『壹』 英语B级资料
大学里英语分B级，A级，四级，六级，专业四级，专业八级。
英语B级是高职（内大专）学容生的较低层次的英语水平要求，而英语A级是高职（大专）学生的较高层次的英语水平要求，A级的难度和CET3差不多，B级比CET3要简单，没有相比较的，如果有估计和英语二级差不多吧，也就是本科生学完大一两个学期的英语水平吧。
『贰』 大学英语B级常用词汇
高科技啊
『叁』 英语B级考试常用词组有那些
不好意思，我没考过B级，只考过四六级
『肆』 B级英语单词
英语B级考试大纲
一、考试对象 本大纲适用于修完《基本要求》B级所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。 二、考试性质 本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。 三、考试方式与内容 考试方式为笔试，包括五个部分：听力理解、语汇用法和语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作（或汉译英）。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。 第一部分：听力理解（Listening Comprehensive） 测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。 听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级挺立的范围。 本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。 第二部分：词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure） 测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。 本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。 第三部分：阅读理解（Reading Comprehension） 测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。 本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。 阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。 主要测试以下阅读技能： 1、 了解语篇和段落的主旨和大意。 2、掌握语篇中的事实和主要情节。 3、理解语篇上下文的逻辑关系。 4、了解作者的目的、态度和观点。 5、根据上下文正确理解生词的意思。 6、了解语篇的结论。 7、进行信息转换。 本部分的得分占总分的35%。测试时间是40分钟。 第四部分：翻译------英译汉（Translation---English to Chinese） 测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60%）和实用性内容（各约占40%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级(2，500词)的范围。 本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。 第五部分：写作/汉译英（Writing/Translation----Chinese to English） 测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。 本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。
编辑本段测试项目、内容、题型及时间分配表
序号 测试项目 题号 测试内容 题型 百分比 时间分配
Ⅰ 听力理解 1-15 问话对话、听写 多项选择、填空 15% 15分钟
Ⅱ 语法结构 16-35 词汇用法、句法结构、词形变化 多项选择、填空 15% 15分钟
Ⅲ 阅读理解 36-60 语篇，包括简单的一般性和应用性文字 多项选择、填空、简答、匹配 35% 40分钟
Ⅳ 英译汉 61-65 句子和段落 多项选择、段落翻译 20% 25分钟
Ⅴ 写作/汉译英
应用性文字（便条、通知、简短信函、简历表、申请书等） 套写、书写、或翻译 15% 25分钟
合计
65+1
100% 120分钟
『伍』 英语B级词汇表
下载的不知道哪里有。不过推荐一本书——学林出版社的《高职高专英语词汇回》。全书一共4500词汇答，分成基本词汇1000，B级1500，A级900，四级1100。里面有音标，有例句，有考题，有词汇搭配。我就是用这本的，个人感觉不错。这本手册我背了一半都不到就去参加考试了，今年12月份的CET-4，过啦，哈哈。也祝你好运啊。
『陆』 英语B级应掌握的单词又哪些我是一名高中
（1）C.K.Ogden 和I.A.Rechards曾列出学习英语最常用的850个单词 (Basic English Word List ),并成功地运用这些单词简写过一些英国文学名著,这些词可作为英语初学者第一步需要掌握的.（2）我国中学英语教学大纲明文规定中学生到毕业时需掌握2500个单词,伴随我国教育事业的发展,这个数字将不断增加.（3）英国郎曼公司出版的《郎曼当代英语词典》( Longman Dictionary of Contemporary English ) 后附有一个2000单词的词表,该词典就是使用这些词汇给所有词条下定义的,可见这些词汇是学习英语时最基础的词汇,这也是我们每个学习者都应掌握的词汇.（4）我国高等院校非英语专业的本科生所参加全国英语四级考试,这考试大纲列出了约5000单词.根据词频调查表明,这5000单词的覆盖率约为97%,即每一百单词中仅有3个单词不在大纲中.这样我们掌握了大纲要求的词汇后,再掌握几百个专业词汇,就可基本满足我们阅读英语专业文章的需求.（5）我国公派出国留学人员需要通过EPT考试,才可以出国,这种考试要求掌握的词汇约7000个.（6）赴美留学需通过TOEFL 考试,这种考试要求掌握的词汇约7000 8000个.（7）赴美攻读博士学位的留学生需通过GRE考试,要求掌握10000个单词.这也是我国英语专业本科生所需要掌握的词汇数量.只要你的词汇量达到这个水平,那么你就可以顺利地阅读英语文学作品、报刊等原著.（8）享誉世界的英国文学大师莎士比亚一生写了许多作品,据有关人士统计调查所用词汇量大约为20000个.（9）作为以英语为母语的英美国家而言,他们一般需要掌握20000 30000个单词,如受过高等教育或从事语言研究方面的英美人可掌握40000 50000个单词.（10）说了这么多,那么英语到底有多少单词呢?我们可以从许多资料中找到答案,当然这答案也不会一样了.例如：1993年出版的13卷本的牛津英语词典(the 13-volume Oxford English Dictionary)共收编各类词汇达414825个；1961 年出版的威布斯特国际第三版词典( Webster’s Third New International Dictionary )共收编各类词汇达450000个；1979年出版的柯林斯英语词典( Collins Dictionary of English Language )共收编各类词汇达3000000个.社会在进步,语言也在不停的发展,有语言学家预测英语词汇数量在未来50年将会超过5000000 个.那对于我们个人而言到底应该掌握多少单词呢?假如你仅仅想阅读一些英语文章,那么有6000左右即可；假如你想出国留学,还想读一些自己所学专业的英语文章,那么你需要掌握8000左右；假如你想顺利阅读关于英文的外国原著,那么你需要掌握10000个单词左右.所以,读者朋友可以根据你个人的需求,来选择你要掌握词汇量的程度.在我们所掌握的词汇中,我们可以把它大致分为两大类：积极词汇和消极词汇.积极词汇是指那些自己能够会说会写,能正确使用的词汇不仅知道它们的音、形、义,还应知道它们的语法功能、搭配用法、文化含义等,这样的词汇大约需要2500 3000个.而其他的大部分都是消极词汇了,这些词汇你只要能够听懂、读懂就行.此文摘自《赢在单词》一书