少儿用英语认识单词

A. 怎样让孩子学习少儿英语单词

1、编一段话
就是自编一段话，把学过的单词放进去，这样，既记住了单词的读音，又能够在一段情景中感知到单词的含义，经过理解更有利于回忆，可谓一举两得。
2、画一幅画
孩子的注意力首要受事物外部特征所分配，往往对色彩鲜艳的事物发作爱好，然后烙下较深入的形象。因而，在英语学习中，为了加强回忆，能够把琐细的单词经过贴画、添画等方式，最终在一张色彩艳丽、形象传神的图上表现出来。
3、唱一支歌
有些单词的发音是比较拗口的，特别是关于刚刚开始触摸英语的孩子，因为不能朗朗上口，时刻一长，极易遗忘。爱歌唱是孩子的天分，在歌曲中，因为音乐的烘托，单词的发音变得简单起来，所以，能够把难读的单词编入歌曲中，这样经过歌唱来回忆这些单词。
4、做一个游戏
有一位教育家说：“游戏能够给孩子们高兴、经历、学问、思维、健康。”游戏不仅能活泼气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是能培养孩子的英语学习爱好，然后使孩子每天坚持听说读写的练习。一朝一夕，便形成一种杰出的英语学习习气。
5、形似回忆法
比方：pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。
ruler中心有把小尺，rubber中心像圆圆的橡皮。
6、拼音回忆法
比方：four和five很简单混淆，four用拼音来回忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。
sing----s+ing
face----f+a==〉face

B. 少儿英语单词多分类单词总结

学来习工具单词：book 书/ruler 尺子源/pencil 铅笔/eraser 橡皮/pencil case 铅笔盒/backpack 书包/school 学校
身体部位单词：eye 眼睛/hand 手/ear 耳朵/mouth 嘴/nose 鼻子/foot(feet)脚/face 脸/leg 腿/arm 手臂
动物单词：cat 猫/bird 鸟/rabbit 兔/dog 狗/chicken 鸡/ck 鸭/monkey 猴子/tiger 虎/panda 熊猫/elephant 大象/fish 鱼
颜色单词：red 红色(的)/yellow 黄色(的)/purple 紫色(的)/brown 棕色(的)/orange 橙色(的)/white 白色(的)/green 绿色(的)/pink 粉红色(的)/blue 蓝色(的)/black 黑色(的)
水果单词：apple 苹果/banana 香蕉/peach 桃/melon 瓜/pear 梨/orange 橙子/grape 葡萄/strawberry 草莓/pineapple 菠萝

C. 少儿日常英语单词都有哪些

] 一、 人体 （body） foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴二、颜色 （colours） red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫专 orange橙 brown棕三、学习用属品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 com

D. 少儿英语单词大全

我加强英复语的方法就是看制英文资料片 辅以英语学习软件，然后找一家英语学习中心帮我练口语，可以利用.好.下班时间在线学习的 建议可以去ABC天丅英语中心，我在里面学习了一段时间，里面的老师要求比较严 教学方法独特，在口语口译方面可以得到突飞猛进的效果...这个还不简单呀！去书店买个小孩子用的英语单词卡片，如果找不到的话，你可以找几张照片或者图片也行啊，小孩子一看这个，不是什么都清楚了？除非你们讲课的时候不能带教具……如果不能带，那我也没办法了。至于语法和对话怎么引入，这个要靠你自己了，小孩子不要讲什么语法，最好是图文对照比较好，你可以借鉴借鉴新概念英语1，看能否对你有什么提示呢。

E. 少儿学习英语单词该怎么学需要做注意什么

孩子在学习英语单词的时候单主要分为三个阶段，第一阶段零基础阶段，第二阶段萌芽阶段，第三阶段炉火纯青阶段。

注意单词的发音

在学习英语单词的时候切忌避免口齿不清不按照音符音标的规则发音，最后导致孩子学到的是蹩脚英语聋哑英语。为了避免这些问题家长可以通过在线英语学习软件让孩子听读标准的英语口语发音。在这里小编推荐大声说英语APP学习软件。该英语学习软件的发音是通过美国专业的好莱坞演员录制而成，非常适合少儿学习英语单词。

