀对双音节词影响较大,特别是a-、be-和en-(有em-、in-、im-等多个变体),以它们开头的词重音普遍在第二个音节。differ的重音很特殊,它是动词,相同后缀的双音节动词(infer,confer,refer)重音都在后面,differ的重音却在前面,估计是为了与defer(遵从)相区分。

第三种是三音节和更多音节的词。这一类词的重音位置主要取决于后缀。因此我们在下一部分单独分析。

3、后缀与多音节单词重音

为了论述的简洁,我们引入三个术语:ultimate——末音节,penult——次末音节,antepenult——倒数第三音节。许多后缀对多音节英语单词重音位置的影响是首位的、决定性的,也即是说无论原来的单词重音在什么位置,都必须按照后缀给定的规则加以更改。我们可以根据重音位置的不同,将英语中常见的后缀分成下面几类。

1)ultimate末音节重音:比较常见的后缀有–ade(如lemonade、blockade)、
–eer(如engineer、pioneer、domineer)、–ese(officialese,
Chinese)、–esque(arabesque)

2)penult次末音节重音:最重要的是形容词后缀(也是名词后缀)-ic和名词后缀-ion,前者还有–atic、–etic、–fic等多种扩展形式,后者有–ation、–faction、-fication、–ition、-sion、-tion等多种扩展形式。对比geography
/ geographic、climate / climatic、sympathy / sympathetic;invite /
invitation、satisfy / satisfaction、clarify/ clarification、compete /
competition。但有几个常用的词是例外情况,catholic、lunatic、heretic、arithmetic和television(television的重音可以在penult上,也可在词首,因为这个词并不是动词+ion变来的,televise是后起的)。

其他常见的penult重音后缀有:

–ana(表示与某主题相关的所有事物,如Victoriana,
Americana)、–escence(表示过程,如convalescence,adolescence等等)、–escent(与前一个后缀对应的形容词后缀,如adolescent)、–i(表示国籍和语言,如Israeli,Pakistani等等)、–ics(表示学科或其他,如economics,antibiotics、acrobatics,但是politics例外)、–itis(表示炎症,如bronchitis、hepatitis、arthritis等等)。

3)antepenult倒数第三音节重音:最重要的后缀如下:

a)-ial:如imperial、aerial、differential等等。对比manager / managerial,editor /
editorial,influence / influential。

b)-ous(扩展形式有-acious、–aneous、-eous、-ious等等,其中-ous前的i和e都算一个音节):如sagacious、spontaneous、courageous、suspicious等等。

c)-ity(扩展形式有–acity、-aneity、–bility、–icity、–ility、-uity等等,其中-ity前面的e、u都算一个音节):如sagacity、spontaneity、capability、futility、ingenuity等等。

d)-ian(扩展形式有-arian、-ician等等):如humanitarian、Canadian、logician,对比mathematics /
mathematician。

e)–ance, -ancy, -ence,
-ency(抽象名词后缀):如excellence、vigilance、benevolence、consistency等等。

f)-ant,
-ent(与上一系列后缀相对应的形容词或名词后缀):如tolerant、participant、determinant、resilient,等等。

g)-logy,-nomy(表示学科及其他):例如astrology,economy,theology,等等。

其他常见的后缀还有-ia(抽象名词)、-arium(场所)、-cracy(统治)、-crat(统治者)、-graphy(记录术)、-ile(形容词名词后缀)、-iety(名词后缀,如sobriety、propriety)、-tude(抽象名词后缀),等等。

4)在antepenult倒数第三音节之前的音节上重读:主要是一些弱读的后缀,如-able(或-ible)、-ary、-ery、-ory等等。重音往往在倒数第四音节上(少数在倒数第五音节上,如美国英语的laboratory)。如negligible、ordinary、contemporary、adversary、monastery、conservatory,等等。尤其需要注意的是,-able(-ible)加在一个以重读音节结尾的单词上,重音要前移一个音节,对比compare
/ comparable(重音在首音节上)、admire / admirable。

5)不影响重读的后缀:相当多的后缀并不改变原来单词的发音。中国学生普遍把ecator等词的重音发错(重音不是在a上,而是在e上),就是不明白这个规则。此类后缀常见的有–acy(与-ate结尾的形容词对应的名词后缀,如inadequacy)、–age、-al(如arrival
、exceptional等等)、–dom、 –er(-or, -ar)、-ful、–ing、-ise(-ize)、–ism、–ist
、–ive(对比proctive / competitive)、-less、–ly、、–ness、–ry、–ty等等。

6)-ment
如果后面添加别的后缀,重音一般落在-ment上,比如governmental、sentimental、elementary、momentous。但-ity的决定力大于-ment,所以sentimentality的重音仍遵循-ity的规则。

4、倒数第二个音节(penult)的辅音特征

英语大部分词汇来源于拉丁语,也继承了拉丁语的一个主要重音规则,即如果penult的元音后面是双辅音(爆破音b、p、k、g、t、d在前,l或r在后,这样组成的双辅音除外),单词重音便落在penult上。此规则的效力大于后缀的效力。下面举例说明:

1)按照后缀规则,important的重音位置应该是在首音节上,但由于penult的辅音是rt,符合4的规则,因此重音落在penult上。conference和concurrence重音位置的差别也可如此解释。