F. 儿童的英文单词怎么说

儿童的英文：children

一、children 读法 英 [ˈtʃɪldrən] 美 [ˈtʃɪldrən]

1、作名词的意思：儿童;孩子们(child的复数);膝下;孥

二、短语：

1、wife and children妻儿

2、number of children孩子数目，儿童数量；子女人数

3、children of god上帝之子（70年代一个基督教原教旨主义教派）

4、dependent children受抚养子女

5、disadvantaged children不幸儿童；生活条件差的儿童

三、例句：

1、Childrenbetohaveenoughtimeto dowhattheylike.

孩子们应该被允许有足够的时间做他们喜欢的事。

(6)少儿用英语认识单词扩展阅读

children的近义词：family

family的用法：

1、family的意思是“家庭”,指“家庭全体成员”时,为集合名词,作主语时,谓语动词要用复数形式。作为“家庭整体”看待时,谓语动词要用单数形式。谓语动词无论是单数形式还是复数形式,family都应该用复数代词指代。

2、family有时可作“子女,孩子”解,此时不含父母,是单数名词,但可与不定冠词a或an连用。

3、family, dwelling, home, house, residence这五个词都有“家,家庭,家宅”的意思。其区别在于:home指某人出生以及成长的环境或与某人一起居住的地方; dwelling为文学用语,用以同商店、办公室及其他建筑物相区别的住宅;

family指的是家庭成员,与居住地无关; house强调人们居住的建筑物本身; residence常指周围大片土地的宅邸,也可指普通的房屋,尤其是自己的住宅。

G. 少儿英语单词

n你是要问，还是要求

H. 儿童的英文单词

children
英 [ˈtʃɪldrən] 美 [ˈtʃɪldrən]
n.
儿童;孩子们(child的复数);膝下;孥

双语例
I have a wife and two small children
我有一个妻内子和两容个年幼的孩子。

I. 如何教儿童英语单词

1、编一段话
就是自编一段话，把学过的单词放进去，这样，既记住了单词的读音，又可以在一段情景中感知到单词的意义，通过理解更有利于记忆，可谓一举两得。
2、画一幅画
孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往对色彩鲜艳的事物发生兴趣，从而烙下较深刻的印象。因此，在英语学习中，为了加强记忆，可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式，最后在一张色彩艳丽、形象逼真的图上表现出来。
3、唱一支歌
有些单词的发音是比较拗口的，特别是对于刚刚开始接触英语的孩子，由于不能朗朗上口，时间一长，极易遗忘。爱唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由于音乐的烘托，单词的发音变得容易起来，于是，可以把难读的单词编入歌曲中，这样通过唱歌来记忆这些单词。
4、做一个游戏
有一位教育家说：“游戏可以给孩子们快乐、经验、学识、思想、健康。”游戏不仅能活跃气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是能培养孩子的英语学习兴趣，从而使孩子每天坚持听说读写的训练。久而久之，便形成一种良好的英语学习习惯。
5、形似记忆法
比如：pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。
ruler中间有把小尺，rubber中间像圆圆的橡皮。
6、拼音记忆法
比如：four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。
sing----s+ing
face----f+a==〉face
7、词首记忆法
如：pen，pencil，paper/ruler，rubber/bag/book
Open your book。和Close yourbook。经常被混淆。这方面孩子也可通过学习北京新东方的泡泡少儿英语自然拼音班来得到加强。记住Open词首是O，很关键。
正确记忆单词的方法：
1)首先学会拼读单词发音，学会拼读字母组合的发音等。
2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要)
3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆
4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的单词筛选出来，并进一步记忆。
5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。
每天坚持早晚各学习英语15分种，完全可以把所学课文及单词背诵下来，使学习成绩大幅提高。有条件可让孩子多看一些英语动画片。有趣的课外书等都能使孩子在快乐中学习英语。