2)ludicrous(可笑的)、celebrity(名人)等词虽然penult是双辅音,但属于爆破音+l /
r的情况,所以4的规则不适用,仍遵循后缀规则。

上述四条基本概括了英语重音的规则,其中3、4条尤其重要。确定了单词重音位置,根据重读音节往前推两个音节为次重读音节的原理,我们就可以判断出英语生词的重音,再运用读音规则,便可顺利地找到它的发音。当然,由于英语来源庞杂,发展过程也很复杂,所以例外情况仍然不少。但只要掌握了上述原则,多加练习,我们就能举一反三,掌握不查词典也能读出英语单词的本领。

『肆』 英语单词如何重读

一句话说不清。要来掌握英语单词自的重读方法,可以按照以下办法进行练习:
跟着英语单词的录音进行模仿,注意看单词的音标,可以把音标中重读音节所在位置相同的单词看成是一类的单词,每类单词中,只要掌握好其中一个单词的重读方法,也就同时掌握了其他同类单词的重读。
举例来说。window、letter、money、morning、feature等单词有一个共同点,都有两个音节,重读音节都在第一个音节上。只要掌握其中一个单词的重读,其他的全部OK。
再比如,today、deny、delay等单词,都有两个音节,重读音节都在第二个音节上,也可以看作是一类。
computer、recorder等单词,都有三个音节,重读音节都在第二个音节上,也可以看作是一类。

坚持一段时间,很快就能掌握熟练掌握英语单词的重读方法了。
不知对你是否有用,仅供参考!

『伍』 英语单词重音怎样读出来

就是在重音的音节上发音要“重”。
非重音的音节,要读得轻而快,音调略上升;而重音的地方要清晰,音调略下降。

『陆』 英语重读单词怎区分

每一个单词的发音都是固定的,即使单词拼写相同,重音位置和元音发音的不同会导致单词含义也不同。所以每个单词每个含义都要去死记重音位置和元音发哪个音。

『柒』 英语单词重音的地方要怎么读才能突出重音

英语里面只有升调和将调之说,有重音符号的音节要重读,也就是说读的时候要突出重读音节.你可以理解为汉语里的第四声。
单词重音的基本规则:
(1)双音节名词的重音一般在第一个音节上,即倒数第二个音节上。
如:'pic-ture,'com-rade(同志),'win-dow,'par-ty(党)
(2)复合名词的重音一般也在第一个音节上。
如:'class-room,'black-board,'foot-ball,'some-one
(3)双音节动词重音一般在第二个音节上。
如:re-'pair(修理),be-'gin(开始),pre-'pare(准备),ex-'plain(解说)
(4)有三个或三个以上音节的词,重音多在倒数第三个音节上
如:'fa-mi-ly,'ex-er-cise(练习),uni-'ver-si-ty(大学)
(5)一般来讲,词的重音不因加后缀而改变。
如:cor'rect,cor'rectly,'beauty,'beautiful
(6)以-tion或-sion结尾的词,其重音一般在-tion,-sion之前的音节上。
如:re'vision(修正、校对),station,pronunci'ation(发音)
(7)动词、副词、介词等的前缀一般要轻读。
如:re'port,re'cord,to'day,a'round,a'bout,be'fore等。
(8)单词后缀含字母“i”时,该词重读音节必在i前边的那个音节上。
如:-ion——revo'lution-ical——'chemical,po'litical-ity——uni'versity-ian——mu'sician

『捌』 标出英文句子中需要重读的单词

一个不是特别长的单词中,通常只有一个重音。
一个句子中,通常实词重读,虚词轻读。但更重要的原则是:重读你想要强调的部分。

『玖』 英语单词中怎么分辨重读

一❶什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。例如:bag draw begin fish not cup
❷英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节且以辅音音素结尾就是闭音节。
一 要判断一个单词是否是重读闭音节,必须同时满足下列三个条件:
1、这个音节必须重读;
2、这个单词结尾必须是“辅元辅”,即“辅音字母+元音字母+辅音字母”;
3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音。
sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的) 像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.
只有这三个条件同时成立的情况下,这个单词才能算是重读闭音节。 只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。举两个很经典的例子:forbid---forbidding (重读闭音节,双写)prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
二仔细分析如下
音节: 音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音音素可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
⑴1. 单音节:音标中含有一个元音;(单音节全是省略了重读符号的重音节)如:a,at ,hi,meet,three,etc.
在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
2. 双音节:音标中含有二个元音;(会有重读符号标在某个需重读的音节前)如:hello,alone,etc.
3. 多音节:音标中含有三个或三个以上的元音音标。(会有重读符号标在某个需重读的音节前)如;telegram,celebration,etc. 称为多音节单词另外要注意的是,英语中还有一种“成音节”,也看作一个音节,所以含有成音节时,就要多计一个音节哟!如apple,little,able,model,often,eleven,lesson,pardon,certainly,season,etc.
⑵ 音节划分
元音音素是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。每个音节元音音素都可以构成一个音节,如:bed 床,bet 打赌。两个元音音素都可以构成一个音节,如:seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。两元音音素之间有一个辅音音素时,辅音音素归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个辅音音素时,一个辅音音素归前一音节,一个归后一音节,如: win'ter 冬天 fa'ther 父亲,tea'cher 教师。
⑶1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的单节。 例:be,he。
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。 * *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 如:put, dig
⑶怎样区分重读音节和非重读音节。
①单音节词几乎都按重读音节对待。例如cat、pet、big、hot、bus。
②双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;例如: a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor
③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读; 例如:´el-e-phant con-grat-u´la-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion,-ssion前的一个音节上重读。例如:scien´tific im´pression ´nation republic

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